在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？问学必有师，讲习必有友，如下是勤劳的小编帮大家整编的堆雪人作文（优秀5篇）。
今天早上，下了一场大雪。
我和哥哥到外边堆雪人。我拿好了铲子、桶，我用铲子把雪装在桶里，堆了个雪人的身子，然后把不好看的地方修改好，接着用雪堆了一个雪人的头，放在雪人身体上面，用红纸条剪成嘴的形状贴在雪人的脸上。我对哥哥说:“用什么做雪人的鼻子呢？”哥哥说：“用胡萝卜吧。”“行呀，哥哥你真聪明！”我高兴的说。用水彩笔画了两个水汪汪的眼睛，我用小帚把插在雪人的身体上当做手，这样一个小雪人就做好了。黄黄的鼻子、黑黑的眼睛、红红的小嘴和可爱的小手使雪人更加漂亮。
我和哥哥高兴的围着小雪人跳起了舞。
今天下午，我发现家门口堆满了积雪，姥姥正要拿着锹去把那些积雪铲走，我突发奇想，若是用这些来堆一个大雪人放在门口，这样既解决了交通问题，门口又很漂亮，不是一箭双雕吗？我立刻让姥姥别弄了，将这件事情交给我来办。
我首先拿的锹将所有的积雪聚集到一起，之后用手不停地拍打，除去表面上凹凸不平的地方，这时便形成了一个圆球，这就是雪人的下半身作文，之后我又用这样的办法，做了一个比这个球小一点的按了上去，再插上两个树枝，这就是雪人的身子。
接下来我的雪堆里十分细心的做了一个，比身子更小的球，这个球特别圆，它就是雪人的头，我的头上放了两颗黑豆，这是雪人的眼睛，雪人做好啦。
我对雪人敬了个礼，说：“同志，你在这里好看门，我先走啦。”雪人，顷刻间仿佛有了生命，好似在对我笑。
早上，我和几个要好的（)朋友望着窗外，谁知，不知不觉中，窗外竟然下起了鹅毛大雪。在家里，我们觉得非常冷，冻得瑟瑟发抖。我们约好跑出家门，谁知外面比家里更冷。那我们该跑回家，还是在外面玩呢？
不一会儿，雪下得很大很大，地上都已经有积雪了，大地就像盖上了一床厚厚的被子。你看，房顶上、邮箱上，到处都积满了雪。我们在雪地里跑过来跑过去，靠运动来取暖。
我们看了看天上的雪，忽然心生一计——那我们去堆雪人吧！于是，我们分工合作，大家一起动手。我们先做身体再做头，我用一根胡萝卜做雪人的鼻子，用石头来做嘴巴，用弹珠来做眼睛。我们玩着玩着，就觉得不冷了。做好之后，我们看了看，这个雪人堆得真可爱，简直太漂亮了。
时间过得可真快呀，没过多久天就黑了。我们想，如果时间在这里停住，那该多好啊！堆雪人，真让我们感到了无尽的快乐。
房顶上有好多的积雪，爷爷说："我们一起来堆雪人吧”。
爷爷用铁锹把雪铲成一个小山的样子，作为雪人的身体，我先包了一个小雪球，接着在雪上慢慢的滚，让雪球慢慢地变大，放在雪堆上做为雪人的头。用什么做雪人的眼睛和鼻子呢？真是难为人啊！
妈妈提醒我可以用红枣做眼睛、用红萝卜做鼻子、用红辣椒做嘴巴，我拿着红萝卜小心的`插进雪球里，在雪球上挖了两个洞，放上两颗红枣，在红萝卜的下面放了一个辣椒。这样雪人就活了
一天，下雪了，小朋友们都出来堆雪人，大家一起堆了一个大大的雪人，堆好雪人后，小朋友们有的给雪人穿衣服，有的给雪人戴了红红的围巾，还有的小朋友调皮的'给雪人摸了红色的口红，看到被大家打扮的那么漂亮的雪人，有人提议大家和雪人合照。于是，小朋友纷纷跑到雪人后面还有的蹲在雪人前面。大家开心极了，处处都是欢声笑语。
堆雪人