痕迹的作文(优秀11篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?书痴者文必工,艺痴者技必良,如下是敬业的小编给大家收集的痕迹的作文(优秀11篇),希望大家能够喜欢。

痕迹作文 篇1

一张张奖状和证书是我们不断求知的痕迹,农民手上的老茧是劳动的痕迹,大家都用不同的方式来记录自己不同的痕迹,而我,喜欢用照片来存人我的痕迹。

我有一台电脑,用这台电脑最开心的事就是打开我自己制作的《新成长记录》,里面包含了我大多数的记忆,用20xx年留影到20xx年寒假中间隔开了11年的时间,这11年中,有7年的记忆是啥也没有的,那你会问了,为什么有一个“新”字,其实,我还有一个成长记录册创建于16年,但那年,我用的是台笔记本,很遗憾由于电脑系统坏了,在我装系统的时候,不小心把他删了,留下的,在手机里。可又很不巧,手机过了几个目,也坏了,里面有张存储卡里面杂乱,就里面就只有20多张了。

我的其中一个兴趣是拍照,所以《新成长记录册》中有100多照片,对别人来说可能太少也可能太多,但对我而言,够了

从《贵阳照片》淡起吧,是我老以前在河滨公园里照的,当然,那时的我还小,不是我照的,同龄人有小时的照片很少吧,我的不多,5张吧,但够了,总比没有强。

《20xx暑假》里面对我来说明白了什么是团结,我们大家一起去放牛,被母亲说成“放牛娃娃”,暑假里面有张照片令我记忆深刻,是张风景照,我和堂妹亲手照的,不太好看,但我们学苦了很久才有的。《20xx暑》是我的照片中最多的,有367张,里面记录了我整个暑假去的地方,先是到老家,回七星关,去大方,然后是去贵阳回到大方后去六盘水,去的每一个地方都有记录。

成长,我现在不只长大,长高,我拍照的技术也在成长,一步一个脚印,一处一个痕迹,长大了,脚印多了,痕迹多了,照片也多了。

痕迹优秀作文 篇2

从何时起,我们再也少见时间逝去留下的痕迹。——题记

我们努力,渴望改变自己,我们幻想,可以改变世界。但是,最终却发现,一切辛劳都是徒劳。曾以为已彻底改变的东西,都已不知在何时悄然复苏。就像人生无法改变死亡,死亡无法停滞时间。

我从春天出发,了望一片生机汹涌的绽放。娇艳的花朵绽放着生命的光艳,树杈的枝桠绽放着年轻的骄傲。最初的时刻,总是幻想爱梦的童话,所有的童话,都是理想的精锐之师。总是桀骜不驯,睥睨万事,妄想不着痕迹,一步登天,高傲在枝叶间找不到太阳的光线。

狂沙吹尽始到金。我想,梦的羽翼唯有在坚实的脚印中扬起。于是我们用梦想去昭示现实,又用现实去冲击梦想;我们用欢笑去掩饰泪水,又用泪水去装饰欢笑。

时间过了,春天过了,看不到痕迹了。

从前写文,经常留下一张凌乱的草稿,时间蔓延的痕迹清楚可见,思想爬过的印记历历在目。而今,用电脑写文,方便之余,除了定稿,再也不会看到时间的痕迹了。我亦不清晰这到底是幸福还是悲哀?但我亦感到了时间的悲哀。没有痕迹证实时间,便看不到了曾经的贵重。

树木的年轮,人的皱纹,古建筑,硅化木……亦是时间的痕迹,但人却总喜欢已现代文明去抹杀时间的痕迹。化妆、整容、造假……以此来证实自己改造时间逝去的能力。

时间总像穿梭在夜幕中的猎手,在白天,却无论如何也想象不出它是灵敏而机警,残忍而冷血的。可它确确实实在黑夜里出现过,那样不漏痕迹地做完了它想做的一切。而我们却只是看到它温顺乖巧的一面。

痕迹作文600字 篇3

人的一生中会遇到无数的人、无数的事。这些事都会在我的生命中留下不可磨灭的痕迹。昨日入夜,闲来无事,坐在窗前,捧起一本书,细细品味其中的内涵。望着书,突然想起了从前的往事,从前的点点滴滴。

夜色深沉,月明星稀,万籁俱寂,微风习习。无边的黑暗中有一处光依旧亮着——我的房间。我正在与数学作斗争,困在数学题布置的陷阱中绕来绕去。这时,身边总会有一个高大的身影伴着我——父亲。无论春夏秋冬、无论严寒酷暑,这个身影总会在我身后伴着我。天热了,背后总会袭来阵阵凉风;天凉了,肩上总会多了一件外套。这些,爸爸总是悄无声息的做着,不知不觉……

爱,悄然无息。爱就是把扇,就是一件衣。

一年运动会,我参加了800米长跑。赛前,老师、同学纷纷鼓励我跑个好成绩。比赛时,我奋力追赶。前2圈跑得还算一帆风顺。后来在拐弯时,不慎扭到了脚,速度也放慢了下来。到了最后冲刺,由于我体力透支,想要就此放弃时,同学和老师的呐喊声突然整齐划一地响起来,气冲斗牛。听到这呐喊,我一鼓作气,冲了上去,结果是第五。跑完了,我浑身无力,汗流满面,老师拿来一条毛巾给我擦汗,一边擦,一边说:“好样的,真不着!”老师轻轻的擦着、轻轻地。

爱,轻而温柔。爱就是条毛巾,就是一句鼓励。

爱无时不在,其实它蕴藏在我们的日常生活中,只等待你察觉。蓦然回首,原来,这份爱一直在我们身边。

一次无声的鼓励、一个小小的充满爱的动作……都会让明媚的阳光照进心灵的花园,留下爱的痕迹。

痕迹作文 篇4

在一个四四方方的院子里,有许多花草。虽不能跟鲁迅先生的百草园相提并论,但在幼小的我的眼里也称得上葱茏了。就是这样一个清凉的境地,一个小女孩安静的吃着自己面前的早餐,对一旁的女孩根本看都不看一眼,而那个女孩呢,不敢靠的太近,搭话的话女孩也根本不理她,只好瘪着嘴,坐在一旁。

或许,这是一幅普通而又平凡的画面,时间在那一瞬定格,谁也没有注意。

孩提时期,我是一个过分安静的孩子,木南花了三个多月的时间,走进了我,成为我这辈子第一个朋友。我们形影不离,坦诚相待。在她的伴随下,我度过了最难熬的时期。我们一起犯错,然后一起挨骂;我们一起冒险,然后一起大笑;我们一起失败,然后一起哭泣……但天下无不散筵席,终于在七岁那年,她跟随家人出国,而我选择了回到父母身边。就这样,两条直线相交在一起,又再次分开,但那个交点却如一粒朱砂,深深地刻在心头,生命中的稻草人在这一季不休止的雨水中,倔犟地站在那个十字路口,傻傻的等着她的转身。长大的我再次看到这张照片,回想起那天的分别时,泪飞倾盆雨。

如今,那个安静的我不再沉默,甚至有几分活泼。也许,长大意味着成熟,学会掩藏自己的感情;如今,那个总盼望着过年的我不再喜欢红色,甚至厌倦那大红灯笼高高挂起的景色。也许,年轮的增加也蕴含着与过去的喜好告别;如今,那个脆弱的我不再害怕,甚至面对困境,我已学会了微笑,学会了嘴角翘起,喜欢上了那弯起的弧度。也许,有一种成长叫做坚强。

心上的疤痕,好不容易复原,又新绽了一处伤口,但惊鸿一般短暂,夏花一样短暂,是我们携手写下的坚强。这就是成长,一面受伤,一面坚强。

痕迹优秀作文 篇5

昨夜下过一场小雨,南阁的村庄就如一幅水墨画,湿透透的,却将古韵融入天地。记忆深处的那块好像被打动,回想起往事真是惊叹。

屋后的山上,泥土软软的,黏黏的,一脚下去,就陷在了里面,很难再拔出。我十分讨厌这种天气出门,却喜欢这种腥甜的空气。趁着天晴,外婆要去采棉菜,留着清明节时做青团,那是我最喜欢的食物。我真想看看能做出如此美味的青团的棉菜生长在哪?外婆提着竹篮,我跟在她后面,踏着乡间的小路,走进了大山的怀抱。我们很幸运,没走多久就发现了给株绵菜。它们可能是昨天新生的,嫩绿嫩绿的,仿佛大自然将所有的生机都送给它们了,那绿慢慢的流进我心里。棉菜有着一层毛绒绒的细毛,煞为可爱。我伸出手去,从棉菜最下面掐起,收获了第一株棉菜!我们再往前,却不见棉菜的踪影。我焦急的问:“棉菜躲哪里去了?”外婆笑着说:“因为大家都要做青团,来晚了棉菜就没了。”我一听,心里咯噔一下,如果都采完了怎么办,我就吃不到青团了!我赶紧拉起外婆的手,催她快些,不然棉菜可就没了。外婆乐了:“傻孩子,一下雨就有棉菜啦!”我们沿着小路一直往前,转个弯,一片嫩绿映入眼帘,棉菜们嫩的仿佛能掐出水来。我像发现一片金银财宝,冲着身后的外婆欢呼!我奔向这片绿色,将自己融入着绿中。我拼命的采着,待到暮色四合,也不肯停下。

时间过得可真快啊,我经常这么感叹!想想往事,好像就发生在昨天。心事来潮吧,决定去重温一下那片小路带给我的快乐。脚下的石头路,还是以前的石头路,好像什么都没有变一样。那片竹子林还是那么挺拔高大,其中有几个竹子好像是新年新生的,与其它的竹子不太一样。往上是一个石头搭成的阶梯,儿时的我曾在上面蹦蹦跳跳。阶梯旁有一片顽强生长的野草,还记得那时的我对那片野草下了毒手,拼了命的踩,想想真是愚蠢。大概这就是纯真吧。走到了之前的那片棉菜地,几年的时间,这里真的变了不少。之前对于自己来说的“参天大树”,现在也不过如此。地上杂草众生,都是些说不出名字的草,有高的、矮的、胖的、瘦的,还有漂亮的、丑的,就像五湖四海的大家庭。在寻找,寻找那个曾被我埋下大弹珠。天真的我,天真的儿童,曾以为弹珠种下便可以生长。一棵被红子绳子系上的树下便是我那弹珠所藏之处。时隔多年,我不知还能不能找寻。终于,我找到了那棵树。但是,树下已经布满了野草,定是不能再找到了。那就留着吧,让它代替我,与大自然混为一物。

顺着小路,顺着痕迹,我找寻独家记忆。

痕迹优秀作文 篇6

在那个我生活了十几年的庭院里,那棵高大的枇杷树下,满是我今生今世存在的痕迹,它们在我不经意间出现,深深的烙在我的生命里。

夏日的清晨,院子里传来女孩的欢笑声。沐浴在阳光中的枇杷树下,有位穿着连衣长裙的短发少女,她手里提着已经有些陈旧的菜篮,弯着腰从地上捡起一颗颗饱满橙黄,还带着些许露水的枇杷果实,嘴角无声地向上翘起,眼睛里满是欢喜与满足。在她的身边,有一个及她腰高的小幼童,她挥舞着两只小短胳膊,不停的绕着少女跑着跳着欢笑着,试图吸引少女全部的注意,却又好像只是在向少女撒娇,讨一颗新鲜的枇杷解解馋儿。尚未变得火热的夏日的阳光,穿过枇杷树那叶子片间的缝隙,轻轻柔柔地落在她身上,又给这本该宁静的清晨更添一抹活力。他们身旁便是枇杷树那粗壮的树干,一把木头梯子架在它的枝干上,顶端没入了茂密的枝叶,一位身材高大的男人正站在梯子上,用手摇晃着结了枇杷的树枝,那些个成熟的果实便纷纷争先恐后地落下,砸到了松软的土地上,发出“咚咚”的声响,留下一个个浑圆的痕迹。那是我幼年的痕迹,是充满了欢笑与喜悦的痕迹。

冬季的午后,阳光正好。长大了的幼女在庭院中无忧无虑地追逐着不停逗她笑的姐姐,仍然稚嫩的笑声在院子里回荡着,如同银铃般清脆,又好似冬日阳光般暖人。那棵枇杷树下,坐着一位头发已白了大半的老人,她矮小的身子几乎完全地陷进了背后与身下厚厚的大红垫子里,随着身体的每一个细小的动作,她身下的大黄藤椅子都会发出“吱呀”的声响,在这温暖的午后竟显得有一丝慵懒。她的嘴角噙着一抹宠爱的微笑,眯着眼睛,视线随着两个孙女的身影转动着,好像那枇杷树上在墨绿叶片簇拥中的一朵黄花,隐隐约约又静谧安详。她的手上正慢慢地剥着柑橘的皮,把干净的果肉用纸巾包好,待到她的孙女们有些累了,她便好像知晓了一切似的,用有些沙哑的嗓子,拉长了声音,呼唤着孙女们来享用柑橘。这样温暖的时光直至天色将晚,空气中生出一丝寒意才结束,大黄藤椅子在土地上留下的压痕,那是我童年的痕迹,是平凡却又温馨无比的痕迹。

枇杷树下,曾有过一道道或新或旧、或深或浅的痕迹,也许它们已被黄土所覆盖,但在我的脑海中、我的心里,它们不为岁月所侵蚀,不为烈日所干裂,那是我所独有的、独享的,名为亲情的珍贵的痕迹。

痕迹作文600字 篇7

着蜗牛在阳台上缓缓爬过,我的视线就被它吸引住了。

不是因为讨厌它,而是对它身后一条长长的“线”产生了兴趣。我不清楚小小的蜗牛要到哪里去,但它分泌的黏液却告诉我它曾经到过这里,这是它留下的痕迹。

我在学习的道路上缓缓地前进着,我知道前方的困难会随处可见,我知道讨厌的绊脚石会越来越多,但是我拥有一分坚定的信念:冲破困难的牢笼,不到终点绝不停止!我要将我的脚印留在探究的路上。

蜗牛已经爬过了阳台,它正在向屋顶出发,缓慢的它更加慢了,小心翼翼地,勇敢地向上爬,它身后的痕迹依旧存在,让人联想到了它前进的艰辛。我很想帮它一把,刚想伸出手却又不自由主地停住了,脑中蹦出一个想法:不曾体味过程的艰辛,胜利的终点对它又有什么意义呢?

我沉浸在一片茫茫的题海中,想空闲一下,手中的笔却迟迟不肯放下。休息之余,想到两点一线的生活,想到堆积如山的作业,心中一阵烦闷,怪自己太笨,不懂得“复制”别人的作业,让自己放松一下,可这个念头才一出世,就被理智给抹杀了。是啊,我要的是才学,并不是那纸上的分数。

夕阳西下,柔和的金色光芒洒满了大地,白色的墙也变成了金色。小小的蜗牛还在向上爬着。我几乎已经不能看到那小小的一点了。但我知道,它一定会到达屋顶的。它身后那条长长的痕迹就见证了它的努力。它让我明白了,路是一步步走出来的。

时光飞逝,中考的日子转眼已经到了,一路的艰辛就要化作成功的光芒,我很兴奋。

蜗牛如我,在不懈地努力着;我似蜗牛,为小小的梦不断地拼搏着。

蜗牛告诉我:留下的痕迹,便是最好的注脚。

痕迹 篇8

掌心的雪化了,留下一沁清水,顺着手掌的纹路蔓延,渗入皮肤,融进血液,最后深深嵌于骨髓。许多回忆霎那间便被勾起,于是我想,是不是每个人的世界里,都留着刻骨铭心的痕迹,安然被埋在时间的长河里,抹不去,化不开……

“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。”金岳霖的世界里刻着爱的痕迹,不言不语,温情的守护着。梁思成有着丈夫的责任与关怀,徐志摩是诗人般的疯狂与热烈,可在我看来,真正懂得爱情的却是金岳霖,他自始至终都以最高的理智驾驭自己的感情。不忍她承受选择的艰难,默默退出,静静守护,他的爱深沉而极致,慎重,却恒久。无奈造化弄人,时光无情,自此阴阳相隔,你可曾知晓,他在北京宴请宾客,呢喃道:“今天,是徽因的生日。”你是否听闻,他终生未娶,就这样,爱了你一生。

爱的痕迹浪漫与感动中透出遗憾和无奈,有些痕迹不像这般缱绻,却有着令人侧目的严肃与庄重。

屈原的世界里刻着国的痕迹。正直不阿却遭谗言陷害,满腹才思理想却未遇施展之机。屈原的死是一种力量,一种发奋的力量,是一种警醒,把生命的意义诠释得淋漓尽致,这正是死的价值所在。楚王不懂,可汨罗江畔的草木懂,水中流泪的鱼儿懂,投着粽子的百姓懂。“身伤心未变,香冠顶山巅。”爱国之情在屈原的身体里刻下了不灭的痕迹,也为后世留下了不朽的丰碑。

历史不懂温柔,不会掩饰,它清晰地印刻着中华民族屈辱的痕迹。丧权辱国的不平等条约,惨绝人寰的屠杀事件……一桩桩血与泪的史实,无不将国人的心勒出了淋漓的鲜血。古有将士为民请命,今有先烈为国捐躯,先人的痕迹告诫我们:别再一味妥协退让!于是,祖辈父辈们团结起来,抗争起来,历史笔锋一转,便又刻下了中华人民共和国的富强与腾飞!

过往的痕迹会给我们启示与警醒,会让我们反思和回忆。你一定和我一样,心里有一处削不去的刻骨铭心。然而你还有很多事情要做,你不能把时间浪费在相簿上或是博物馆里,你必须回去学习,回去工作,回去继续千辛万苦地爱某个人,或是怀念某个再也不会出现的人。于是你拉高衣领,遮住心头结痂的伤口。

可那痕迹却安然在那里,千千万万个沧海桑田,守望着,铭刻着,期待着,抹不去,化不开……

痕迹作文 篇9

鹰飞过,天空留下了它的痕迹;鱼漫溯,水中留下了它的痕迹;远不及时间的无痕,只剩下回忆。

我来到了老屋的门前。“吱呀”“吱呀”是老屋的门特有的声音,陈旧的声音唤醒了我的回忆。

时间是有情的,亦是无情的。轻轻地拂过回忆,却不见有丝毫的痕迹。犹如风吹静后的湖面,没有一丝涟漪。

门前悬挂着的风铃,摇一摇,依旧如当初那般动听。只是少了,那个摇动风铃的你。

站在老屋的门前,看着老屋的门,又想起了你。

那年的我,调皮,不懂事,也不聪明,是哪里的坏孩子的代表。我常常在外面调皮捣蛋,你也不会责怪我,只是微微叹气。用着宠溺的口气说:“婷婷,今天下午做炒米糕,你不要乱跑好不好?”我懵懂的点了点头。

然而,即使是有美味的米糕,也抵挡不住我身为儿童的天性—玩,你也不会训斥我。

记忆的闸门被打开,捡拾起一条条彩色的回忆。印象中的你,面容更加清晰。

是的,只是印象。你离去了那么久,留给我的,只有回忆。

老屋很老,也很旧。散发着陈旧的味道。这味道,更是引起我的回忆。许是受不了这陈旧的味道和温馨的回忆。——回忆纵是美丽,但它也只是回忆。

我漫步走到菜地,那颗颗的红枣依旧是那么的讨喜。只是物是人非没了那个为我摘栆的你。菜地里的蔬菜,没了你的打理,却依旧是长得那么茂密。我想撇开回忆。脑中却不断浮现,那年你摘菜时,温暖有理的背影。

让我误以为,你还年轻,能陪我走过一生。

然而一生太长,时间终是带走了你。在我的心底,留下了痕迹。

七年,不短。但我仍是记住了你。

我离开了老屋,告别了回忆,却没有让时间抹去那抹痕迹

痕迹优秀作文 篇10

记忆——记录了我们成长的全过程。

风摆脱不了摇晃不安的宿命,时间呼唤着无可奈何的速度。被时间带走的,是过去。

记忆里的是我的成长,是一点一滴无法忘却的喜怒哀乐。也唯有记忆可以让我的心灵深处有存在过去的空间。我一直都幼稚地想让过去回来,让我们可以重新再来,可这不切实际的愿望有谁能实现?

是我在小学的最后一个学期,也是我进入中学的第一个学期。

在小学六年里,最后一个学期成了我过的最快乐的一个学期。同学们都在不知不觉中成长,都在不知不觉开始懂事。那时候的我们,不知分手对于我们将意味着什么,是的,我们都很迷茫,可是很庆幸,在最后一个学期,埋下了无法忘怀的记忆。那是证明了我们懂事的记忆,那是包含我们一群坏学生的记忆,那是一段用喜怒哀乐凝成的记忆。

毕业的那天,我们才明白原来时间可以过得这么快,而且一去不复返。老师把我们送出教室,路过操场,我仿佛又看到校运会那天八百米的赛场上,我拖着带病的身躯与队友们一起冲向终点的那一刻,热烈的掌声环绕在耳边,班主任第一个冲过来,拥着我说:“好样的,你真棒,你得了第一”,那一刻我激动得哭了。

眼泪不由得模糊了我的双眼,心头好像被一块沉重的石头压着,很重很重。

老师又把我们送到了校门口,我的脑海里又浮现出一幅画面:十几个被大家都认为是顽固不化的坏学生,我们拿着一米多长的沉重的水枪,疯狂地乱射;还买来鞭炮在校门口放,“噼呖叭啦”的响成一片;又拿来几盒扑克牌一张一张乱撒,那两条通往学校的路上满地都是扑克牌……

老师和我们一一相拥告别道珍重,告诉我们已经长大,嘱咐我们以后要好好学习。我们哭了,老师也哭了。心里压抑着多少不舍,走出校门那一刻,我们变得不知所措,面对校门口的两条路,我们都不知该走哪条路,因为这两路对于我们来说是再熟悉不过了。回头望望校门口那见证我们成长六年的大榕树,仿佛昨天刚入学,今天就要离开一样……。多想让时间再停留一会,让我们还来得及可以把曾经发生的一切重新回忆一遍。

再见吧,我们敬爱的老师,再见吧,我们亲爱的同学。

痕迹 篇11

树叶的一生只是为了归根吗?人的一生只是为了寿终正寝吗?不给世界留下痕迹,怎么向世人证明,这个世界你曾来过。

《五人墓碑记》中的五人,因为仗义而死,不畏强暴的精神,为世人所铭记,在世间永久的留下痕迹。再说一代文学巨匠鲁迅,在日本学医的时候,发现医学改变的只是国人的身体,却不能改变国人的内心,毅然弃医从文,留下了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的名句,在中国的文化领域添上了浓墨重彩的一笔,在文学史上留下了痕迹。而有些人呢?一生只能碌碌无为,就比如《五人墓碑记》里的那些名门子弟,没有能将生命的光辉放大,更没有为世界留下痕迹。

他是一名普通的共产党员,去世后却受到了毛泽东主席的表扬,他是雷锋。他生命虽短,却释放出太多的热量,比那些一生都碌碌无为的人高尚太多,那种人活得再长又有什么用呢?会给人们留下痕迹吗?雷锋平时省吃俭用,把自己省下来的钱给那些需要帮助的人,而现代社会的那些所谓的“土豪”,那些公子哥,出手作文大方,挥金如土,家产很快就给败光了,又有什么意义呢?雷锋坐火车去回老家,有些人坐在自己的位置上干着自己的事,而雷锋却在帮助别人,为什么有的人名垂千古,而有些人却被淹没在历史的长河之中,为什么有些人为世界留下无数难以忘记的痕迹,而有些人死后只剩下一把灰烬。

他的名字写在穹顶之上,他的功绩千古名扬,他是三国时期蜀汉的丞相诸葛亮,他在我的心目中留下的痕迹擦不掉,也抹不去。从一开始的隆中对到后来的舌战群儒,一心一意为了自己所追随的事业。刘备死后,他仍然一心辅佐刘禅,振兴蜀汉,即使已过半百,仍然六出祁山,七擒孟获。将自己的一生献给了蜀汉,就连到最后他病逝五丈原的时候,知道自己快不行了,叹了口气说:“可惜无力再杀敌尔!”说罢,仰天流泪。嗟呼,历史的长河卷走了太多人,但是他的名字却像是挂在天上的星辰,为中华儿女留下了深刻的印迹。

人的生命不在其长短,而在其质量,活在这个世上,不给后人留下”痕迹”,定会被后人所遗忘。

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