无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，下面是勤劳的小编帮大伙儿分享的11篇成长的烦恼的相关文章，希望对大家有所启发。
每个人心中都有只属于自己的烦恼，我就有着这样的烦恼，还记得是。
刚进入初一的时候，语文张老师就宣布，以后不能用修正带了。我可是一个卖修正带的专家啊！怎么办啊。
回家，这件事让我非常烦恼，老师说写错了只能划掉，现在我的本子上已经是伤痕累累了，看着我十分烦恼，我突然起了一个念头：用修正带涂掉。但这个念头很快就被打消了。可最后我还是忍不住用了修正带，心情舒畅了很多。
明天，语文老师阴沉沉的走了进来，厉声喝道：“我昨天说了不能用修正带了，但还是有很多人用了，我点这些人的名字。”幸好没有点到我。
我在回家的路上一直在思考，我到底是用还是不用，我回到家，看到桌上那几个小巧玲珑的修正带时，心中久久不能平静。到了晚上九点，我终于想好了，不用就不用！我闭着眼，咬着牙，把修正带扔进了垃圾桶。
就这样，我的烦恼解决了。
暑假过去了，开学第一天，两个月没见，同学们全都长得高高的，像一个个巨人似的。可我，却总是那么一丁点儿——不到1.5米。
就是因为矮，我在教室的位置总在“前茅”。在教室里，我坐在第三位，上体育课排第四位。看着身后比自己高出一个头的同学，心里挺不是滋味，常想自己有朝一日可以排在最后。
妈妈很“偏心”，把我生得那么矮，却给了妹妹一个高高的个子。小我两岁的妹妹比我还高那么一点儿。有一次，妈妈的一个朋友对我说：“哟，小玲快比姐姐高了。”我听了很生气，板着脸回答她：“别误会了，我是姐姐。”“啊，是吗？哈……”那朋友的惊讶和尴尬使我难以自容。妈妈常对我说：“这孩子怎么这么矮。”我多难过！
为了增高，我不断地打听方法。听说喝某品牌的口服液可以增高，我毫不犹豫地连续喝了半年，可身高还是“毫无进展”，气得我把没喝完的全扔了。
又听说打篮球可以增高，我也厚着脸皮穿梭在球场上。满场都是巨人，我在他们中钻来钻去，还怕被他们踩扁。
坐在我背后的男同学在起立时与我比身高，然后用手在颈前比画，还不时地嘲笑我，我真的很难过。
于是，我拼命地学习，心想拿到好成绩就可以高人一等了，但是始终没什么信心。
终于，我在一本书上看到“拿破仑的故事”，知道了矮个子的拿破仑，通过不懈的努力，竟然可以取得那么大的成就。可见，个子矮并不是什么丢人的事。
这天，身后的男同学又嘲笑我。我拿出一本书，指着上面的文字：据科学研究，越高的人智慧越低，越矮的人智慧越高。
他顿时哑口无言，我充满自信，努力学习。
终于，在一次期末考试中，我取得了好成绩，成为全班第一名。这样的成绩无疑给了我很大的信心和鼓舞。
现在，我坐在众人中间，虽然四周都是比我高很多的同学，但身高已不再是我的烦恼了。
“天啊！‘暴力女’又揍人啦！”早晨，同桌悲惨的嚎叫又响了起来，不知是谁打了小报告，老师又赶过来了：“你看看你，明明其他都很好，怎么总是克制不住自己的脾气打人呢，怪不得被叫‘暴力女’……”旁边的同桌则幸灾乐祸地笑着，我低着头，脸上火辣辣的，唉，烦人的事又要开始了！天天被叫“暴力女”，还总是控制不住自己的手要打人。
上课的时候，同桌总是不听讲，在一边传纸条，使我无法专心听课；下了课之后，就开始抄我作业。
“大小姐，”同桌嬉皮笑脸地说，“把作业借我抄抄呗。”
“不借。”我淡淡地说。
“哎呀，就借一下嘛。”我看见他的手不停地伸过“三八线”，不由得皱起了眉头。同桌立刻识趣地到一边去了。
过了一会儿，我发现他趁我做作业时，不停地瞟我答案，那得意忘形的样子使我怒火中烧，抄起一把尺子就飞过去，提着他的耳朵大声问：“还敢不敢再抄了？”“不敢不敢，女侠饶命啊！”
唉，又一次没管好手，我被请去办公室“喝茶”了，还落了个“欺压弱小”的罪名。我郁闷极了：为什么就管不好自己的手呢？听着那些议论我的话，我觉得十分懊恼。我究竟怎么了？总感觉内心有种说不出的委屈。
直到有一天，我终于想明白了，如作文果我能够做到忍让，也许就不会出手了。其实让同桌抄作业也没什么不行，想想我不会做题时的焦虑也就能理解他了。以后，能够多忍让一点就可以了。同桌抄我作业，也是因为不会做，我教教他，他就不会抄了吧。
后来，在同桌又一次向我要作业抄的时候，我抑制住自己内心的怒火，努力让我的声音变得轻一些，对他说：“你每次都想抄我作业，可你抄完了还是不懂。这样吧，你不会的题，我教你。”他显然愣了一下，没想到一向火爆的我竟然能这样说话，他感动极了，诚恳地点了点头。
从那以后，当别的同学做出令我愤怒的举动，我的“小宇宙”一触即发时，我一次次把握紧的拳头松开，一次次努力平复自己的心情，让自己冷静下来，想想他们为什么要这样做。久而久之，我发现，多设身处地地理解别人，使我的脾气改变了不少。现在我已经能够平静地去面对各种能使我愤怒的事了，坏脾气正在逐渐离我而去。不过也保不准哪天我又要发脾气，所以我得每天提醒自己：学习学习再学习，努力努力再努力。毫无疑问，战胜自身性情中的负能量，是一件既有挑战性又有成就感的事情。
解决烦恼其实很简单，多去理解别人，帮助别人，也能避免许多不必要的麻烦。我相信，在我的努力下，烦恼一定会离我越来越远。
“小小少年，没有烦恼，无忧无虑乐陶陶……”这是一首多么熟悉的歌曲呀！小时候，我天天盼望着长大，每时每刻都在向往着长大后的生活。因为长大了，就能做自己想做的事情。
然而，事实却并非我想象的那样。等到我真正长大的时候，一个个的烦恼接踵而至。长大了，作业渐渐增多，堆得像座小山似得。放学回家，不敢看电视，不敢和伙伴们去玩耍，生怕作业写不完，我只能拼命地用笔在纸上写到了深夜，还写不完，四周安静极了，只听见写字时的沙沙声，孤独又寂寞。
升入初中后，课程也渐渐繁重起来，每当写完作业复习时，望着一大堆的书，不知先复习哪一门，英语？生物？还是数学？还是……
随着作业的增多，和课程的加重，睡眠的时间越来越少，起初每天睡十个小时，后来变为八个小时，有时作业多，甚至只能睡六个小时。害的每天都无精打采、有气无力。原本无忧无虑的快乐男孩，现在也再也笑不起来了。
除了这些，学习压力也越来越重。现在的竞争如此激烈，稍有放松，便会像土豆下山一样，成绩一落千丈。每一次考试，都要排名次。不仅班级要排名，全校还要比。考试时总怕考不好。成绩稍有下滑，就要受到老师和家长的严格教诲。
我多想有时间能好好休息会儿。去打乒乓球，去看会儿电视就恐怕成为我最大的享受。每当看见一群孩子们在窗外玩耍，我便羡慕不已。我多想回到小时候，丢掉那些烦恼，再重新当一回无忧无虑、自由自在的小孩。
成长中有许多烦恼！我才10岁，就有许许多的烦恼。
有时候，我作业没做好，老师要罚我抄字，每个一行，因此，我整天都被学习占满了；
有时作业做得太慢了，又要被爷爷、奶奶唠叨；还有时候，作业本忘带了，没法交差，又怕老师批评瞧瞧！学习真烦。
除了学习烦，就连在家里，也有一大堆烦恼。在家里，耳朵里都是爷爷奶奶的唠叨的声音。“去切菜”、“穿上衣服”、“快点连嘴巴都得不停的回答：“知道了。”、“马上就来。”
令我最烦恼的还是，没法天天和爸爸妈妈在一起，他们远在昆明。我每天看见那些有妈妈有爸爸陪伴的孩子就想哭。为了让自己平静，我只好“望梅止渴”了！
虽然成长有许许多多的烦恼，但这些烦恼是成长必有的，所以我一定要克服！
不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说？
那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记？他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。
我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的。夺走它，就是想要了解我吗？我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉！为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉！太残酷了！
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
我想成为太阳，可我是一颗星星；我想成为一棵大树，我却是一棵小草；我想成为大河，可我却是一条小溪。于是，我便有了烦恼。
我的烦恼是“粗嗓音”，为什么“粗嗓音”是我的烦恼呢？那还得从我一年级时说起了。
那时候，我没有感觉我的嗓音粗。我像一只快活的小鸟在天空中飞翔着，突然，暴风雨从天而降，把我吹到了地面上。一个人，是我的新朋友，她问了我一个问题，她说：“你为什么声音像一个男孩？”当时，我没有回答，我只是很尴尬的要了摇头。
放了学，我就用奶奶的电话给妈妈打过去。我在电话里说：“妈妈，为什么我的嗓音像个男孩？”妈妈说：“是因为你小时候很爱哭，把嗓子哭坏了，再加上你爱吃辣，所以你的嗓音才变成这样。”我心里难受极了！跟打翻了五味瓶似的，不是个滋味。我想：为什么我小时候爱哭？为什么我爱吃辣？我一直在责怪自己。第二天上学，不知道为什么，大家都给我起了个外号，叫“假小子”，我听了，请老的天空立即转化成了满天乌云，天空中打起了雷，吹起了龙卷风，下着如此大的雨。而我，像是火山喷发一样，大声地叫了起来：“别说了！别说了！”我哭了，这时，班里肃静了起来……晚上，我把今天的经历都跟妈妈说了一遍，妈妈笑着说：“孩子，你跟妈妈小时候一样，妈妈小时候的嗓音和你一样粗，只要你好好保养你的嗓子，就可以像妈妈现在的嗓音一样优美了。”这时，我恍然大悟。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶的我并不平稳，成长的汪洋时而风平浪静，时而波涛汹涌，但也正是各种各样的。惊涛骇浪，才让我学到了不少。成长的旅途中，必然是有一些烦恼的，但更多的还是快乐。
小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的……
小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠，爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向，我奋力得写啊写啊，可作业今天写完了，明天还有，似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读，老师在催促着，我尽管很认真得对待学习，但其实我恨学习，我学起来枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力当个好孩子，可是父母说长大了，并且以许多要求来要求我也得这样，我烦恼，我生在苦海。今天我五年级了，面临的是即将上毕业班，负担很重，竞争性这么大，我考不好可怎么办？放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到再大一点，我课程也逐渐地繁重起来。
我多想有时间去玩会啊！每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩
看着那些小朋友玩得那么开心，他们无忧无虑地玩耍。几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。
我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。到了五年级我发现自己越来越不喜欢学习了。爸爸常常说：“你怎么不努力学习，你怎样考初中啊，你小学就差点靠不上，你如果考不上好学校，你以后的工作怎么办啊？你这小学文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊？现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。”是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。
刚上小学，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。
前天，爸爸看了我的日记，让我很恼火，我去跟爸爸讲道理，可爸爸却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密，让人知道了就好像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，这几天我们都在冷战中。
我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊！可人不可能没有烦恼，就好像在阳光普照下，也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕，关键是你怎么样对待它。从今以后，让我们一起处理烦恼，消除烦恼，让我们带着多彩的梦；走向成熟！
时间一点一滴悄悄地溜过，转眼间，六年的小学生活已成为了回忆，踏入了一个崭新的中学时代，然而烦恼已经临近，一块块地向我冲来了。
那天我刚放学，恰好作业已被我在学校做完了，本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。还没等你做下，“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了：“还不赶快去复习，都初中生了，还不自觉去学习，还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视！”这时的我，只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情？只会动不动就骂，甚至……哎！没办法，和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃，那又是何苦呢？还不如看下书……
还有一次更惨：那天家庭作业又多，一回来就回到自己房里埋头当起一个小抄写工，刚坐下来。“快下来。”妈妈大声喊到，“刘熠，看妈妈给你买了什么好东西！我惊喜地跑到楼下，心想还以为是妈妈给我买了我最欢的玻璃杯呢！我过去一看，都是一些作文书和一些数学练习。谁知……哎！想法一落千丈。妈妈轻声告诉我：“看你都上中学了，多买几本作文书给你看也好，可以多让你学点，那些数学书都是质量很好的，里面内容都写得很详细，要不你每天就多看些和……”我打断妈妈的话语大声说：“你知不知道，我现在作业都很多，而且还有老师布置的的任务，从小到大我总是随着你们大人的意愿做事，大部分时间已经放在了学习上，又要完成很多的作业，玩的时间几乎没有，我想我应该让你们看一下我的思想政治书了。放了假，又让我学这个，学那个，我的脑子都快炸了，难道我真的应该像个“机器人”一样一天到晚有做不玩的事吗？”妈妈和刚才似乎变了一个人大声说：“我现在跟你买这些，都不是为你们以后的前途着想，都不是为了你好吗？”我的 “火”腾地上来反驳到：“难道大人们都要以这种的方式来爱自己的孩子么，以为读读死书就算了吗？我们每天5点40起来，那早跑去学校我们难道不累吗？还有这么多的作业，我的痛苦又有谁了解呢？你们就知道读书读书。有没有为孩子们着想他们到底有没有自由。”“嘿，我辛苦了这多年，都不是为你好，你们么样都不了解父母呢？”妈妈严厉地说。“像那些只知道读死书的，那不是他们自愿的，都是像你们这些父母的，有的高中生甚至为爸爸妈妈自己上学的事情都走上了自己不愿看到的一条决路。这不是别的，都是你们大人成这个样子的。”我边啜泣边大声说……最后的舌战中妈妈被我气得走进了自己的房间。我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作业来，当作什么事情都没发生过的。样子，表面我什么事都没有，其实我的心里却非常难过：纵使妈妈再怎样我也不应该用这样的口气去和妈妈说话。但是他们的这种“家长作风”都让人受不了的。为什么大人们都要把我们自己的理想扼在摇篮里呢？我真想……
也许妈妈是对的，是我这些学习太紧张才会导致我会变成这样，不管怎么我都不能用这种态度来对待养我多年的母亲。哎！还是想怎么去和妈妈道歉吧！
有人说，成长是一串快乐的音符，可是为什么我却找不到快乐的感觉，寻不到快乐的节奏，没有自由也没有幸福，我真的好烦恼……
每次路过音响店，里面都传出一个熟悉的声音‘小小少年没有烦恼，自由自在’随着年龄的增长，烦恼越来越多`````我停下了脚步`````也跟着旋律哼了起来，这是首如此亲切的曲儿，激起了我们内心深处的涟漪。正是这首歌，表达出了所有少年的心声。
谁说少年没烦恼？即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。我们心底的声音，有谁听得到，真想放开声音对天大吼“我们也有烦恼”。
我问妈妈，“我成长的足迹在哪里？”妈妈拉着我走进房间，打开衣柜，衣服从小到大整齐的摆放着。哦，我明白了，我长大了，这是我成长的足迹。
我问爸爸：“我成长的足迹在哪里？”爸爸把我拉进书房，从小学到初中的书整齐的堆放着，从漫画到文学名著有顺序的排列。我明白了我长大了，这是我成长的足迹
我问奶奶，“我成长的足迹在哪里？” 奶奶拿着“成长足迹”带我来到阳台，一页页翻过，即熟悉又陌生，从一百天留念到戴上红领巾再到毕业照，原来，我真的长大了，这是我成长的足迹。
我长大了，我由小学的三门主课加到了七门，我长大了，父母，老师对我的期望越来越高，我长大了，从一个爱哭任性的野丫头蜕变成了一个懂事听话的大姑娘，书包重量在慢慢加，知识也在渐渐丰富。
我很想长大，而又惧怕长大。长大真的很好吗？我想要的是自由自在，无忧无虑的小学生活，还是如今的初中生活？我长大了，我准备好了吗？准备去面对自巳的人生了吗？我准备好承爱压力了吗？
小小少年有烦恼，长大了，朋友也渐渐多了，我们身边有着形形色色的人，我能处理好自巳的友谊吗？我能选择一个能对我有帮助的人吗？
很多时候会觉得自己在生活中失去了什么，难道成长的代价如斯，竟不能保留一份童稚的空气，就连那眼中咸咸的泪，如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼，有人把这叫做成长的磨练。
这些事情，都无法避免的，只有去接受暴风雨的来临，生活的磨练。我们要去勇敢面对，因为彩虹总是出现在风雨后。
少年有烦恼，少年有压力，希望父母能理解，让我们快乐成长，抛开烦恼，生活照就五彩缤纷，丰富多彩。
谁说少没烦恼？我们也有成长的烦恼，“小小少年没烦恼，自由自在。随着年龄的增长，烦恼越来越多。谁说少年没烦恼，远处，飘来了歌声，在脑海中回荡，在烦恼中我成长了，正如无数失败后得到的了成功，我渴望成长，哪怕带着一个烦恼的心。
我相信每个人在成？的路上遇到许多烦恼，比如家庭的不理解，朋友的嘲笑或是像我就是学习的压力。我出生在意大利，我父母的意大利语水平也就还好，什么一年级二年级都勉强的蹭过来了到了
三年级他们就有点开始掉线跟不上了但我很幸运的是我隔壁有个邻居奶奶非常好，我就每天下午放学去她家做作业，过了一段时间我们搬家了这也就意味着作业以后是我一个大问题……就这样我的作业到最后都是自己做自己改的。
在小学的时候会经常开家？会而也是我最讨厌的事，我记得非常清楚有一次我妈开完家？会回来就告诉我啥也没听懂，当然越大会议的内容也就越难也就说明已经不是他们能理解的范围了。就这样在一个下午迎来了我人生中第一次当翻译，为什么我这样说呢？是因为后来的每一个家？会我妈都带着我去做翻译。
我？大了后父母开始忙碌起来也没空管我。后来我也习惯性的不通知父母有什么家？会或者是要参加活动怕给他们添乱都只能自行解决了（其实就是全部都给他们推掉了）。比如什么要进家？群我都直接用我的号进以为我知道他们一定没时间看信息也一定看不懂。慢慢的我的通讯录里都是老师们的电话号码或者他们的信息。
最后我想告诉我的父母我虽然这几年下来我却是很累也留下了怎么说呢一丢丢对家？会的后遗症吧但我也不会责怪你们的，你们也不是志愿来到一个语言不通，天不熟地不熟的国家，你们这一路走过来也不简单，我知道是为了我们的将来好才选择出国的我非常感谢你们；我最后有个小心愿在我毕业的那一天有我初三最后一次家？会希望你们能够和我一起参加。永远支持你们的Dabble。