雪中的故事作文【精彩5篇】

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?学而不思则罔,思而不学则殆,这里是可爱的小编小月月给家人们收集整理的雪中的故事作文【精彩5篇】,仅供参考,希望对大家有所启发。

雪中的故事作文 篇1

冬天到了,天上的雪仙女看见这寒风呼啸的冬天,想:“春天,花是春天的象征;夏天,绿树是夏天的象征;秋天,落叶是秋天的象征;那么冬天,什么又是它的象征呢?雪仙女觉得不能让冬天没有值得一提的地方,于是,她把她那白色围巾撕成碎片,撒到空中。顿时,大地变成了白色的世界。

雪花慢慢地飘下来。调皮的雪花钻到人们的脖子里,钻到小学生的书包上,钻到农人的。田地里,钻到街道的树下。树啊,花草啊,都在拼命地吸收着雪花的水分,为来年春天做准备。雪花继续飘,落在树下或花草下面的越多,植物吸收的水分也就越多。雪花给所有植物的树杈上都盖上了一点雪,只有松树还有那绿色的外衣。雪落在松树上,有白有绿,十分好看。人们看到这般美景,不禁笑了。

小朋友们更是高兴,他们可以用雪变出各种花样。瞧!那边几个同学正在堆雪人。他们用雪滚出一大一小两个球,然后摞在一起,用水桶做帽子,把紫菜剪出两个小圆形,粘在上面。然后安上胡萝卜,再用紫菜剪出一条细绳,弯好,放在雪球上面。一个活灵活现的雪人就做好了。那边的同学在打雪仗。只见一个人拿起一个雪球,轻轻一扔,就打到对面那个同学的脸上了。那个同学也毫不示弱,扔了一个雪球。最后你打我打,都变成了大花脸。“哈哈哈哈”,大家都笑了。

雪仙女看到这些情景,说:“我又做了一件好事,可是我的围巾怎么办呢?”旁边的邮递员白云说:“不用着急,太阳公公会把它收起来,让我寄给你的。”

雪中的故事作文 篇2

上个星期二,天空忽然飘起了洁白的雪花。我特别喜欢下雪,因为下雪了就可以在家玩雪,比如堆雪人、打雪仗……

一放学,我就飞奔到家,拿起一个小铲子开始玩雪,时间不长就感觉到了无聊,突然,我灵机一动,决定和妈妈一起玩一个很搞笑的游戏。我把妈妈叫出来,和妈妈一起扫家门口的雪。

妈妈扫着雪,我就把一部分的雪运到了院子里面,扫完了家门口的雪,妈妈气喘吁吁地说:“好了,该扫院子里的雪了。”妈妈扫着我又把一部分的雪运到了家门口,扫完院子里的`雪,妈妈准备关门时,被我阻拦住了:“还有一些雪呢?”这个过程,循环了一个来回。

妈妈觉得有些古怪,一直盯着我不放,妈妈看我的时候,我心里像是揣着一只小兔跳个不停,最后还是被妈妈发现了,不愧是我火眼金睛的妈妈啊!

妈妈让我把事情一五一十的告诉她,我就说:“我一个人玩雪很无聊,就找点乐子……”妈妈被我说的“哈哈”大笑,经过这次事情,以后我再也不耍小聪明了。

雪中的故事作文 篇3

今天下雪了!还非常大呢!星期六明明下了一场大雨,说明已经到雨水这个节气了,怎么还下雪…算了,玩雪去喽!

雪是从中午开始下的。我到学校时,雪还不算太多,我便进去读书。到第一节课下课时,那雪才多呢!我们便造雪球乱打,打着谁是谁。王奕森还造“易碎大冰块”仍人,不过对我一点伤害都没有。上课了。

第二节课一转眼就过去了。我们又开始玩雪了。这回我们有了新玩法,“113工程”。就是把雪都集中到一个地方,然后攻击梁德好。集中雪的人叫“后勤”,攻击梁德好的人叫“大部队”。

第三节终于放学了!可以大干一场了!我们到操场上一看,原来“113工程”里的'积雪还没有被毁。可是这么多雪跟谁打呢?我们突然看见了对面雪地里有一群小孩,就跟他们“宣战”。我方一个雪球首先飞过去,把对方打了个措手不及,对方也不甘示弱,开始反击。但对方的攻击对我们没有伤害,所以我方雪球如同下雨一般向对方扔去。正当我打的高兴时,二姨叫我回家了。

第四节打雪仗真刺激!

雪中的故事作文 篇4

星期三的一场大雪使整个世界都变成了“雪精灵”的天地。

终于熬到了放学,我已经迫不及待地要投入到雪的世界里了。衣服、鞋子、帽子、手套一切都准备就绪,我和爸爸冲向了那精灵世界。

在跑的途中,我已经悄悄地抓了一把雪,偷偷在手里揉了一个小雪球。爸爸还没站稳,雪球已经命中他的屁股,我高兴地跳了起来,大声喊:“打中了!”别看这一个小小的。雪球,打在身上还是蛮疼的,要不为何爸爸呲牙咧嘴地要报复我。我还没注意,爸爸的大雪球已经朝我飞来,等我发现,早已无从躲避,眼睁睁地看着它在我的身上散开,一点一点再一蔟一簇地落下来,一些落在了我的鞋子上,炫耀地瞪着我;而另外一些早已融入到的雪地里,找不到踪迹了。

终于我“生气了”,一场激烈的战争爆发了。我们俩你追我赶,一边跑一边向对方投掷“雪弹”,一场大战下来,哪里还分得清真人还是雪人,只有那狂舞的双手才透露着那么一点的真实。

我打累了、跑累了,仰面躺在了雪地上,轻舞的雪花飘飘洒洒地从空中飞落,钻进了我的发梢、我的嘴里,冰凉的感觉渗到了我的身体里。虽然这“雪精灵”的世界过几天就会消失了,但这美丽的一切会永远留在我的心里。

雪中的故事作文 篇5

第三节课是语文课。裴老师像往常一样走进教室,却带来了一个震惊全班的好消息。今天语文课改成了“打雪课”。学生们听到这个喜讯,立刻高呼:“老师万岁”。老师意味深长地说:“别太开心了,玩着学着。今天玩完,晚上要写200字的小作文!”“好了,赶紧下来玩吧!”不知道是谁喊的,裴老师终于放我们走了!

当我们来到操场时,我们15个男孩去找一个雪多的`地方。“咦,有新发现!”李之阳叫道,原来是一口大铁锅,里面装着石头。“哦,这些可以当工具用!”然而,这时,上课开始了,我们不得不依依不舍地离开。

虽然没有雪人,但是我还是知道一个道理,我们要团结!我们不能不团结起来。如果我们不团结起来,恐怕我们已经打了一架。人拾柴火焰高这句话已经应验在我们身上了。

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