半命题作文(精彩6篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?书读百遍,其义自见,以下是美丽的小编帮大伙儿收集整理的半命题作文(精彩6篇),仅供借鉴,希望大家能够喜欢。

半命题作文 篇1

半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观近年各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权掌握在作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活地进行写作;与话题作文相比,适当做些限制,既可使评卷更准确,也可避免考生千题一文。

如何写好半命题作文呢?

一、要弄清题意

半命题作文从形式上看,由文字部分和填空部分组成,有的题目前还有一段提示语,后面还有具体要求。我们在拿到题目后,先要分析已有文字部分所表达的意思。如:“善待______(亲人、生命、自己……)”从题目看出,“善待”即好好对待的意思,“善待”的对象可以是亲人、生命、自己……也可以是你觉得应该好好对待的人、物或精神、品质等。再如:“讲给______的事儿(爸爸、妈妈、老师、同学……)”从这个题目的已有文字可看出,应写事,而且是以向别人叙说的口吻,叙说的对象是“爸爸、妈妈、老师、同学……”中的一员即可。

二、结构形式

命前半题:如《____是一把双刃剑》(20xx年江苏省徐州市中考作文题),《____也美丽》(20xx年浙江省嘉兴市中考作文题)。

2、命后半题:如《走近____》(20xx年湖北省黄冈中考作文题),《藏在心中的'____》(20xx年山东省济南市中考作文题)。

3、命中间部分:如《给____的一封信》(20xx年湖北省荆州市中考作文题),《生活因____而精彩》(20xx年浙江省金华市中考作文题)。

4、命首尾部分:如《____,别再让我____》,《____阅读____》。

三、易错点再现

1、拟题俗套,重复雷同。这种现象在半命题作文中十分突出,比如,《当我面对____的时候》这一半命题作文,大多数同学的题目拟为《当我面对挫折的时候》、《当我面对成功的时候》等,好像大家要“面对”的似乎不是“挫折”就是“成功”。又如,以《人生路上_____多》为题写作时,大家拟的题目不是《人生路上朋友多》,就是《人生路上坎坷多》。比如,半命题作文《难忘的 》,极易雷同的拟题是《难忘的一天》、《难忘的假期生活》等,相当多的考生似乎只有“一天”、只有“假期生活”是“难忘的”;不难看出,由于思维闭塞、缺乏创新,学生都是按照同样的思路去命题,岂不是千篇一律了。

2、拟题过大,难以下笔。以《感受____》这一半命题作文来说,《感受美好》、《感受人生》这类范围过大的拟题比比皆是。显然,拟出这样的题目,写起来不易把握,只能泛泛而谈,要写深写透很难,更不易写出自己的真情实感。

3、脱离文题,我行我素。半命题作文在将题目补充完整后,就相当于一篇命题作文了,因此文章的内容就应围绕题目来表现,但有些同学却抛开题目,任意为文。如半命题作文《我____,因为我____》,有位同学拟题为《我美丽,因为我独特》,这是一个很有新意的文题,但这位同学在文章里却大谈一些名人的独特,显然与文题相距甚远,造成失分。

半命题作文《___让生活更美好》 篇2

旅行让生活更美好

古 www.jingyou.net 人云:读万卷书,行万里路。这是要我们不仅要多读书,还要多“行”,多出去走走,看看缤纷的世界。自从喜欢上旅行,我发现我的生活,变得更加美好了。

到世界文化遗产名地看一看,感受大国工匠之精神,感受中国文化的独特魅力。祖国雄伟壮丽的大好河山十分吸引人,我决定来长城看一看。我怀着古人“不到长城非好汉”的想法,与父母一同登上司马台长城时,我就被这古代动用大量人力、财力而建造的巨大工程所吸引了。

放眼望去,看着蜿蜒而去的长城,我仿佛看到了能工巧匠们修建长城,用长城御敌的情景。踏着青砖,一步步向前,两边是连绵不断的山和城墙。这,好像祖国伟大复兴梦的壮美蓝图。观烽火台,赏青山,不禁心头又起赞叹:长城屹立不倒,这难道不正是中华民族的骨气象征吗?我为之自豪,自己也挺直了脊梁。

长城下,是景点——古北水镇。看着眼前的景色,真是令人心情舒畅……

我爱旅行,我爱这大国工匠的赫赫伟绩,我爱这份快乐体验。旅行,让我的生活更加美好。

优秀半命题作文 篇3

春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华。四季美景各有千秋,令我深深陶醉于其中。

春,生机盎然。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春的姿态是那般开朗而美丽。春姑娘总是梳着一头淡绿色的披肩长发,以其婉转的歌喉唤醒大地,用那纤纤玉手为大地着色,五颜六色的大地令你惊奇不已,而春最不可忽视的颜色便是那柔嫩的绿色了,无论何时,在春的世界里,你似乎都是一个在绿草如茵的大地上欢快跳跃的音符,远离所有的烦恼与忧愁,不再那么心事重重。春,令我深深陶醉于它的快乐生机中。

夏,静谧安详。“仲夏苦夜短,开轩纳微凉。”夏夜总是给人以太多的留恋。夏天总似一个正值豆蔻年华的少女,羞怯不已。柔柔的令你不甚怜惜。在夏夜中看一轮皎洁的明月,听着蟋蟀在草丛中喃喃细语,心疑行释,与万化冥合,体味心灵的释然,心情的悠然,远离尘世的喧闹与浮华,不在终日紧张。夏,令我深深陶醉于它的静谧中。

秋,成熟美丽。“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”秋让人深深迷恋它的景色。旷野长烟,牛背上牧童的短笛飞出一曲曲清澈的歌,在飒爽的秋风中,在春天的辛勤努力中,终于换来了累累硕果,这种喜悦,是只有勤劳的人才能感受到的,偶尔树上飘下两片秋叶,如两只翩翩起舞的黄蝴蝶,渐渐旋转着飘落下来。秋,令我深深陶醉于它的成熟中。

冬,洁白深沉。“六月飞花入户时,坐看青竹变琼枝。”在春夏秋都已走过之时,冬迈着它沉稳的脚步,静悄悄地走来了。冬是诗一般的季节,雪是它的使者,像飘落的花瓣,在空中快乐的跳舞,如果你认为雪是冷酷的,便错了。雪融化后是什么?如果你回答是水,你便又错了,雪融化后是春天!冬,先给人以宁静,而随后到来的,便是生机。它正是万物一个新的开始。冬,令我深深陶醉于它的奇幻中。

陶醉于四季中,一草一木,一花一木给了我美的享受;草之嫩,木之健,花之娇,叶之绿,常令我们怦然心动。蓝天的深邃,白云的飘逸,高山的挺拔,更令我们喜爱。四季,令我深深陶醉。

半命题作文 篇4

在二年级时,我接触到了一件富有艺术的东西,它让我领悟到了音乐的魅力,把我带入一个自由和享受的世界,就是——单簧管。

第一次接触到它,我只是对它充满好奇,直到听到它的声音,就被它迷住了,并要求自己一定要学好它。

就这样,从刚刚接触到它,然后每次在老师家上课,就在家不停地练,渐渐的`,我能初步驾驭它了,但是谁业不知道这背后,付出了多少汗水和努力。转眼四年过去了,已经考出八级的我觉得自己已经感受到成功的感觉了,回想往事,心中似乎生出一种自豪的感觉。但是忽然有一天,老师给了我一个参加全国比赛的机会,我兴奋不已,在那时,老师给我指定了曲目,第一天,我对曲子很陌生,但是回到家,我有开始练习了,我可从来没有一天练过两次啊!到现在我还清楚地记得那三个月的晚上,我有几天甚至放弃了玩得时间去练习曲子,一遍一遍地连,反反复复地吹,把生疏的地方抽出来单独练,六页乐谱几乎每一张都被我翻烂了,我想,人家是“千磨万击还坚硬,任尔东西南北风”,而我却是千吹万练还坚强,任尔东西南北风……

三个月已经过去,我到了赛场,心中激动而紧张,我又在联系,然而我清楚地知道现在的练习只是为了打发时间,压制住心中的紧张。我想:马上就是世界末日了,天啊!希望我是幸存者当中的一员。!

比赛开始,我抬起头,看到考官那诡异的小,我心中顿时又增加了几分不安,最后我稳住心情,开始了演奏,我手一沾上黑管就出汗,那时我从未有过的……一出门,我就对妈妈说:“有心脏病的人千万不能参加这比赛……”

两星期后,奖状到了,我竟得了一等奖,那时我激动万分,开心地叫了一声,心中充满了喜悦,等到心情平静后,我又回头想起了那92个夜晚,那时,我才知道:任何成功,背后必定有血汗和努力。

我想:诗人在山川河流中寻找豁达的灵性;花匠在日出日落见捕捉色彩的真谛;哲人在历史画卷中感悟不变的真理;而我,却在生活中找到了成功的捷径。

半命题作文 篇5

我们班主任刘老师是我心目中的“英雄”,她学问高深、品德高尚、待人和蔼可亲,我们大家都喜欢她。估计别的班的同学看了我这篇文章,肯定会得“红眼病”的!

刘老师讲课可神啦!她能把枯燥的课文讲得生动活泼,她总是通过提问,让我们思考、交流、争论,使我们自己一步一步懂得课文的含义,把我们带入文中的意境。

刘老师总把我们放在首位。有一次,语文课的时间上了数学,数学老师说:“刘老师的儿子发烧了。”下午数学课的时间到了,大家想:可能上自习了吧!正在这时,刘老师却出现了,原来她儿子刚输完液,她就把他送回家,托付给别人照看,匆匆忙忙地赶来给我们上课了。我望着和平时一样讲课的老师,想:刘老师的儿子这时一定最依恋妈妈的,因为我生病的时候,我最希望妈妈在我的身边;刘老师也一定很惦念儿子,然而她居然为了不让我们落下一节课,坚持上完了这节课,同学们深受感动。

我们的刘老师有很多事迹,她认真负责,就连放学检查关灯、课间提醒喝水、督促做眼保健操等等这些小事她都要认真对待,她了解我们的心理,关心我们的成长。我们真幸福,有这样一个好老师!

最好的半命题作文 篇6

从前有三个爱贪便宜的人和一个善良、勤劳、聪明的人。有一天在他们身上发生了一个小小的故事

有一天,爱贪小便宜的人向那个善良勤劳聪明的人请教,“你知道怎么样才能得到更多的金子?”那个善良勤劳的人回答:“你们和我一块去给土地松土,然后我们再把金子的种子种上,到了收获的季节,我要金子的三分之一,你们要金子的三分之二,行吗?”那三个人痛快的答应了。

他们在春天种下了“金子”的种子,每天都给金子浇水、拔草、捉虫……不知不觉到了秋天,“金子”成熟了,一块块金子挂在枝头,金灿灿的特别漂亮。按照约定,那三个爱贪小便宜的人得到了金子的三分之二,那个善良勤劳的人得到了金子的三分之一,那三个爱贪小便宜的人把金子扛回家后打开袋子一看,金子变成了小麦,三个人惊呆了,他们这才感觉上当了。

第二天,他们就去找那个善良勤劳的人,他们生气的说:“你骗人,金子怎么变成小麦了?”那个勤劳善良的人不紧不慢的说:“这金灿灿的小麦难道不是最好的金子吗?怎么会有不劳而获的金子呢?”那三个人的脸上泛出了红色,从那以后,他们都变的特别勤劳,勤劳的他们也逐渐的获得了很多金子。

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