我身边的小雷锋作文(8篇)

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是美丽的编辑给大伙儿整编的我身边的小雷锋作文(8篇),仅供参考,希望对大家有所启发。

我身边的小雷锋 篇1

四十九年前我们伟大的领袖毛主席向全国人民发起号召:向雷锋同志学习!这声音鼓舞着我们,激励着我们,今天中华大地正掀起新的学雷锋,树新风的热浪。

在我们美丽的校园里也是热火朝天,老师、同学们个个都是”活雷锋“。老师门身先士卒,走到哪里,好事做到那里,为我们树立了榜样,同学们更是不甘落后。我们是四年级的学生,是一、二年级同 学的大哥哥、大姐姐,理应为他们做出榜样。星期三下午第三节课,同学们带上抹布,来到学校自行车棚,给停在这里的自行车进行”美容“。不待老师催促,同学们就七手八脚地干起来,车棚里顿时 变得热火朝天。我们先把抹布用清水浸湿,然后便擦了起来。有的自行车比较脏,不知换了多少次水,擦了多少遍,总算擦完了一辆自行车。有的同学额头上渗出汗珠。平时娇里娇气的女同学,现在不 怕脏不怕累。经过同学们的努力,一辆辆自行车终于被我们擦洗的干干净净了。

三年级的同学虽然比我们小一个年级,也毫不示弱。他们挥舞着大扫把主动打扫了校门口的卫生,让我们出入校门有一个好环境、好心情。像这样的好人好事真是层出不穷。

同学们,快来加入这”学雷锋,树新风“的活动中来吧!雷锋在我们前面,许许多多的楷模都在我们前面,让我们去追赶他们!

身边的小雷锋作文 篇2

我们班有很多雷锋,比如李浩楠、倪瑞、马晨韵、王可盈、黄子晨等,数不胜数,可以这么说,我们全班26个人,人人都是小雷锋,每个都乐于助人。今天我想说小雷锋倪瑞。她是个活泼开朗的女孩,乐善好施,帮办助力,这些好品德、好习惯好像与生俱来。

从一年级开始,倪瑞和李浩楠就先后和我是同桌,他们经常帮助我做他们力所能及的事。有一次我没带修正带,倪瑞借我帮我修掉。有一次画画时,我没带纸音乐,她把最好的一张大白纸借给我,还说不用还了。许多事她都帮助我,有时我会很难为情,为什么老是麻烦人。但她总安慰我说:“没关系啦,我们帮你是应该的嘛,别自责了。”她越是这样说,我心越是沉重,老是担心自己还会整出什么幺娥子事情,让她操心。

有一次我的自动铅笔在讲台前掉了,找不到。倪瑞知道后,略带惊恐地对我说:“坏了。”我问:“怎么了?”他神秘的告诉我:“你的自动铅笔可能找不到了。我以前也在这丢了一块橡皮,找了好久,但还是没找到,直到现在也没找到。”我心想,掉到了百慕大,有去无回!我彻底绝望了。她虽这样说,反回头又安慰我说别担心,说不定能找到,又让我燃起了希望。于是我们俩东找找,西找找,还是没找到。现在就只剩讲台处没找了,我不敢钻进去。但倪瑞二话没说,鼓起勇气探着身子往里张望,又猫着身子拱了进去,经过五分钟在黑暗中摸索后,她终于帮我找到了自动铅笔,当她举着已经满是黑糊糊的手,把自动铅笔递给我时,我心里顿时涌起一股暖流,充满着感激之情:“谢谢你,倪瑞!”她也以笑容回应我。

没错,她就是我们班的小雷锋之一,倪瑞。

我身边的小雷锋小学生作文300字 篇3

今天是学雷锋日,我打算和几个同学一起去老年协会帮助老人们打扫卫生。 我们到了之后,先向老人们说明了来意,老人们就让我们进去了,我们分好工,一些人去扫地,一些人去擦窗,一些人去擦健身器材,一些人拖地,一些人陪老人说话。我是负责扫地的。我们先把屋子从里到外扫了一遍,然后,我们看到了擦玻璃的人手有点不够,我们就帮助擦玻璃小组,我们先打了一盆水,拿了几块抹布,我们就开始擦玻璃了,我们把里面擦完了,又跑到外面擦,等我们擦完玻璃,别的小组也干完了,我们要收工回家了,老人们依依不舍的跟我们道别,我们告诉老人们,我们还会再来看望你们的,爷爷奶奶们再见。 我这一天虽然很累,但我却累的光荣,累的快乐,我为我帮助老人而感到骄傲,感到自豪,感到高兴,我体会到了帮助人的快乐,有一句名言叫:助人为快乐之本。我今天是体会到了,我还会多多帮助人。

我身边的小雷锋小学生作文300字 篇4

向雷锋学习助人为乐的精神,向雷锋学习拾金不昧的精神。

星期天的早晨我与姐姐去姥姥家玩,走着走着忽然看见地上有100元钱,我惊讶地对姐姐说:“姐姐等等我,这里有100元钱。”姐姐走过来,对我说:“这钱怎么处理你自己看着办吧。”我捡起钱,正想拿起,我又想了想:对吧,这个三月份是学雷锋日呀,我们要多做好人好事。我就把这钱捡起来,便对姐姐说:“姐姐,你陪我去警察局,把这钱交给警察。”姐姐又对我说:“妹妹,你真是非常棒。”到了那里,我把钱交给了警察,他便对我说:“孩子你非常棒!真是一个小雷锋呀!”到了姥姥家,姐姐说了那一件好人好事,姥姥夸我是一个好孩子,姥姥开心得笑了,我也笑了。

我希望在这个美好的三月,能做许多好事。

我身边的小雷锋作文 篇5

冒着绵绵细雨,踏着湿润的土地,在阳春三月中寻找雷锋的足迹。

在十字路******通岗亭上一位位身着警察制服的交警们,不畏辛苦的指挥着交通,使车辆行驶有序,交通疏畅。一整天里笔直地站姿,规范标准的手势,是我们平日里无法做到的。他们不畏严寒,坚守岗位,始终如一。骄阳似火的盛夏里,他们不顾得擦干头上的汗水;北风呼啸的严冬,既使冷的发颤,也不愿回屋取暖;马路上来来往往的汽车排出的废气,他们是第一道马路“吸尘器”他们帮助他人,无私奉献的精神难道不令人感动吗?

望着交警叔叔的背影。我明白了:“雷锋叔叔的足迹就在这里。”

启明星还未落下,马路上早已出现了环卫工人的身影。起得最早的是他们,同样睡的最晚的也是他们。整天抡起大扫把将路面打扫的干干净净。他们就是一位位“城市美容师”清理走垃圾,带给我们整洁与美好。可是,当人们早晨起来,一天干净、整洁的地面,他们并不会在意,去破坏这份安宁、美好。清洁工们什么也不求。只是一遍又一遍扫干净地面,默?地为我们奉献着。

望着干净的地面,我明白了:“雷锋叔叔的足迹就在这里。”

公交车上,又挤上一批人,人们的脚几乎没地方踩了。又到了一站,一位挺着大肚子的孕妇走了上来。“阿姨,来这座!”一位小朋友刚坐上的座位又让出来了。一句亲切的话语,一个极其平常的让座举动,带给别人的却是温暖、轻松的时刻。公交车上位位好心人成为了最美的风景线。

看着洋溢着幸福的微笑的脸庞。我知道:“雷锋叔叔的足迹就在这里。”

一位位无私奉献的人们,一个个温暖的举动,一句句关心的话语,都渗透着雷锋叔叔的影子。有温馨与爱的地方,就有千千万万个活雷锋。

我身边的小雷锋小学生作文300字 篇6

雷锋叔叔大家都很熟悉,他虽然离我们很远了,可他的精神依然存在,快帮我来看看我们的“小雷锋”吧!

第一位“小雷锋”——大紫轩。

不久前的一个早上,我正要去上厕所,迎面跑来几个孩子,我还没来得及看清他们长得什么样子,就被撞翻在草坪上,弄得满嘴满手都是血,正在这时,大紫轩走了过来,连忙安慰我说:“没事吧!”我心里顿时觉得暖暖的。

第二位“小雷锋——符家旭。

有一次,班里正在上课,我的笔全都用粗了,可老师又让写作业,我心想:这下完了,我没有一支尖铅笔,还怎么写呀?”正在这时,我的同桌符家旭,看见了我一副愁眉苦脸的表情,就说:“我把我的削笔器借给你。”我说:“谢谢你!”符家旭说:“不客气!”虽然外面非常冷,但我感觉很暖和。

我身边的小雷锋作文 篇7

当我看到电视中的司机吴斌,当被刹车片打中自己的肝脏时,为了后面的乘客的生命安全,他用尽自己生命的最后力量把车停靠到安全的路边,结束他年轻短暂的生命时,这时我不禁回想起我生活的“雷锋”。

记的那是四川大地震发生后。我们班有在上体育,当一堂课结束后。大家都十分口渴,于是我们买了饮料喝。当我们大口的喝着饮料的时候,我的同学小红却两手空空,我问她为什么不喝水,她却说:“我才不买,浪费钱。”下午买东西时我见她在为一只笔是五角钱还是一元钱跟店主讲理。我们大家都暗地里叫她“小气鬼”,我也对她的抠门感到厌恶。

但是今天早上她却改变了我跟大家对她的看法。早上当早操做完时,校长让我们给四川人民捐出自己的爱心。大家纷纷从自己裤中掏出零钱捐进爱心盒里。轮到小红了,大家暗地想:她肯定不会捐,因为她是“小气鬼”。这时她神情激动,手忙脚乱的从裤子里掏出一张大钱——100元。大家十分疑问,有人问她:“你怎么会捐那么多钱呢?你这些钱从哪来的?”她说:“这些是我平日攒起来的,我不会将钱没意义乱花,如今为了四川的难民,我把我自己的钱捐出去我觉得这样很有意义。”大家被“小气鬼”震撼住了,大家对她的看法深深的改变了,因为她是我身边的“雷锋”。

我感受到生活处处有雷锋,好事都从生活边的小事做起。生活的好事很多,却有不少坏事,比如:乱扔垃圾、做了坏事逃跑,见别人需帮助却视而不见……我希望我们身边有更多“雷锋”,把雷锋精神一个个传递下去。只要生活的雷锋多了,我们的社会素质也会大大提高。人人从小事做那就大事化小,小事化无,人民会更和谐、更安定了。

当我从回忆醒来,不禁觉的我身边的“雷锋”真多啊!

我身边的小雷锋 篇8

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋叔叔说过的话。虽然雷锋叔叔的生命很短暂,但他的精神却像蒲公英的种子一样撒遍了整个世界。在我们班级,就有雷锋那样的同学。我的身边就有这么一位同学——

记得有一次,我去上兴趣小组了,很晚才回教室整理书包。教室里已经一个人也没有了。这时,我突然记起还没有记录回家作业,往黑板上一看,上面一个字都没有了。我心里开始着急了,怎么办?我一张一张桌子寻找,看看有没有同学的书包还在桌肚里。结果毫无所获。我拿起作业本,准备到办公室碰碰运气,希望老师还没回家吧。当我边走边翻本子时,惊奇地发现我的语文本子上写着几行端正的字迹,这正是今天的作业。最后还有一行铅笔字:“语、数、英的作业都帮你记录在本子上了。”

我长舒了一口气,真得感谢这位同学啊,如果没有他的帮助,我真不知道怎么解决今天记作业的难题了。看着本子上那端端正正的字迹,我决定要谢谢他。

他到底是谁呢?第二天,我问几个好朋友,可他们都说不是。于是,我拿着作业本一个满分作文网一个同学询问,他们一个个都摇头。走到姚晔黄的身边时,我指着作业本,问他:“姚姚,昨天是你帮我记的作业吗?”他看了一下作业本,朝我笑了笑,不说话。我瞬间明白了,原来小雷锋就是他呀。其实,那次之后,姚姚还帮我记过好几次作业呢。但是,他总是默默地帮助我,从来不在我面前“邀功”。

姚晔黄坐在我的前座,他还常常在我遇到麻烦事时伸出援助之手。我写作业时钢笔没水了,姚姚就会默默地递给我一支吸满水的钢笔,朝我笑笑说:“你用我的吧!”当我修正带用完了,到处找剩余的修正带时,又是姚姚,转过身递给我一盒全新的修正带,说:“这是我昨天新买的,你先用吧。”这时让我的心里涌动着一股暖流。

我还发现,姚姚经常会默默地做一些好事。有同学生病了,他会主动照顾,带他去保健室量体温。地上有纸屑,他会默默捡起,丢进垃圾桶。有同学作业遇到难题了,他也会主动帮助解决……

其实,在我的身边,像姚晔黄一样的同学还有很多。他们就像雷锋叔叔一样,如三月的春风吹入我们的心田,让我们感受到了温暖。我也想加入他们的行列,成为别人的春风,吹进他们的心里。

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