面具作文(优秀4篇)

在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?这次为您整理了面具作文(优秀4篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

面具的作文 篇1

寒假中,我看了很多书,其中令我印象最深刻的就是《木雕面具》这本书。

这本书描述的是一个悬疑故事。主人公是个中学生,暑假来到某西南高原小城旅行。主人公错过了旅行团的出发时间,还好手头有一笔钱,可以够三天的生活。他把这三天自由的日子称作“独立日”。在独立日里,主人公被跟踪、抢劫,还被人诬陷成抢劫犯,这些事情发生的缘由都是因为主人公误打误撞买了一个木雕面具。主人公在旅途中结识了三个当地的小伙伴,分别是阿丽丽、刘大屋、小铁饼,从他们口中,主人公得知:这个木雕面具是个雷电神,一个星部落的神,五十年前住在多贡西面,后来整个部落就消失了,面具上刻着达巴文,理解了达巴文就能找到一个大宝藏,这也是坏人跟踪、陷害主人公的真正目的。不过,主人公在小伙伴们的帮助下,与坏人作斗争,最终夺到宝藏。

从这本书中,我读到的是“团结”的精神,团结就是力量,正因为主人公与三个小伙伴的团结,他们战胜了很多困难。正如一首歌中这样唱道:一根筷子哟,轻轻就折断,十根筷子哟,折呀折不断……这也让我想起了我与小伙伴团结合作成功的事。上学期开学的时候,老师让我和陈锦辉搬黑板,黑板虽然不大,但一个人搬也是搬不动的,所以必须两人合作。上楼梯的时候,我们还遇到了困难,如果一人在前走,一人在后走,则后面的人将看不见楼梯。有没有两个人都能看到路的方法呢?我们一起商量,终于想到一个两全其美的办法:黑板在中间,一人在左一人在右,两人侧着走,不就都能看见路了吗?果不其然,我们成功地把黑板搬到了教室。这不正是靠的团结吗?

听了我的介绍,你是不是也想看《木雕面具》的书呢?快快去看吧!

面具的作文 篇2

生活里有很多带着有形面具的人。

在万圣节时,有很多人都带着恐怖的面具来吓唬人。有一次,在万圣节的晚上,我的几个好朋友戴着特别可怕的面具吓我,太恐怖了。

还有在舞台上表演时戴的面具。我在看京剧表演时,都带着面具,每个脸谱都表示了不同的性格。

也有在发传单时戴着面具,只不过是想要引起别人的注意。我在买东西,一路上碰到了一个小姐姐在发传单,她戴的面具可漂亮了,我被吸引过去了,她还递给我了一张传单,很快传单就发完了。

当然还有小偷,他们都戴着面具。我虽然在生活中没有看见小偷,在电视上还是见过的,一般都戴着面具偷东西。

在生活中不仅有有形的面具,还有无形的面具。

比如说有些同学在学校很听话,但是回家了就闹。也有那种在领导那儿装作很认真、很仔细,对在家人却很没有礼貌。

我其实也戴过无形的面具,因为我撒过谎。

记得有一次在买东西时,我们买完了已经快到家了的时候,爸爸问我还有没有什么东西没买,我说“没有了,都买齐了。”实际上有一个东西没买。

生活中还有不戴面具的人,不过这种人很少。

我有一个朋友,她从来不撒谎,人也很善良。比如说,她妈妈让她晚上睡觉时一定要穿睡衣,但她有3天没穿,当她妈妈问的时候,她也是如实回答。

我喜欢不戴面具的人,因为他们正直、勇敢。

面具的作文 篇3

最近妈妈在给读《西游记》,我们每天都会做一个《西游记》人物面具。今天我们做的就是猪八戒面具。下面,就听听我是怎么做出来的吧。

第一步,我先拿出一张硬卡纸,在纸上先画出猪八戒的头。画时先在左右两边画了两条直线,然后在上下各画一条弧线,这样,又长又圆的猪八戒的头就画好了。接着,在上部大约三分之一的地方,花两条左右对称的金箍,它们的长度各占一半。然后,再画两个小眼睛,你知道吗?每个小眼睛都要画两个椭圆形呢,也就是说,眼睛是两个椭圆形套在一起的。接着,我在头的左右两边各画两扇大耳朵,要知道,猪八戒的耳朵可是最突出的特点啊。然后,我在脸正中间画了三条向下弯的线,表示它的鼻子上的皱纹。三条线下,是猪八戒的鼻子,圆圆的鼻子上有两个小小的圆形,它们是猪八戒的鼻孔。最后,在鼻子的下面,我画了猪八戒的嘴巴,它的嘴巴很大哦!

第二步,涂色。我给猪八戒的头涂上黑色,金箍涂上黄色,眼睛周围涂上黄色,鼻孔和嘴巴涂上红色。脸和耳朵涂成肉色。

第三步,沿着边缘把猪八戒面具剪下来。最后,妈妈给我穿上橡皮筋。这样,一个猪八戒就大功告成了。

看着我做的面具,我突然灵光一现,对妈妈说:“我还要用乐高搭一个九齿钉耙呢!”说干就干,我拿起乐高,先用正方形乐高搭出棍子,又在一端横向搭出钉耙。这样,九齿钉耙也搭好了。

我戴上面具,手拿九齿钉耙,立刻就变成猪八戒的模样了。真有趣!

面具的作文 篇4

一个“面具”,可能藏不住虚假,但要让自己的痛苦埋藏起来,却是如此简单。

这是一个存在于我和母亲之间的“面具”。母亲不仅承担了所有的家务,还要辅导我学习。有时,父亲带一帮同学、同事回家折腾一番后的杯盘狼藉,都是母亲默默地收拾,在父亲回来后,带着醉意的他又要把好不容易像点样子的家,搞得再次狼藉一片。

“累吗?”我曾经这样幼稚地问过母亲,可这样幼稚的问题摆在一位伟大的母亲面前,就像一条迷路的鱼在问它的大海母亲她有多宽广。如果单单是一句“不累”。再小的孩童也可以揭露这个谎言,可单单又不是这样,母亲每天的笑容可以胜过刚升起的太阳,明亮又温和,让我能够相信母亲是幸福的,至少母亲是这样认为的'。

母亲所在我身上倾注的爱,我用努力让它开花结果,母亲感到十分欣慰,这也是对我努力的肯定。因为在我成长之后,我能够明白,母亲是多么劳累。只是巧妙地用一个“面具”将其遮住,以便给我积极的影响。

时光飞逝,花开花落,可母亲的“面具”却一点点破损,腰显得弯了,往日的秀发中不知何时掺进去几根白丝,可母亲还是在不停地为家操劳,固执地戴着“面具”……

“最近学习很累吧?”“不累,一点都没事。”

我不知何时也拥有了自己的“面具”,“面具”可能虚假,但也肯定是对他人爱的一种别样的代表。等到“面具”双双破裂时,希望“面具”下的会是更加灿烂的面容。

一键复制全文保存为WORD