关于葡萄架的作文6篇

学校的葡萄架作文 篇1

我们的学校很美,其中有一处地方更美,那就是四季诱人的葡萄架了。

进校门往左走,再向前走就可以看见那迷人的葡萄架了,每一棵都长着不同的样子,每一棵藤子都用力的。缠绕着灰色的柱子,葡萄架各式各样,有的象老爷爷弯着腰在走路,有的象一个舞蹈演员,跳着优美的舞蹈,有的像警察指挥着交通。

春天,葡萄架开了花,如果不仔细观察,可是看不出来有花,花很小的。但是可以闻到一点点花散发出来的香气,感觉很清爽。

夏天,炎热的太阳很刺眼,可是小葡萄们团结起来合作起来,根本不在乎那么强的光线呢!到了夏末,一串串葡萄都长熟了,仿佛象串连在一起的珍珠亮晶晶的,可美了!有些同学把长熟的葡萄摘下来吃,那味道一定是又酸又甜的,一想到这我的嘴里直冒酸水。

到了秋天,树皮已经脱落了。葡萄也没了,不过到了明年夏天,又会长出诱人的葡萄的。

冬天也来临了,柔软的雪给葡萄披上了一件雪白的衣服,雪好象在对葡萄架说:“明年你又会出现在同学们的面前的,现在好好休息吧”!

这就是我们学校的葡萄架!

校园葡萄架作文 篇2

我的家乡在陕南城固,张骞是我们家乡的名人。记得小时,夏日夜晚,在葡萄架下,常听爷爷给我讲张骞出使西域的故事。对于“丝绸之路”,我少年时的理解也就是做生意,把中国的丝绸卖到了西方,在路上吃了很多苦而已,并不觉得有什么特别的地方,所以听一会就烦,便央求爷爷讲其他的,比如牛郎织女、杨家将、瓦岗寨。

有一次,爷爷问我:你知道我们头顶的葡萄,是谁最先栽种的吗?

我说,这谁会知道,自古就有呗。

爷爷看我说得轻巧,一把抓住我,又问:你知道咱家院门口的石榴树,是谁最先栽种的吗?

我回答不上来,打趣说,还能是谁,自然是爷爷你的爷爷了。

爷爷没有笑。他捋一下山羊胡,很郑重地说:这些东西都原产于中国西边很远的国家,全中国没有,我们这更没有,就是张骞,从很远的地方把它们带回的。

爷爷继续说,还有核桃、胡豆、苜蓿……这些东西都是张骞带回来的,然后才在各地普遍种植。

…我当时有些略微的吃惊。因为这些东西在我们身边随处可见。就说胡豆吧,南方叫蚕豆,是形象化的命名,但我们汉中一直叫胡豆。一个“胡”字,明确地记忆着它的来源。这一切,都与张骞有关。虽然他逝去已经两千多年,但他当年带回来的东西,依然在故乡甚至各地茂然地生长着,供人们生活所用。至于葡萄、核桃树、石榴树,它们就长在村庄庭院,与我们天天见面。它们使一个伟大的人物有了载体,可以触摸,展开无尽的想象,这,难道不神奇吗?

有实物可以佐证,这使我对历史有了一丝崇高的敬意。因为我们小孩,平时爱听的都是一些演绎。

爷爷在院门口种了两株葡萄,一左一右。葡萄先是爬在院门上的,后来爷爷搭了木架,就形成了一个过道,夏天的时候,是天然的凉棚,有穿堂风,成了我们晚上纳凉的好地方,摇着蒲扇,听爷爷讲张骞,讲各种演绎和传说。

牛郎织女的故事,可谓家喻户晓。在葡萄架下听这个故事,尤其觉得奇妙。因为在传说里,农历七月七的晚上,躲在葡萄架下,会听到牛郎织女的悄悄话。为什么要藏在葡萄架下,而不是其他的什么树下呢?这样幼稚的问题,却也是个美妙的问题。选择葡萄架下,是因为葡萄藤交缠得密实浪漫、别有风情?是因为葡萄是一种酸甜间宜、滚圆晶莹有孕感的水果?还是牛郎织女当初约会就是在葡萄架下?这些疑问展开的时候,爷爷已经不在人世。没有人能回答我。

事实上,我确实在七月七的夜晚守过夜,在葡萄架下。我当然是想听到牛郎织女的悄悄话,似乎也明白不过是一种神话。我守夜,其实还有一个目的,就是想看看有没有游魂散魄。在我们城固县的乡村里,至今有七月七叫魂的传统,黄昏时分在路口点草烧火,在鸡蛋上写上小孩的名字包好放在火堆里烧,边烧四姓人边轮流喊这孩子的名字,本人亲自回答,太小的孩子由大人帮忙回答,丢了的魂魄就会附着上去,烧好吃掉,就回归身体了。这样的活动我参加过无数次,一帮孩子是当游戏来玩的。但天黑散场后,我们都不敢在村庄里乱跑了。葡萄架在家里,院门紧闭,父母陪着,有一定的安全感。父母说着闲话,看不出他们对这个特殊的夜晚有什么特殊的禁忌。但我心里就不一样了,时刻想着牛郎织女和游魂散魄,这是两路截然不同的人物,一个美丽,一个恐怖,它们在同一个夜晚降临,让人心怀忐忑。但又不便问父母,于是闷在心里,望着夜幕,耳朵谛听着。但不久,我还是害怕了,悄悄地,闪身进屋,躺在床上依然想着神仙和妖魔鬼怪。

后来,我们长大了,离开了梦幻乡村,但那些童年往事却已深深印在了脑海中。

我与葡萄架作文 篇3

我们学校教学楼西侧,有一片葡萄架可美了。

春天,葡萄长出黄绿色的嫩芽。几天后,黄绿色的嫩芽变成了小叶子,给葡萄架增添了许多生机。再过几天,绿色的小叶子变成了大叶子,布满了整个葡萄架。

夏天,葡萄的叶子长得更茂盛了,郁郁葱葱的,把整个葡萄架遮得严严实实,远远望去,就像绿色的凉棚,这时开始长葡萄了,小葡萄一串串像绿色的珍珠,挂满了葡萄架。我想摘下来吃,妈妈告诉我,现在还不能吃,等到秋天,葡萄成熟后,才好吃呢!

秋天终于到了,葡萄由绿变成了暗红、淡紫、粉红,五光十色,美丽极了!葡萄成熟了了,我挑一个大的放到嘴里,酸甜可口,好吃极了!

冬天来了,吹来一阵阵寒风,黄叶子一片片地从葡萄架上飘落下来。葡萄架上稀稀疏疏的,只剩下横七竖八的枝条。一场大雪给大地披上银装,葡萄架上的枝条也被盖住了,看到冬天的景象,我真盼望春天快点来到,好让葡萄发芽、长叶、结果。

一年四季葡萄架带给我们快乐,我爱你,学校美丽的葡萄架!

葡萄架六年级作文 篇4

如何自制屋顶葡萄架

工具/材料

架子、栽种

操作方法

第01步、寻找主干材料。

首先,我们需要准备几根搭建架子需要的支柱材料,支柱的数量不可少于四根,可根据你所要搭建的架子大小,自行估量需要的支架数量并准备好相应材料。然后在地面挖坑埋放支架,将其固定住。如果地面是实地,不可以挖放支柱的话,可以准备适当的容器,将支柱固定住。

第02步、收集支架材料。

将支柱固定好之后,便可开始制作支架了。我们可以找一些木制的或者竹制的这样一些导热性较低且不能太快的材料,用来制作我们的支架。因为支架材料导热过快的话,太阳一出来,支架上过高的温度就会灼伤葡萄藤,严重影响葡萄藤的正常生长发育。而且注意不能够将葡萄架架设在不通风的室内等环境,也会影响葡萄的健康生长,所以,最好是将其架设在院子里。

第03步、制成简易的架子。

将支柱固定好,支架材料找齐后,即可将其搭成一个完整的葡萄棚架了。这里需要准备好足够的绳子,线绳或者竹制绳皆可,只要够结实即可。接着便用绳子将支架按照合适的位置固定在支柱上,支架之间可以相互交叉固定,这样能形成一个紧密的支架网,更有利于葡萄藤枝丫的蔓延和生长,这里建议使用竹制绳固定支架会更好一些,因为相比起线绳,葡萄藤更喜欢攀爬竹子。需要注意的是,在固定支架的过程中,如果支柱太高不好固定支架的话,可以使用凳子等工具辅助完成。

第04步、确定葡萄盆的需求。

把葡萄架搭建好之后,就可以开始着手种植葡萄了。需要准备一个种植葡萄的盆子,在选择盆子的时候,最好选择透气性好的,也就是通透的盆子,不能使用陶制的盆子,不利于葡萄根系的生长。其次尽量准备大一点的,由于葡萄的生长需要,准备的盆子不能小于30cm的直径,这样也更有利于葡萄根系延伸生长。同时,为了增加培植盆中的透气性,也可以适当地添加一些大颗的沙子进去。当然如果条件允许,能直接种在地里是最好的。

第05步、葡萄的。给养。

葡萄种植好之后,在它生长的过程中需要给它一些营养所需的养分。由于葡萄本身的特性,它并不是很缺水分,所以不要过多地去给它浇水,只需适量地给它浇少量的水即可。要注意在葡萄生长的旺季,记得给它施肥,施肥适量即可,这样它才能吸取到养分,生长速度也会加快。

第06步、葡萄的养护。

同时,也要给葡萄做一些适当地养护工作。可以定期给它松松土,使里面的空气得到净化,能更加清新通透,这也有利于根系的生长发育。其次就是,也要时不时地对它的长势进行修正,葡萄也和其他果树一样,如果想让它按自己的想法朝着指定的方向去生长,就需要对它进行一定的修剪理正工作,将多余的枝丫剪掉,并将藤蔓的生长方向按着合适的方向做调整。这样不仅可以让它按着架子的结构生长,还能让结的果子更加好吃。生长的速度也会加快。

校园的葡萄架作文 篇5

在我们槐北路小学的操场旁,有一个不算长的小走廊,走廊的顶上是一篷葡萄架。

春天来了,淅淅沥沥的春雨滋润着干枯的葡萄藤。一夜间,满架的藤上冒出了许多圆鼓鼓的小包包。很快,嫩绿的芽儿就像星星一样布满了藤蔓儿。那些芽儿让暖暖的春风一吹,转眼间就变成了一片片大大的绿叶,把整个葡萄架装扮成了鲜绿的池塘。葡萄蔓儿伸着须须,向着太阳的方向努力伸展着、占领了葡萄架的边边角角。

夏天,我们在操场上跑的热了累了,就会躲到葡萄架的绿荫下休息。忽然一阵雨来了,我们就会争先恐后地跑到葡萄架下,让它为我们遮风避雨。猛然间抬头一看,葡萄架的缝隙里,小葡萄已经像绿珍珠一样垂挂下来了。

秋天来了,一嘟嘟的果实把葡萄架压的都变了形。早晨的露珠挂在藤蔓上,在晨光中反射着太阳的七色光,每一颗葡萄都晶莹剔透,绿珍珠仿佛变成了绿宝石。我们仰头望着,都会想起老师教我们的那句成语:垂涎欲滴。

冬天,我们很少走到葡萄架下了,偶尔靠近它的时候,才发现那些绿绿的叶子已经被寒冷的风儿刮得无影无踪,葡萄架上只剩下一根根光秃秃的葡萄藤。雪来了,葡萄架变成了一个白白的屋顶。一条条葡萄藤好像冬眠的蛇一样,一点儿生机都没有了。

可老师告诉我们说:冬天来了,春天还会远吗?

校园葡萄架作文 篇6

我的学校里有个葡萄架,它一年四季都很受同学们的欢迎。

春天,万物复苏,冰雪融化,葡萄架上已经长出了细小的嫩芽,它们有的是浅黄色,有的是草绿色,也有的是深绿色。还有的还是些鼓鼓的小芽。下课后,同学们在葡萄架下书,玩游戏,聊天……可开心了。

夏天,烈日炎炎,同学们还在校园中上课,不只不觉中,葡萄架上的葡萄已经成熟了,有的是紫色,有的是绿色,还有的是黑色,每颗都晶莹剔透,在阳光的照耀下,像玛瑙那样美丽,像钻石那样耀眼,那些葡萄散发着诱人的香味,甚至超过了花香。

下课了,我们围在葡萄架旁,看着那诱人的葡萄,恨不得从地面上飞起来,在空中摘葡萄,可是学校有规定:不能采葡萄。不过有些同学可不管什么规定:趁着老师和值日生不注意纵身一跃,摘下几颗葡萄,我也偷吃了几颗,“嗯;真好吃,真甜。” 我喜欢夏天的葡萄架。

秋天,秋风送爽,叶子都干枯了,像一群老弱残兵似的,经不起了风吹雨打。一阵阵风吹过,枝节干上的叶子,所剩无几,那些叶子,被风送到了学校的各个角落。同学们看到那枯黄的树叶,感受到秋天的到来。

冬天,北风呼,从前热闹的葡萄架变的很少有人穿行,枝干上堆积了进厚厚的积雪,它即将进入“冬眠”状态了,在漫长的冬天中,它再也不能向以前那样,与我们欢声笑语,倾听我们的声音了。我们即将孤独地度过这个寒冷而又漫长的冬天了。

怎么样,我校园里的葡萄架还不错吧!你有兴趣的话可以来我们学校参观喔,我们欢迎你的到来。

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