记一次游戏作文【优秀4篇】

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?这次帅气的小编为您整理了记一次游戏作文【优秀4篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

木头人游戏作文 篇1

“一——二——三!木头人,不许说话,不许动。”随着老师一声令下,同学们一个个都像被施了定身术一样,一动不动,还做出了各种有趣的造型:有的摆出了兰花指,像一位神仙;有的嘴角上扬,好像有什么开心事儿;还有的翘着二郎腿,手放在上面,像是一位科学家在思考问题。

最有趣的是小明,只见他双手抬起,双脚盘坐,张开了“血盆大口”,一条猩红的舌头伸到了嘴外,像魔鬼一样恐怖,口中还时不时发出“呜——呜——”的声音,像是在说:“不许逃,不许逃,我要把你们都吃了!”看了他这副模样,我心里乐开了花,可表面上却装成一本正经的样子,因为老师说了“不许动”。嘿嘿……

木头人游戏很有趣,不过,木头人PK逗笑人就更好玩了。看,木头人小红上场了,她仰着头,吐着舌头,好像在说:“我不看你,你怎么能逗我笑呢?”这时,逗笑人装成鬼魂的模样上来了。木头人见此牵了一下嘴角,不过马上又恢复了原样。逗笑人见状趁热打铁,在木头人面前晃了晃手,又怪声怪气地说了一句:“人呢?”可这一招似乎不太灵验,木头人只是微微地抖了抖下巴。逗笑人一计不成再生一计——装小猪。他用食指顶了一下鼻子,鼓起腮帮子,嘟起嘴巴,拉起耳朵,还发出小猪般的叫声。听到“哼哼”的猪叫声,木头人怎么也装不下去了,“扑哧”一声笑了出来,大家也哄堂大笑。

快乐的时光总是稍纵即逝,大家都意犹未尽,期待下一次欢乐时光的到来。

木头人游戏的四年级作文600字 篇2

今天上作文课的时候,我们一起在课间玩了许多的游戏,可其中一个游戏让我们念念不忘。

在上最后一节作文课的时候,老师和我们一起玩了一个有趣的游戏——“一二三,木头人”。一开始听了,我们都说不好玩,可真正开始玩了以后才知道,原来这个游戏是多么的好玩。

老师先把我们分成两个组,唐旺、胡子豪、周瑞泽他们听了,就立刻抱在一起,争先恐后地说:“我们一队!我们一队!”老师同意以后,我就只好和刘鹏,张诗博一组了。老师说完游戏规则以后,就开始了。我们六个人做出了准备抢先的姿势,还眼睛瞪眼睛的用眼神PK。开始了,我们手拉手,跑到桌子前,把手放在桌子上后,“敌队”才把手放在桌子上。可是老师竟然没有看见,真是白忙活一场。于是,只好重新又来一次,“一二三,木头人!”念完以后,黑队竟然比我先放。老师也看见了,唉,真是太不公平了!上一次老师没看清,这次又让他们抢先了!

第二轮比赛开始了,桌子在“敌队”的正前方,这一看就知道他们会赢。开始了,我们队一下子冲到了前面,原本可以赢的,可是老师回过头的时候,刘鹏竟然动了一下,害得我们回到了起跑线上,当我们走到中间时,他们都已经到终点了。

最后一轮开始了,目标是三个人一定要坐在凳子上。“一二三,木头人!”老师还没叫完,我们队有一个人坐在了凳子上,他们队也有一个坐在凳子上,打成了平手。老师让这两个人先休息。别的人再来一次,又开始了,我们立刻向凳子跑过去可是最后还是被两个胖子给抢了。

唉,玩游戏还是胖子多有好处啊!

木头人游戏作文 篇3

“哈哈哈……”一阵阵爽朗的笑声传入我的耳畔,这是在干什么呢?原来我们在玩木头人的游戏呀!

老师开始宣布游戏规则:每组两个人,一个人坐木头人,一个人做逗笑人,逗笑人要将木头人逗笑,可以用幽默的动作表情,可以用生动有趣的语言,但不可以接触木头人的身体……

老师一宣布开始,我们就说顺口溜:“山山山,山山山,山上有个木头人,一不许说话二不许动,三不许露出大门牙,四不许眼睛眨一眨。”一念完顺口溜,同学们就摆好了造型,有的两手交叉,眼睛朝上看,一幅目中无人的样子;有的上手叉腰,眼睛朝下看,好像一切都不关他的事;有的一手握拳,托住  下巴,好像一幅思考的样子……最有趣的就是盛洁了,她两手握拳,放在脸蛋上,真是一个“萌”女孩呀!我一摆好造型,盛洁就拿我眼镜,我心里说:“我才不吃你一套呢!”可盛洁又对我吹了一口气,我想:太过分了,还往我脸上吹气!我没有办法,只好笑了。

虽然我输了,但是我很开心,在课堂上我可没玩够哟!回家继续!

记一次游戏作文一二三木头人 篇4

今天,我们跟着张老师一起玩了一场有趣的游戏——一二三木头人!大家都非常激动!

在游戏开始之前,张老师给我们讲述了游戏规则:一个人做木头人,要求不能动,也不能笑,只要坚持到最后就算胜利。一个人做逗笑人,只要能在一分钟内把木头人逗笑,就算胜利。木头人胜利可以升级为“超级木头人,”逗笑人胜利可以获得称号“逗笑专家。”

不一会儿,第一轮开始了,我是逗笑人,而木头人就是我同桌。我给他讲了一个有趣的笑话,不出我所料,我话音刚落,他就“扑哧”一声笑了出来,我获得了“逗笑专家”的称号。紧接着,第二轮比赛也开始了,我们互换了角色。他为了逗笑我,使出了浑身解数,只见他先抓耳挠腮,再学动物叫,然后又用笔假装穿自己的嘴……最后,我实在忍不住就笑了起来。“哈哈哈”这个游戏太有意思了把我们全班都笑得人仰马翻!

“叮铃铃……”下课了,虽然这个游戏结束了,但我想它会深深的印在我的脑海里,因为通过这个游戏,让我知道了做某些事的时候要沉得住气,要有耐心。

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