在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编辛苦为大家带来的记一次游戏四年级作文【优秀5篇】，希望可以启发、帮助到大家。
“哈！我们三分钟跳140个！”我欢呼着。下午我们班正在篮球场上跳长绳，老师在旁边观看。
金欣妍和朱璟轩甩着大长绳，我们其他同学排成一列一个接一个跳过长绳，绕成一个“8”字。“计时三分钟，开始……”老师严厉地说。顿时，我们一动不动，僵硬得站在原地，但很快我们又进入了比赛状态。
杨奕欣向长绳中间跑，脚轻轻点地熟练地跃起，不费吹灰之力就轻松地跳了过去。到我了！我紧跟着前一个人，一定要跳过去呀！我看准时机用力一跳，跳过去了！我脚一落地就喜笑颜开地跑了出来。后面的同学都陆续跳过去了。张君贤同学一直看着绳子转呀转，脸上溢满了笑容，身体往后仰，时不时发出奇怪的声响---唉！唉？终于他往前跑去，脚一踏用力一蹬在空中转了个漂亮的360度圈。可他脚一落地就差点来了个狗啃泥，我暗自大笑。到徐子涵就中断了！他跑进长绳里被长绳绊住了脚，他居然拖着长绳往外走。幸好我们解开了绳子，不然他可就把长绳拖走了。我忐忑不安下次可一定要跳过去啊！
老师停止了计时，我们又训练了一会，大家都已经汗流浃背了，可是我们都一直在坚持。我们越来越熟练了。最后一次计时跳长绳开始，我们熟练地起落像活泼的蝴蝶轻盈地在花丛中跳舞，一次都没有中断。终于三分钟计时到了，金欣妍激动地说：“我们跳了140个！”听到后我们大家都欢呼起来。
跳长绳使我明白坚持到底就一定有成果！
今天虽然只放一天假，作业也挺多，可是我昨晚就写好了。所以不论怎样，我都控制不了我身体中想玩的细胞，因为它们太活跃了！
这不我的小表弟和我的表哥来到了我家。一进屋，我都没让他们坐，直接就把他们拉进了我的房间。他们兄弟俩还没回过神来，我就从抽屉里拿出三张大白纸来，告诉他们俩，我要和他们玩游戏。表弟高兴得手舞足蹈，表哥脸上也出现了一丝笑意。我想正好可以借此机会来释放一下学习的压力。
接着，我又说道：“这个游戏非常的搞笑，记住千万不要把我家的墙壁给笑裂了啊！”“你卖什么关子，快说到底怎么玩！”哥哥着急了。“就是就是！”表弟也不满意了。我赶紧补充道：“别急，别急，我这就说！我们每个人手中都拿一张白纸和一支笔，我写我们三个人其中任何一个人的名字。桂建业（表弟），你写在哪个地方；哥哥，你写在干什么事情。记住千万不能让别人偷看哦。然后由我将词语组成句子读出来。一局过后，轮流换角色写，明白了吗？”“嗯！”哥哥和弟弟异口同声的说道。
第一局写成的句子是这样的，注意了，别把牙给笑没了！“桂建业在马肚子里吃鞋子！”这不读不要紧，一读可就不得了了。震耳欲聋的笑声就从我的房间里飘了出去。本来就是啊，鞋子怎么能吃，而且还是在马肚子里，这能不让人大笑吗？妈妈还不知发生了什么事，跑过来一问才知道在玩游戏，妈妈让我们小声一点，待会儿小区里的人都要来找我了！
“哼，居然说我吃鞋子，看我怎么写你们！”弟弟鼓起小嘴又气又笑地说。
第二个句子是这样的：“朱琳在拉圾筒里登QQ。”又是一阵爆笑，我哪里还能登QQ啊！妈妈连电脑都不让我碰了，再说了还是在垃圾桶里，那么小，容得下我吗？
随后，我们又写了各种各样千奇百怪的句子，又发出一阵阵爆笑的声音，直到表哥和表弟要回去了，我才恋恋不舍地放下纸笔，和他们说再见。
同学——你们觉得这游戏好玩吗？你不妨也来试一试吧！
作文班上，老师对我们说：“今天我们要玩一个新游戏！”我们连忙问：“新游戏叫什么名字呀？”老师神秘地对我们说：“你们肯定没听说过，这个游戏叫“拼句游戏”。要用一句话概括一个故事，得说“谁”，“在哪里”，“怎么地”，“干什么”，我们每个人写一个，怎么写都行，最后把这些拼起来读一读。”我心想：拼句游戏？会好玩吗？但我还是十分兴奋，准备一显身手。
游戏开始，我盯着面前的纸，想来想去，我抬头看看她们，她们也死死地看着纸，冥思苦想。我终于想到了，在纸上写“月球上”。我坐得笔直，期待拼出来的句子会是什么。最后读出来的句子却是“若曦在月球上快乐地睡觉。”我们都笑得直不起腰来，边笑边对若曦说：“你能在月球上睡觉，真厉害！”若曦不但没生气，还捂着嘴偷偷笑。
第二局游戏开始。这一回，大家的想象都更大胆了，当我写完时，差点笑出声。我假装一本正经地念了起来：“喜羊羊在火山上高兴地洗头发。”梓琪已经笑得直不起腰来了，若曦笑得更凶，她手舞足蹈地，差点从椅子上摔下来。
之后，我们又拼了许多有趣的句子，比如：灰太狼在地底下难过地吃烧烤，哆啦A梦在森林里生气地吃铜锣烧……
每次我们听到拼出的句子时，就会整整笑一分钟。拼句游戏既可以让我们玩得开心，又可以让我们了解句子的组成。是我最喜欢的游戏。
“嘘”安静，我们正在举行一场穿针引线的游戏快快看看吧！
上课了，老师走进来说：“同学们，今天我们玩一次穿针引线的游戏。”同学们听了，大声欢呼起来。老师又说：“我们的游戏规则是每组派两个人上来，一个人拿针，另一个人拿线，但只能一只手拿线和针，而且身体还不能有任何接触，哪一组先穿进去，哪一组就胜利了。”老师话音刚落小红和小丽立马举起了手，小明和小刚也举起了手，他们都大步流星地走向讲台。老师一声令下，小红立马把线头用嘴润了润，死死盯着针头，小丽也紧紧抓着针，生怕抖一下，小明和小刚也不甘示弱，眉头皱得紧紧的。台下的同学们也为他们着急，都喊着“加油，加油，不要慌。”可这线就像调皮的猴子一样，就是不肯进去，但小红就聪明了，她让小丽针穿线，果然，这办法奏效了，她们全神贯注，眼看就要赢了，男生们也想了一个办法，小明让小刚把针倒过来，去找线，这时谁也不发出一丝声音，因为两者都快赢了，一时难分胜负，这时女生队的小丽激动地说：“我们赢了。”老师问小红和小丽：“你们有什么获奖感言呢？”小丽说：“我们心里很清楚，心急吃不了热豆腐，要团结合作才能赢得胜利。”
我明白了：事物不能只看它的外表，真的是看花容易绣花难。
今天，作文课上老师让我们做了一个游戏叫“小小雕塑家”，让我来给你们讲一讲吧 https://m.niubb.net/ ！
首先，老师说：“有请第一组上台。”其他同学一直在鼓掌，我们小心翼翼地走上了讲台。我们讨论了一会儿，老师说：“开始。”刘茗惜把庄浩然的手抬起来，我把庄浩然的头低下去。我给这个作品取名叫：“庄浩然投降了”。
接着，第二组上台了。老师看她们一幅淡定的样子，老师就直接说：“开始。”徐安芮飞快的摆了起来，最后给模特摆出了一个兰花指的姿势。
最让我感到好笑的是最后一组的超级芭蕾舞姿势。最后一组的同学走上讲台，开始用石头剪刀布来选择模特人选，最后于一帆输了。因此，于一帆当模特。吴品翰左摆右摆终于摆好了，摆出了一个芭蕾舞的姿势，特别搞笑。
这让我明白一个道理，我们玩一个游戏都这么累，那真正的雕塑家一定更累。