同学们，我们要对学过的知识多加练习，这样才能进步。你经常做三年级上册语文练习题吗?下面是小编为大家整理的关于三年级上册语文练习题大全，欢迎大家来阅读。
三年级语文上册的练习题
一、我会写，看我写的字多美。(5分)
zīshìkuānyùyuánzhùgǔlìwēixiǎn
()()()()()
二、我会划去带点字的错误读音。(6分)
讲述(sùshù)不假(jiājiǎ)思索给(jǐgěi)予
卡(kǎqiǎ)片他俩(liǎngliǎ)系(jìxì)绳子
三、这些字好相似，你能辨别吗?快试试吧!(5分)
买()热()予()险()即()
卖()势()矛()脸()既()
四、我会照样子，把下列的词语补充完整。(12分)
1、例：圆(溜)(溜)
胖()()金()()雾()()乐()()
我还能写两个这样的词：
2、例：(风)餐(露)宿
()默不()应有()()彬彬()()
()不转()恋恋()()如()()偿
五、我会写出带点词的反义词。(4分)
1、这里危险，快到()的地方去。
2、井口很窄，一点也不()，往外爬的时候千万要小心。
3、虽然这个实验失败了多次，但这次终于获得了()。
4、孩子们都兴高采烈，只有金吉娅()。
六、我会填。(8分)
1、_______________，__本善。__相远，__________________。
2、_______________，__________________。亲师友，习礼仪。
3、玉不琢，不成器。_________________，________________。
你积累了《三字经》里的句子有多少，请展示一下。(写一句)
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第二部分阅读积累与应用(30分)
(一)课内阅读(16分)
就在英子刚刚站定的那一(该、刻)，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水(流、留)了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热(列、烈)的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一(摇、遥)一晃地走下了讲台。
1、我会划去括号内不正确的字。(4分)
2、我会从文中找出近义词或反义词。(2分)
近义词：慢慢()反义词：慌张()
3、同学们一共给了英子_________次掌声。第一次掌声是为____________而响起，第二次是为____________________而再次响起。(5分)
4、文中有许多让人感动的句子，请你把其中一句抄下来。(2分)
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让我感动的原因是：
5、学了这篇课文，你想对英子说些什么?(3分)
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(二)课外阅读(14分)
放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊!
第二天，我在田沟里发现了另一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。我心里就特别高兴了。
这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿__的斑点，白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。
回到家里，我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水，就快乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。
我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧!”我低头不语。舅舅又说：“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀!”没等舅舅说完，________________________________________________。
1、要是给本文加上一个题目，你认为哪一个比较恰当?用“√”把它挑出来。(2分)
a.小青蛙b.“游泳健将”c.青蛙是益虫d.我和小青蛙
2、用“——”划出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句?为什么?(4分)
我最喜欢的句子是________________________________________________
原因____________________________________________________________
3、写出短文中三个四字词语(3分)：
________________________________________
4、跟青蛙玩得高兴时，舅舅教育了我。我听了他的话以后，我会怎样做呢?请你根据故事的发展，把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。(3分)
5、读了这篇文章，你想对小作者说些什么?(2分)
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第三部分习作(30分)
以“我喜欢________”为题，写一篇习作。你喜欢的东西一定很多，也许是人、事或物等等。先把题目补充完整，再构思一番，就开始动笔吧!
小学三年级语文上册练习题
一、看拼音写词语。(要写得端正、美观)(10分)
wānyán、zhēdǎng、jǐngtì、zhǎndīngjiétiě
jiùyuán、cōnglù、fúlǔ、wàngérshēngwèi
二、按要求写词语。(12分)
1、写近义词。
赞美()凉爽()侵略()
召集()表示()围绕()
2、写反义词。
清楚()降落()欢乐()
失败()骄傲()强大()
三、加偏旁组成新字，再分别组成词语。(8分)
尧()()
()()
令()()
()()
乃()()
()()
页()()
()()
四、补充词语，相信自己，你一定行。(8分)
惊()拍()、()不()待、()风()浪
万()()奈、()相开()、()作()为
转()()强、心()()怡
五、在每句话的括号里填上一对意思相反的词。(2分)
1。天刚蒙蒙亮，()了一夜的大街又()起来。
2。无论是()的冬天，还是()的夏天，我校排球队员们都坚持训练。
六。选词填空。(5分)
保存、保持
1、麦子要好好()，不然会发霉和生蛀虫。
2、我们要()良好的精神状态，这样才能更好地学习。
愿望、希望、失望
3、老师()同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。
4、大姐想当一名人民教师的()终于实现了。
5、遇到困难时，大家不能()，应当增强信心去实现它。
句子训练部分(25分)
七、把下列词语组成一句话写下来。(4分)
1、缓步学校我走向
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2、写完以后作业我出去玩
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八、用下面的词语说一句话。(3分)
1、犹如……
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2、如果……就……
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3、因为……所以……
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九、按要求写句子。(8分)
1、苏格兰军队赶跑了外国侵略者。(改成“被”字句)
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2、森林向人们献出了丰富的物产。(缩句)
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3、老师讲的故事深深感激了同学们。(修改病句)
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4、在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢?(改成陈述句)
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三年级语文上册基础练习题
一、填上合适的词语：
( )的影院 ( )的电影 ( )的画面
( )的味道 ( )的声音 ( )的感觉
二、写出带“有”的词语：
有声有色：有____ 有____、 有______有 _______、 有______ 有 ______
三、辨一辨组词：
型( )飘( )板( )错()
形( )漂( ) 扳( )惜()
邀( ) 幕( ) 摘( )
激( ) 慕( ) 滴( )
五、造句：不仅……而且……_______________________________________________________________
六、选词填空：
漂浮 飘浮
(1)蓝天上( )着朵朵白云。
(2)花瓣( )在水面上，像一支小小的船队。
七、阅读：
电影院是半球形的，像一只巨大的碗反扣在地面上。它四周有许多拱形的大门。大厅里亮堂堂的，地板像个巨大的盘子，中间低四周高。天花板就像那蓝蓝的天空。
铃声响了，整个大厅暗了下来。接着音乐声起，四周的银幕上出现了彩色的画面，连天花板上也出现了朵朵飘浮的白云，成队的大雁从上面飞过。
小林觉得自己身前身后全是大树，头顶上的天空也变小了、变窄了。翠绿色的树叶相互交错着，金色的阳光透过树叶的空隙，洒落在自己的身上。
森林里，小猴子从树上摘下两个苹果，分给小白兔一个。这时候，飘来一阵阵苹果的香味。嘿，这电影不仅有声有色，而且还有香味呢!
当森林里的小动物们围攻狮子与狐狸的时候，大厅四周同时传出各种动物的叫喊声。小林也跟着大喊：“冲啊!”他向前一冲，头撞在透明的椅子背上了。
“唷，小林，你在干什么呀?”丁丁拉了他一把，轻轻地问。他这才明白过来，自己是在看球幕电影呢!
1、从文中找出下列词语的反义词。
微小-------( ) 消失-----( ) 宽------( ) 亮 ------( )
2、课文中有不少比喻句，请找出一句。
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说说这句话把_________比作___________。
3、搭配词语，用线连起来：
蓝蓝的 画面 一阵阵 苹果
漂浮的 阳光 一个个 白云
彩色的 盘子 一幅幅 大雁
金色的 天空 一朵朵 画面
巨大的 白云 一对对 香味
4、从文中圈出表示颜色的词语，并且说说这些词语说明了什么?
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5、在括号里填上合适的动词
音乐( 响起 ) 白云( ) 树叶( )
阳光()香味( )
6、划出概括球幕电影新型在哪里的句子。