大题答题模板，可以教你应对各类考试大题，只要能把大题归纳到定哥分的这几个大类里，模板一套，一定有分儿拿。小编在此整理了相关知识，希望能帮助到您。
大类：世界近代史;归类如下：
政治：(常见答案内容)
1、资产阶级革命
2、民主制代议制的建立和发展
3、社会不平等，贫富分化两级悬殊
4、阶级矛盾社会矛盾尖锐，社会问题严重
经济：(常见答案内容)
1、世界从分散孤立走向统一整体
2、世界市场形成和发展
3、工业革命
4、工业化、城市化
文化：(常见答案内容)
1、思想解放，解放了人们思想，为资本主义发展提供了思想武器
2、科技革命，推动经济发展、政治变革和生活方式、思想观念变革
3、文艺复兴、宗教改革、启蒙运动;牛顿力学科学发展
对于新中国，我们可以看出主要会涉及到以下问题：
政治：
综合国力增强，国际地位提高
高级大题答题模板
1、只要是近代的，无论中外，原因都有“资本主义发展，资产阶级力量壮大”
2、只要是中国近代的，都会说它“因为内忧外患，为了挽救民族危亡;促进了中国的近代化(民主化、工业化)，促进了思想解放”
3、只要是近代的，无论中外，都是“科学技术的发展促成了思想解放，思想解放推动了科技的发展”
4、只要是中国古代，统治者做的任何事情，根本目的都是为了“维护统治”“巩固统治”
政治方面可以答，加强君主专制，中央集权，经济方面可以答，为了增加赋税
改革万能大题答题模板
经济：
1、促进/阻碍了商品经济/农业/手工业/对外贸易/资本主义/货币金融……业的发展
2、减轻/家中农民赋税徭役负担
3、提高/打击了(一般是农民)生产积极性
4、增加税收，扩大税源，增加了政府财政收入
5、扩大了政府财政支出，造成财政赤字
6、促进社会经济发展/推动社会发展
7、国际化潮流、相互依存，风险
政治：
2、缓解社会矛盾
3、稳定社会秩序。巩固统治
4、加强中央集权
5、有利于多民族国家统一
6、有利于社会公平
之所以有套路有以下几点原因：
1、历史只有这么多
2、善于抓住现有评卷漏洞，对的给分，错的不减分。
高级技巧
1、当题目自己实在不知道的时候，可以判断褒贬，然后把问题稍变通直接回答一遍
例如：如果讲对经济不好的，就答“阻碍了经济的发展”
进阶：
——中国古代是“阻碍商品经济的发展”，
——明清除这条外，再加一条“阻碍资本主义萌芽的发展”，
——中国近代则改成“阻碍民族资本主义的发展”，
——社会主义苏联和新中国则变成“导致农轻重不能按比例协调发展”
——而资本主义则要么是“盲目产生相对过剩导致经济危机”要么是“国家干预导致经济滞胀”
2、积累一些“吹”词库
例如：
“推动” “促进” “有助于” “有利于”
↓ ↓ ↓ ↓
“发展” “成熟” “繁荣” “兴起”
同学们可以找一个例题试一下，将答案也套在模板里就可以发现，即使不看题，也可以拿到分!
历史记忆方法：系统记忆法
大家学历史，总感到头绪繁多，难于掌握，死记硬背的结果，费了很多时间，吃了不少辛苦，记住的往往是一些零碎知识，掌握不住历史全貌，在回答综合性问题时，常感到束手无策。解决这个问题，要理清历史脉络，首先掌握历史阶段的轮廓，以便于鸟瞰全局。
例如，从***战争到“五四”运动之间的历史。
(1)这段历史是中国逐步沦为半殖民地半封建社会、中国人民不断进行反帝反封建斗争的历史。
(2)在这一历史时期，一方面是资本主义列强对中国发动了五次侵略战争(***战争、第二次***战争、中法战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争)，另一方面是中国人民掀起了三次革命高潮(太平天国运动、义和团运动和辛亥革命)。(“八大事件”)
(3)书本上其他章节的内容都可以看成是这八大事件的“附件”，例如，禁烟运动是***战争的前奏;捻军和少数民族起义是对太平天国运动的响应和延续;洋务运动是清政府在镇压太平天国运动和同资本主义国家打交道的过程中产生的;反对袁世凯的“二次革命”、“护国运动”和反对段祺瑞的“护法运动”可以看成是辛亥革命的延续。顺此脉络回忆出这一阶段中的各个历史事件。用同样的办法对其它历史阶段进行整理，头脑中零碎的知识就走向系统化、整体化了。用这种方法学习历史，不仅记忆牢固，思维也得到了较好的训练。
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