初中物理的解题思路规律总结起来就只有一条，掌握了最根本的规律就会对所有的物理题目迎刃而解了。如何才能学好物理呢?小编在这里整理了相关资料，快来学习学习吧!
思路——学习物理的捷径今日话题
学习物理，要理顺解题思路，归纳起来就是一看二想三画图，根据模式去解题，具体来说，就是要：
首先看题，寻找题设中的关键字眼，理解这些字眼中的特殊含义;
二想就是要想该题属于哪个范围的题目，涉及哪些概念、规律或计算公式：
三画图就是要把抽象的文字信息变成不同的物理具体图形，最后建立解题模式。
1、下列字眼含义深刻，应该理解熟记，达到能快速提高的地步。①匀速直线运动(静止)：要么不受力，要么受平衡力，速度不变，动能不变。
②光滑水平面：不计摩擦，摩擦力为零。
③水平面上：压力在数值上等于重力。
④照明电路(电压等于220伏);正常工作：电压等于额定电压，电功率等于额定功率。
⑤导线电阻不计，电压表内耗电流不计，电流表内耗电压不计。
⑥没有特殊要求，物体都是实心的。
⑦漂浮悬浮浸没
2、常见解题关键和模式
①光学问题抓“法线”，力学题目要从受力的分析，两力平衡入手;解电学问题要分析电路的性质(是串联还是并联)，弄清各个电表测量的是什么量入手(是总压还是分压，是总流还是分流)，各个电键的作用是什么?控制什么用电器(滑动变阻器有效部位是什么?抓住这些信息分析，问题大都可以迎刃而解)。
②解物理习题的思维程序
审题→文字翻译→记忆留痕→建立物理情景→找出隐念条件→排除干扰因素→确立解题关键→建立思维网络→列方程解题。
翻译和留痕就是在审题时首先用符号来表示物理量，并标在物理量上，建立物理情景就是运用示意图变抽象为具体。
技巧——学习物理的杠杆
学习物理的方法很多，综合和分析是一般的思维方式，有时采用特殊方法进行思考，可以使问题简单化。下面粗略介绍几种供同学们选择。
1、因素分析法，运用有关物理公式，列出与问题有关的和类关系式，了解不变因素，分析问题涉及的变量，作出解答，例如同一物体在同一水平面上分别以5米/秒的速度和1米/秒的速度作匀速直线运动，摩擦力的大小怎样变化。
2、图示法，认真审题，把题设景象通过画图表示出来，便如力学中受力分析示意图，光学中的光路图，电学中的电路图。
3、极端法，有意扩大变量差异，扩大变化可使问题更加明显，易辩加深对问题的讨论。例如测量中的误差。
4、整体法，把研究的几个相关联的对象作为一个整体考虑，可化简为易。
5、反证法，对一些命题举出反例给予否定。对于“一定”“肯定”等字眼特别有效。
发现——学习物理的最高境界
通过学习，利用所学的知识，发现教材中没有出现但又有用的规律，使问题简化，这是学习物理的标准之一!
例如：
A、规则固体水平放，ρgh算压强
B、液体流动容器装，压力大小看形状上重下压形象化，上下相等叫规则
C、物体漂浮液面上，所受浮力等重力V排除以物体积，等于ρ物除ρ液
D、物体全部浸液体，V排等于物体积重力浮力比值等，物液密度的比值
E、纯冰漂在液面上，化后液面看液密大于水密要上升，小于等于均不变
F、冰含杂质船抛物，关键看物的密度小等液密液不变，大于肯定要下降
G、规则容器放物体，增压浮力除以底。
中考必考物理知识点之机械功能
39.杠杆和天平都是"左偏右调，右偏左调"
40.杠杆不水平也能处于平衡状态
41.动力臂大于阻力臂的是省力杠杆(动滑轮是省力杠杆)
42.定滑轮特点：能改变力的方向，但不省力
动滑轮特点：省力，但不能改变力的方向
43.判断是否做功的两个条件：
①有力
②沿力方向通过的距离
44.功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量
45."功率大的机械做功一定快"这句话是正确的
46.质量越大，速度越快，物体的动能越大
47.质量越大，高度越高，物体的重力势能越大
48.在弹性限度内，弹性物体的形变量越大，弹性势能越大
49.机械能等于动能和势能的总和
50.降落伞匀速下落时机械能不变(错)
中考必考物理知识点之热学
51.实验室常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的
52.人的正常体温约为36.5℃
53.体温计使用前要下甩，读数时可以离开人体
54.物质由分子组成，分子间有空隙，分子间存在相互作用的引力和斥力
55.扩散现象说明分子在不停息的运动着;温度越高，分子运动越剧烈
56.密度和比热容是物质本身的属性
57.沿海地区早晚、四季温差较小是因为水的比热容大(暖气供水、发动机的冷却系统)
58.物体温度升高内能一定增加(对)
59.物体内能增加温度一定升高(错，冰变为水)
60.改变内能的两种方法：做功和热传递(等效的)
61.热机的做功冲程是把内能转化为机械能
中考必考物理知识点之压强知识
62.水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm3
63. 1m3水的质量是1t,1cm3水的质量是1g
64.利用天平测量质量时应"左物右码"
65.同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质，状态不同，密度不同)
66.增大压强的方法：
①增大压力
②减小受力面积
67.液体的密度越大，深度越深液体内部压强越大
68.连通器两侧液面相平的条件：
①同一液体
②液体静止
69.利用连通器原理：(船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等)
70.大气压现象：(用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等)
71.马德保半球试验证明了大气压强的存在，托里拆利试验证明了大气压强的值
72.浮力产生的原因：液体对物体向上和向下压力的合力
73.物体在液体中的三种状态：漂浮、悬浮、沉底
74.物体在漂浮和悬浮状态下：浮力 = 重力
75.物体在悬浮和沉底状态下：V排 = V物
76.阿基米德原理F浮= G排也适用于气体(浮力的计算公式：F浮= ρ气gV排也适用于气体)