英语语法大全的有趣的记忆口诀

  你是不是觉得英语的语法总是很枯燥无味?语法的学习其实也可以很有意思哦,那么有哪些有动感、琅琅上口的语法歌诀呢?小编在这里整理了相关资料,希望能帮助到您。

  英语语法大全的记忆口诀

  01be的用法口诀

  我用am,你用are,is连着他,她,它;

  单数名词用is,复数名词全用are.

  变疑问,往前提,句末问号莫丢弃

  变否定,更容易,be后not莫忘记

  疑问否定任你变,句首大写莫迟疑

  02时间名词前所用介词的速记歌

  年月周前要用in,日子前面却不行

  遇到几号要用on,上午下午又是in.

  要说某日上下午,用on换in才能行

  午夜黄昏须用at,黎明用它也不错

  at也用在明分前,说差可要用上to,

  说过只可使用past,多说多练牢牢记,

  莫让岁月空蹉跎

  03可数名词的复数变化规律

  名词复数有规律,一般词尾加s;

  辅音字母+y型,变y为i,es;

  ch,sh真有趣,s,x,es;

  f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;

  字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.

  04开学军训识朋友

  中日好友来聚会,

  绵羊、鹿、鱼把家回。

  男士、女士a变e;

  牙(齿)、脚双o变双e;

  孩子们想去天安门,

  原形后面r、 e 、n;

  老鼠本来爱大米,

  mice,ice和rice.

  注:中Chinese,日Japanese,好友people.

  绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)

  man--menwoman--womentooth--teethfoot--feet

  child--childrenmouse--mice

  05一般现在时态

  ① we、you、they作主语,

  动词原形后面跟;

  否定句,更容易,

  动词前面加don't;

  疑问句,别着急,

  句首Do,来帮你,

  后面问号别忘记;

  肯定回答用Yes,

  I、we、you、they加上do;

  否定回答要用No,

  I、we、you、they加don't.

  ② 主语三单他、她、它,

  动三形式后面压,

  词尾一般s加;

  辅音字母+y型,

  变y为i,es;

  ch,sh真有趣,

  s,x,es;

  ③ 三个特殊哪里去?

  has、goes和does;

  否定句,记住它,

  动词前面doesn't;

  疑问句,别着急,

  句首Does,来帮你;

  肯定回答用Yes,

  he、she、it加does;

  否定回答要用No,

  he、she、it、doesn't;

  Does、doesn't来帮你,

  后面动词定注意,

  恢复原形要切记。

  06巧记48个国际音标

  单元音共十二,四二六前中后

  双元音也好背,合口集中八个整

  辅音共计二十八,八对一清又七浊,

  四个连对也包括有气无声清辅音,

  有声无气浊辅音,发音特点应掌握

  07非谓语动词的一些特殊用法

  ① 后只接不定式作宾语的一些常用动词

  want,hope和wish,

  agree,decide,mean,manage,promise,

  expect,pretend,且说两位算在此,

  要记牢,要记住,掌握它们靠自己

  ② 后接省略to的不定式做宾补的动词

  一感feel,

  二听hear,listen to,

  三让have,let,make,

  五看see,look at,observe,watch,notice

  ③ 后只接动名词做宾语的动词

  特殊动词接动名,使用它们要记清,

  放弃享受可后悔,

  坚持练习必完成,

  延期避免非介意

  掌握它们今必行

  08英语分数巧记

  英语分数不费事,母序子基四个字

  分子若是大于一,分母还须加-s.

  09巧记家庭成员

  爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.

  long before 和before long

  long 在前(long before),很久前, long在后(before long),不久后

  10巧记lie和lay

  躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

  撒谎 lie,lied,lied,don't be a liar;

  产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

  放置 A boy picked it up,and laid it in the bag.

  11开闭音节歌

  开音节,音节开,

  一元字母在后排;

  不怕一辅堵后门,

  还有哑e在门外

  (拍手念)a,e,o,u,i

  就读[ei][i:][][][ai]

  闭音节,音节闭,

  一元字母生闷气;

  辅音字母堵后门,

  一元字母音短急

  (拍手念)a,e,o,u,i

  12定冠词the的习惯用法

  ①某家人或某夫妇一般用the+复数。如:the Smiths

  ②表示整个民族或族人一般加the。如 the Chinese/English

  ③少数山脉群岛也不用the。如Mount Tai。如名词中有of短语则一般有the.如:the Mountain of seven sighs.

  ④中国的湖泊一般加 the。如:the West Lake.

  ⑤the+adj表示类别。如:the rich.

  ⑥年代,年龄的约数前常用the。如:in the 1950s,in his teens.

  ⑦表计量单位用the含有“每”、“每一”

  It sells at two dollars the pound.

  It sells 16 dollars to the pound.

  John is paid by the hour.

  ⑧下列结构中的冠词。

  -have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth

  如:He has the politeness/kindness to say hello to me.

  =He is so polite/kind as to say hello to me.

  抽象、物质、专有名,代词基数用作限定;

  泛指节假季节星期几,球棋、呼语与餐名;

  刊物、公告与标题,普通名词并列紧相邻;

  唯一职位,学科与语种,洲、国、省、市、县街路名。

  13动词形式的变化

  动词根本是原形,

  变化形式有四种:

  原形词尾加“s”,

  现在第三单人称;

  过去原形加“ed”,

  过去分词也相同;

  原形加上“ing”,

  现在分词或动名。

  原形词尾加“s”,

  如同名词复数式。

  若加“ed/ing”,

  以下情况要注意:

  词尾有e只加d,

  ing去无声e;

  词尾ie变成y,

  然后再加ing;

  辅音之后y结尾,

  y要变i加ed;

  现在分词不变y,

  直接加上ing ;

  词尾重读闭音节,

  加缀辅音都双写,

  r做结尾也一样,

  重读音节r双写;

  结尾字母是“t”,

  不是重读也双写。

  过去分词过去式,

  不按规则也有些。

  14基数词变序数词

  第一、二、三要全变,

  其余“th”加后边,

  你需格外记明白:

  八减t,九减e,

  字母f代ve,ty变tie。

  ①one—first,two—second,three—third。

  ②four—fourth,seven—seventh,hundred—hundredth。

  ③eight—eighth,nine—ninth。

  ④five—fifth,twelve—twelfth。

  ⑤twenty—twentieth,sixty——sixtieth。

  15直接引语间接引语的记忆口诀

  人称变更怎么办? “一主①、二宾②、三不变”③

  若是自引自的话, 听者不变称不变。

  注:

  ①“一主”指在直接引语中的第一人称变为间接引语时,要和主句中的主语在人称上保持一致。如:

  He sad,“I am forty,”

  →He said that he was forty.

  ②“二宾”指直接引语中的第二人称变为间接引语时,要和主句中的间接宾语保持人称一致。如:

  He said,“Are you coming tomorrow?”

  →He asked me if I wascoming the next day.

  ③“三不变”指直接引语中的第三人称变为间接引语时,人称不变。如:

  He said,“Is she an English teacher?”

  →He asked if she was an English teacher.

  另外注意直接引语为复数,引述者主语为单数,间接引语主语相应变复数。如:

  He said,“Are you interested in English?”

  →He asked me/us if Iwas/we were interested in English

  16被动语态记记口诀

  一般现、过用be done,be有人称、时、数变。

  完成时态have done,被动将been加中间。

  一般将来shall (will) do,被动变do为be done。

  将来进行无被动,shall (will) be doing,

  现在完成进行同,have (has) been doing。

  现、过进行be doing, 被动be加being done。

  一般现在时 (do/does; is/am/are)

  ① 表示现在的情况、状态或特征。

  例:He is a student.

  他是一个学生。

  ② 表示经常性、习惯性动作。

  例:He always helps others.

  他总是帮助别人。

  ③ 客观事实和普遍真理。

  例:The earth moves the sun.

  地球绕着太阳转。

  ④ 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

  仅限于某些表示“来、去、动 、停、开始、结束、继续”等的动词,可以与表示未来时间的状语搭配使用 。

  常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

  例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.

  下一趟火车今天下午3点开车。

  ⑤ 在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将的来事情。(即:主将从现原则)

  例:I will call you as soon as I arrive at the airport.

  我一到机场就会给你打电话。

  When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.

  等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。


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