教育机关双联情况汇报

将加大宣传力度,双联“工作是一项长期而务实的工作。营造舆论氛围,广开筹资渠道,多方筹措资金,扩大与企业及困难职工的结对帮扶面,丰富“双联”工作内涵,致力机制创新,构建教育系统“大双联”和“大帮扶”工作体系,同心协力推进“双联”工作出成效,为和谐社会建设、社会安全稳定做出应有的贡献。

市教育局“双联”工作在市“双联”办的正确领导下,XX年。按照工作目标和任务要求,把“双联”工作和困难职工帮扶、部门服务企业、新农村建设等多项工作紧密结合,务实推进,绩效明显。现汇报如下:

一、党委重视。

搭好“班子”教育局党委、班子十分重视“双联”工作的开展,1健全机构。将该项工作当做党委、班子的工作大事要事抓紧抓好抓落实。成立了局党委书记、局长沈碧波同志任组长,分管计财的副局长、工会主席任副组长,工会专干为联络员的局“双联”和困难职工帮扶工作领导小组,加强了领导力量,为此项工作的顺利开展提供了组织保证。

科学规划。制定并完善了一系列规章制度、工作方案与阶段工作计划,2健全制度。局党委会议和行政办公会议多次专题予以研究,定期听取工作汇报,具体指导工作开展。

二、科学推进。

将“双联”工作重点锁定在困难学生的救助上。通过逐级申报、层层审核,1摸清“底子”建立台账。针对教育实际。先行摸清了困难学生的底子,据此建立了数据信息库。同时完善了困难职工档案,开通了帮扶信息网络通道,致力为困难职工办实事、解难事、做好事。今年积极筹措资金,救助特困高中学生93人次,发放助学资金44000元;救助特困中小学生34人次,发放助学资金26200元;救助特困大学生5人次,发放助学资金13000元。市在校学生因此无一人因贫辍学。还精心制定并施行了一人一瓶水,爱心送灾区”特别行动,教育系统党员向青海玉树地震灾区群众捐款近30000元,全市中小学生共向灾区捐款33000余元,有效地扩大了双联”工作的外延。

帮扶企业。动员局机关干部筹措资金20万元,2服务中心。为联点企业朝宏油泵解决资金周转瓶颈,使之脱困发展。深入车间班组调研,与企业员工推心置腹交流,为3名困难职工子女捐助上学费用3000元;给特困职工沈文进、王福英、唐敦香发放救助款900元;元旦春节、教师节走访慰问特困、重病教师25人,发放救助款5000元,把党和政府的温暖送到广大困难职工的心坎上。

组织开展“四送下乡”活动。为棠华乡西湖村捐款5000元,3倾情“三农”奉献真诚。利用局新农村工作队工作平台。为困难农户送化肥4600斤,资助了20名特困学生,同时还为农户送去了政策、法律法规、养殖、种植等方面图书资料200余本;七·一”前夕组织看望和资助了五名特困党员每人200元,使点村的党员、群众真实感受到党组织的温暖与关怀。为白衣金林村修好了一条长500米的与邻村接壤的水泥公路,新修了一口堰塘,解决了200村民的饮水困难。村级综合阵地(村部)建设现已动工兴建,预计12月底前主体工程可以完工。

多方援助。立足实情,4多管齐下。特别开展了特困劳模帮扶、困难教职工和农民工会员法律援救、女职工团体防癌和教师意外伤害保险等系列服务活动,全方位为广大教职工排忧解难。

三、机制创新。

脚踏实地。双联”工作不单在教职工生活困难的暂时缓解,着眼长远。还在于通过这种方式,与困难职工联思想、联感情、联解困思路,将党和政府的关怀,社会主义制度的优越性,实实在原原本本地奉送到每个困难教职工家庭中。一方面尽心尽力脚踏实地为其解决眼前实际生活困难,一方面想方设法为其找到渡难脱困的良方与路径。

践行“党员到户工作法”对照工作要求,争先创优。每名党员联系3名教职员工,走访征求意见、填写党组织和党员公开承诺书,组织建立党员干部到人联系卡、党员干部联校档案、党员干部联人责任状、党员干部到校工作手册和到人记录、领导查阅党员干部到人工作记录;建立帮扶档案,定期晤面,每次联系帮扶内容予以实时记录。与联系人共同进行政治业务学习时数达32小时,坚持撰写学习笔记、心得体会和对“双联”工作的感悟,征求意见建议,不断改进工作。局‘双联“办建立了困难学生杨宁梦联系卡,走访慰问,解情况,解决问题。该生考入大学无钱就读,据实将其纳入特困独生子女救助范围,不仅为其解决了部分上学费用,还为该生提供假期勤工俭学岗位,为其母亲提供家政服务的工作机会,现该生母子精神状况有了很大改观。

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