为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？的小编精心为您带来了电台音乐节目策划方案（优秀4篇），希望能够帮助到大家。
活动目标：
1、初步熟悉挪威舞曲的曲调，通过小树生长及小精灵跳舞的情节、动作，感受舞曲的曲式结构。
2、迁移已有的经验，创编小树生长和小精灵爱护小树的动作。
3、初步感受被别人关爱的幸福感。
活动准备：
树枝若干、魔棒若干、小树和小精灵的卡片若干、《挪威舞曲》课件。
活动过程：
导入
（一）讲故事，让幼儿初步了解音乐内容。
“小朋友，你们见过小树生长吗？你们知道小树是怎样生长的吗？”（幼儿回答）
“你们知道吗，小树能够长高长大，多亏有一位朋友来帮助它。你们知道他是谁吗？（出示小精灵）在小树和小精灵之间发生了非常美的故事，你们听故事开始了……”
一边讲故事一边往大白纸上贴小树和小精灵的卡片，小树与小精灵的数量分别和音乐的乐句相符。
故事讲完的同时卡片也贴完了。这样一幅完整的图谱就做完了。
（二）欣赏音乐，了解乐曲的结构及性质。
1、教师提供《挪威舞曲》的音乐，让幼儿欣赏。
“在小树和小精灵之间不仅发生了美妙的故事，而且还有好听的音乐与故事一起来到了我们面前。”幼儿欣赏整段音乐，在幼儿欣赏音乐的同时，老师在已经做好的图谱上随音乐给幼儿指出来。让抽象的音乐形象的展现在孩子面前。
2、分段欣赏音乐，并根据音乐的性质进行角色分配。
“刚才我们听了一曲好听的音乐，你认为音乐分为几段？（形象的图谱让孩子一目了然）现在让我们具体的来听一听第一段。”分段听音乐，并在听完音乐之后根据音乐的性质进行角色分配，哪一段是讲小树生长的，哪一段是讲小精灵给小树浇水的，哪一段是讲小树喝了水之后长得又高又大的。
3、指导幼儿跟着音乐把适合音乐的动作表现出来。
“通过刚才我们分析欣赏了音乐，请小朋友用自己的动作表现一下小树和小精灵。”
幼儿自由创编动作
（三）教师唱普幼儿练习合拍的做动作，并进行创造性的表现。
教师唱谱，幼儿分乐句创编动作。
1、引导幼儿一拍一下的“长树叶”，学习用不同的姿态表现树的造型。
2、引导幼儿尝试扭动身体的不同部位，如颈脖、腰腿等来表现小树摇动。
3、引导幼儿做小精灵关爱小树的动作，同时注意避免碰撞小树。
（四）教师指导幼儿跟着音乐完整的表演，注意按节奏做动作。
“小朋友们，让我们合着音乐完整的表演一下，我们自己创编的舞蹈吧！”“我们跳的舞蹈真好看，真正的小树和小精灵也忍不住来表演给我们看了。”（引出课件）
（五）观看音乐课件《小树和小精灵》。
幼儿看课件
（六）听音乐自由做动作。
“刚才大屏幕上的小树和小精灵为我们跳了一段舞蹈，好不好看？”“刚才咱们看见了，小树在小精灵的关爱下笑得非常开心，小精灵关爱小树也是非常开心的，关心别人和帮助别人都是非常幸福的事，被别人关心和被别人帮助也是非常幸福的事，下面让我们一起跳幸福舞吧！”跳完幸福舞，在音乐声中退场。
反思：
孩子们在活动中表现非常积极，特别是当看到小树和小精灵的卡片时非常高兴，故事讲完，图谱出现在面前时孩子们很意外，随着音乐指出图谱时，孩子们很快就理解了音乐的内容，曲式结构和性质。
在创编舞蹈的环节中孩子们也是情绪很高涨，都能积极的参与到活动中来，整节活动比较成功。
活动目标
1、能伴随歌曲做律动。
2、感受节日热闹 www.baihua wen. 的气氛。
活动准备
1、用红色和黄色的气球若干布置教室。
2、歌曲《吹气球》（附1）。
活动过程
1、请宝宝观察教室里布置的气球，感受节日的气氛。
师：新年快到了，有这么多漂亮的气球，看看它们都是什么颜色的？
2、引入游戏情境，模仿吹气球越吹越大，最后爆炸的动作（附2) ，引导宝宝跟老师一起模仿吹气球的动作。
师：小朋友们想不想也来帮老师吹一个气球？呼……越吹越大，越吹越大，休D砰！
（1）用夸张的动作演绎歌曲的内容，让宝宝感受诙谐和快乐的情绪。
（2）配合动作稍微放慢语言速度，以帮助宝宝理解歌词的内容。
3、播放歌曲，请宝宝伴随歌曲做律动，可重复多遍，让宝宝感受音乐游戏的快乐。
、活动目的和意义：
班级音乐会的举行帮助学生加深对音乐课的学习与运用。发挥学生的主体作用，将书本知识生活化实现真正意义上的学习价值。
二、活动参与者：
三年一班全体同学
三、活动地点：
班级
四、活动形式：
分小组比赛的形式
五、活动要求：
1、以“老师辛苦了”为主题，内容积极健康，形式多样。
2、要求班上的每个学生都参与，可以根据自己的'`爱好、特长，自选内容、自选表演形式，自选合作伙伴、自选时间排练。
3、要求重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行“班级音乐会”的评比。
六、活动内容：
节目范围：可选择校园歌曲或其它表演形式，要求内容健康，积极向上，与“老师辛苦了”主题密切相关的节目。
节目形式：包括唱歌（独唱、小组唱、合唱、）、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。
节目人数：节目按小组上报，人数自由选择，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成，交音乐老师进行审核。
利用课间、课余、周末积极进行排练。
教师节前在音乐课上举行音乐会，对老师、全班同学进行展示。
七、活动安排：
演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。
推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。
设计节目单，并对音乐会会场作环境布置。
八、活动过程：
1、演员按顺序进行演出。
2、教师对同学们音乐会上的表现进行点评。
3、谈谈自己在本次音乐会中的收获。
活动反思与总结：
活动过程中，学生参与的积极性高，最大限度的参与到音乐活动中来，并积极的展示自己，增加了学生对音乐的兴趣，及表演的自信心。今后我还要实时举行班级音乐会，为学生创设展示平台，提高教学质量。
一。节目名称： 音乐之魂（直播/录播）
二。节目时长：周六。日晚8：00―10：00（120分钟）/期
三。节目宗旨：这是一个与听众互动的介绍经典电影原声和心情音乐的节目。主要舒缓现代人的生活压力，使听众真正融入音乐世界中净化和抚慰心灵，放松身心享受并欣赏可产生共鸣的佳乐。
四：节目主要听众：学生及中青年职业群体
五：节目所需支持：沈阳电台音乐网
六：节目操作流程：
1 收集主题的素材
2 节目播出前一周公布节目的主题，选取听众参与提供的优秀音乐并选取获奖嘉宾
3 节目整理制作
4 节目播出
七：前期准备：
1 制作一段片头和开场白的背景音乐（音乐盒）
2 制作片花：
a 总片头文字内容：音乐之魂――人类的第二灵魂（女声）
放慢生活的脚步，远离喧哗的都市，带你畅游水晶般空灵纯净的音乐殿堂。与你分享变幻万千的音乐心情，在音乐中冥想！在音乐中升华！在音乐里重生！和你共鸣在音乐之魂！
b参与及奖品片花：享受不同的音乐心情，选出你心中的音乐之魂！您可通过沈阳电台音乐网投票，有机会成为幸运嘉宾！
1：点一首歌曲给最爱的人，并附上经典的真情告白
2：做一次做客dj，同听众分享你的音乐心情或生活感悟。
八：节目内容：
第一部分：音乐魔法石（60分钟）
1 介绍上周的冠军歌曲和获奖嘉宾，嘉宾参与节目点歌或分享音乐心情。
2 每期介绍一种水晶或生辰石，由其代表的含义引出主题。
播放10首符合主题的歌曲（编辑收集或由听众提供）
第二部分：经典电影原声音乐故事
1 尽量选择符合主题的经典电影（中西结合）2到3部，用音乐
做背景讲述电影故事。
2 回复一周听众来信，把听众对节目的要求和感想做一个空中回复。
例：一 开头片花15秒
二 主持人：各位朋友 ，你们好吗？您现在收听到的是沈阳电台_的音乐之魂节目，_向您问好。欢迎与您共鸣在音乐之魂，抛开一天的烦恼和压力，让美妙的音乐引领我们的心灵畅游在音乐殿堂吧！
上期的节目你听过了吗？现在要揭晓的是上一期心情音乐――紫水晶之乐的最受欢迎的冠军歌曲_x（背景音乐为冠军歌曲）
在投票给冠军歌曲的听众中间我们也抽取了一位幸运嘉宾_，接下来这首歌曲是他点给他最爱的人的！恭喜_，也祝福他的爱情甜蜜，一生幸福！
播放歌曲（嘉宾的经典真情告白）
主持人：感谢大家的支持和热情参与！音乐魔法石带你领略不同的音乐心情！
水晶，水之灵的聚集，光之精华的凝聚！水晶音乐，音乐中的精灵！今天的心情音乐是白水晶所代表的纯洁，神圣和清爽！在这种纯净的音乐心情里，我们来放松身心欣赏白水晶之乐的第一首歌曲：《月光星愿》，这是日本音乐大师久石让的经典之作，风格空灵，纯净。很适合我们在夜里静静聆听，聆听自己的内心深处的声音。
播放歌曲
主持人：很美的一首歌曲！接下来的这首是由听众提供的超女冠军尚文婕的《梦之浮桥》，这是电影《面纱》中的插曲，她的法式唱腔赋予了这首歌以神秘，高雅和纯净之美！
播放歌曲
以下7首歌略 《死性不改》童声版
《恋之风景》林嘉欣
《水晶之恋》任贤齐 徐怀玉 《飘雪》韩雪
《雪人》范晓萱
水晶音乐《龙猫》插曲
《蓝色天际》班得瑞
主持人：以上就是今天的白水晶之乐的10首歌曲了，它们的纯洁神圣和清爽大家是否有所共鸣呢？相信大家也都选出了心中最美妙最符合白水晶主题的歌曲了，在沈阳广播电台音乐网上为你钟爱的歌曲投上一票吧！
所选电影音乐《 一个陌生女人的来信》
《勇敢的心》
讲述电影故事并回复听众来信
结束语（背景音乐）：好了，今天的畅游音乐殿堂，洗礼心灵的旅程就到这里了！希望今天的节目能够带给您轻松美好的夜晚，如同白水晶之乐一样，纯洁清爽！
感谢您的收听，下周同一时间，我们再会！
九：节目特色： 雅致，时尚，轻松，温暖
选取最空灵美好深入人灵魂深处的音乐净化放松听众的身心。用音乐解读舒缓现代人的疲惫心灵。
通过最原始的平信以及最现代的电子邮件一起分享音乐感受，回顾一周听众来信，满足听众合理要求，解答听众心中疑惑。将读出听众来信，把听众对歌曲的感想和对节目的要求作一个空中回复。
调动听众参与节目，提供做客电台和点歌告白释放心灵的机会。
十：其他：联合水晶石头店，如《石头记》等进行推广宣传赞助。