跳蚤市场优秀作文【精彩11篇】

在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文说明文应用文议论文。你写作文时总是无从下笔?三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。下面是爱岗的小编帮家人们收集的11篇跳蚤市场优秀作文,希望可以帮助到有需要的朋友。

跳蚤市场优秀作文 篇1

今天,我们学校要举行一次跳蚤书市,而且买书得来的钱归自己所有,大家听了都很兴奋,急切地盼望活动开始。

我们敬爱的王校长宣布:“第16届跳蚤书市活动,开始啦!”

我在各个摊子上转来转去,没有一本看中的书,突然,我的目光定格在了一本杨红樱写的书上——《非常老师》(这可是我梦寐以求的书啊!)我拿起书一看,10元。再看看原价,15元。虽然半新不旧的,我还是觉得有点贵,便准备去讨价还价一下,(因为经常跟妈妈转商场,早就学会了这一套本领,现在派上用场了!)我走到卖主跟前说:“这书好贵啊!你能不能6元卖给我吗?”卖主说:“那我不就亏了?最少也要8元!”望着这本我去了很多书店都没买到的书,就让她宰一刀吧!于是我忍痛割爱,买回了这本价格不菲的书。

通过这次有趣活动,我与别人“交换”了智慧,开阔了视野。我走到我自己的摊位,坐在这里,突然组来一个小朋友,连忙对那一位小朋友说:“你好,小朋友,觉得这本《水浒传:儿童版》适合你,接着小朋友就问:“多少钱啊?”我接着说:“不贵,因为这本书有点儿破,原价是十块,那就五块钱吧!我还送你一个书签。”小朋友说:“我就四块钱,要不然我就不要说书签啦吧?”我说:“可以。”就这样我卖出去了一本书,过了一会儿,有一位同学走了过来,对我说:“你这一本儿《笑猫日记:寻找黑骑士》要几元钱呐?”我说:“不贵,只要六块钱。”那一个同学说:“好的`,就这么定啦!”

叮铃铃放学的铃声打响了,我们拿着沉颠颠的书,我们开心的回家了!

跳蚤市场作文 篇2

跳蚤市场今天我们学校为什么这么热闹?我告诉你:因为今天是一年一度的跳蚤市场开业。只要跳蚤市场一开业,这里就人山人海,热闹非凡。每个商店都摆出了各种各样的东西,我说的`东西是指各类玩具、文具和书。

我们二{3}班的商场名字叫“爱心商场”。我们有13个人,我还帮他们招来顾客:“走过路过,千万不要错过。”前来买东西的小朋友很多,一天下来商店义卖得了460元钱。我自己也在各个商店,东看看,西瞧瞧,经过一番千辛万苦地讨价还价,我终于挑选到了我最喜欢的东西,满载而归。

今年的跳蚤市场结束了,我真希望时间不要过去。我很喜欢跳蚤市场,因为有许多东西可以买,而且我们在买到心爱的东西时,还奉献了自己的爱心。

我好期待明年的跳蚤市场。

跳蚤市场场面描写作文 篇3

今天,期待已久的“跳蚤市场”终于“开业”了。这个活动可是我们学校的特色项目,一年只有一次,深受同学们的喜爱。

操场上人山人海,非常热闹。每个摊子前都围满了人,大家争先恐后地抢购自己喜爱的物品。买的,卖的,吆喝声,还价声,此起彼伏。

我也赶快加入了寻宝的队伍中。这时,一本《中外神话故事》映入我眼帘。“这本书多少钱?”我迫不及待地问小售货员。“五元。”眼前的小售货员一本正经地回答。“太贵了,便宜点。”经过一番讨价还价,我最终以三元的价格买到手,心里美滋滋的。

买完书,我回到了我们班的摊位前,开始帮着出售物品。一位胖胖的男同学指着一副球拍问我价格。为了能卖个好价钱,我故意喊高价:“只要三十元,你就可以拥有它。”对方显然觉得贵了,低头翻钱包,可又不说买。看他犹豫不决的样子,我假装心疼地说:“最低二十元,你不买就算了。”他咬了咬牙,付了二十元拿走了球拍。我看着挣到手的钱,甭提多开心了。

时间过得可真快呀,转眼跳蚤市场活动就要结束了。同学们带着胜利的战果,高高兴兴地离开了学校。

我今天的收获特别多,不仅淘到了喜欢的书,还和组员们一起努力为班级挣了一百多元班费。当然,更重要的是我为家里闲置的旧物找到了新的主人,让它们继续“发光发热”,真是变“废”为宝呀!希望明年的跳蚤市场活动快快到来。

跳蚤市场策划方案 篇4

通过以物换物或其他方式,处理家中闲置物品,同时也为有需要的邻居提供帮助,通过此次活动,结识更多的朋友。

xx年x月某个周末上午9-11点(具体日期待定)

xx花园会所南侧空地

xx社区下辖xx花园、xx花园居民(严格禁止外来商贩参与此次活动)

由居委会、物业各出1-2人,负责活动的宣传和组织工作。

1、上午8点30分,活动领导小组成员及志愿者到场,对活动场地进行清扫。

2、上午9点,参加活动人员到场,摊位依次排开,交易活动开始。

(建议设置婴幼儿用品专区,因为感觉这方面的交易会比较多,今后还可根据大家的建议设置其他专区,如图书专区,家庭用品专区,小家电专区等。)

3、上午11点,活动结束,也可根据需要适当延长。

(此次活动是本小区的第一次跳蚤市场,先探探路,积累些经验逐步改进,今后还会定期组织,相信一定会越办越好!)

4、活动结束后,活动领导小组成员及志愿者协助清理场地。

1、参加活动的人员请自带摆摊所需的物品,如报纸,布,凳子等。

2、请注意活动期间请勿大声喧哗,限度的避免打扰活动地点周围邻居的休息。

3、请确保出售商品的质量和安全性,尤其是儿童用品,如有条件,请先进行清洗或消毒。

4、如有家电出售,可立个牌子,写明相关信息,如有需要的,可协商上门看货,但请注意安全。

5、活动结束后请自行清理各自摊位附近的杂物,社区是我家,美化靠大家,带走垃圾,留下文明。

6、出售商品的信息,可在活动通知正式下发之后,在社区论坛进行发布,有意者可提前联系,活动当天前往交易。

7、杜绝任何外来商贩进入活动场地!

同时招募本次活动的志愿者,帮助维护活动秩序,活动前后帮助清理会场。

跳蚤市场 篇5

今天下午我们学校举行了“跳蚤市场”。那个场面热闹非凡,人山人海,人声鼎沸。

“跳蚤市场”刚刚开始的时候!我好兴奋,我们一遍又一遍的吆喝着,并报出了各种物品的价格,终于,几个哥哥姐姐来到的我们摆的摊子,随意的挑选了几样精美的物品,并给我们了钱。哇!总算是拿到钱了,我和一个小组的队员高兴的拍起手来!原来,卖东西还是很不容易的!我们几个还是头一次体会到卖东西的艰辛,于是,便更加努力的吆喝着,准备赚大钱!看着隔壁摊上红红火火,我们就像热锅上的蚂蚁,急的团团转。忽然,几个成群结队的大哥哥大姐姐用手摸摸我们的商品,讨价还价的,最后还买了几样,大哥哥大姐姐高高兴兴地离开了。嘻嘻,顾客总算是来啦!我一共赚了40元,我的心里美滋滋的。过了不久我们换别人卖东西了,我高高兴兴去买东西。我买的东西真多呀,有布娃娃、戒指、手链、枕头、游戏机、印章、贴纸、月饼……我好开心呀!可以买到这么多心爱的宝贝,买完了东西高高兴兴的回家了。

跳蚤市场作文200字 篇6

星期四我们学校举行了卖书活动,我们全都很激动。在卖书的时候,老师说:“大家也可以去别的班级卖和买书。”我去了三班,一班和四班,别的班的书也都很好看。

在我们班也有老师来买书,她们看上了刘潘燊的书。老师说:“我全买了,一共要多少钱?”刘潘燊说:“一共40元。”“啊,一共要40元呀,你不能打个折嘛?”“好吧,打8折!”她们讨价还价的样子把我笑得肚子都痛了。

突然一个大哥哥跑了进来,我看见他手上拿着我最喜欢的哈利波特的书。我刚想向他买,可他就跑出去了,好伤心!不过最后我还是买到了自己喜欢的三本书,也算收获满满。

跳蚤市场 篇7

今天,我们的跳蚤市场在雷鸣般的掌声中开业了。走,我带那么去逛跳蚤市场吧。

来到跳蚤市场,我就看见了各种各样、琳琅满目的商品。我带了音乐青蛙、太空机器人、王冠自动铅笔……我的音乐青蛙上有各种音符,还有小琴,太空机器人可以走动,王冠自动铅笔像王冠那么美丽,想到自己的东西都要送给别人了,我真的有点舍不得。

一开始,我用一个音乐青蛙和张靖修换了一个水晶草莓,又用王冠自动铅笔、两个自动铅笔芯和一个向日葵跟熊停伟换了一条木头蛇,他们都很爽快的答应了,我沾沾自喜。再看看别人的'交易,高若凡就像摆地摊似的,他的旁边都挤满了人。不一会儿,高若凡的东西全都换了。还有傻乎乎的曹培峰,陈姚康跟他换一个自动铅笔,曹培峰说自动铅笔只要5分钱,真是太好笑了。

大家的生意做得红红火火,都交换到了自己满意的商品,也过了一把当小老板的瘾,真是太开心了。

跳蚤市场六年级作文 篇8

“瞧一瞧,看一看,机不可失,时不再来,走过路过,千万不要错过啊!”你想知道它们在干嘛吗!告诉你吧!火车站小学举行的图书跳蚤市场终于在一片欢呼中隆重开业了。

操场上一个个五颜六色的书屋多好看啊!有的书屋旁边满是粉红色的气球,好像是让同学们和书香乘坐在气球上一起去书的海洋;有的书屋顶上挂着一朵太阳花,好像是让同学们在书香和花香中一起成长;还有的书屋旁放着一个鼓,又好像让我们随着音乐在书香中起航;我们四(1)班也不赖,中间是我们的口号:帮读者找到好书,让好书找到好主人,中间有一幅图画,旁边有一个小板凳,我好像坐在那板凳上,静静地去分享书的快乐。

大队长一声令下,操场上一下子变得热闹起来。大家各自来到了书屋下,叫喊起来。只见有个同学扯开了嗓门大叫:“换两本书,送一个玩具,大家快来啊!”这些高年级的大哥哥们一听,立刻如潮水般簇拥而来,马上,这位同学前面的书被一抢而空。我也不赖,拉大嗓门:“瞧一瞧,看一看,机不可失时不再来。”又有些同学听了我的话,纷纷走上前观看,很快,我的书也被抢光了。

这次图书跳蚤市场不仅增强了同学之间的友谊,还锻炼了我们的口才,真好!

跳蚤市场作文200字 篇9

今天,我们学校举行了红领巾跳蚤市场活动。

活动开始了,同学们直奔操场,看看跳蚤市场到底是怎样的。一到操场,我就看到操场上人山人海。每个摊位的东西琳琅满目,非常好看,让人看了就有想买的欲望。你瞧,那个同学正和摊主热烈地讨价还价;另一个同学高兴得合不拢嘴,好像买到了自己最喜欢的玩具;还有一个同学和其他同学讨论买什么呢!

走着走着,我看到一个摊位上挤满了人,我急忙走进去看看。哇,这里的东西好好啊!有枪,有汽车,有毛绒娃娃……好多好多!有很多东西都是我喜欢的。于是,我就买了枪、笛子、积木、汽车。收获真不少啊!一转眼,活动就结束了。

啊,今天真是太有趣了!

跳蚤市场作文 篇10

书是知识的海洋,我们都喜欢看书。一天,老师通知即将举办跳蚤市场活动,每个同学可以带1-4本书进行交易。于是,提前一个晚上我就和妈妈一起准备好了广告牌和要卖的书,给每一本书都订好单价和贴上标签,还想好了促销活动。到了第二天跳蚤市场开始了,我的第六感告诉我,就这么干坐着可能一本也卖不出去,于是我加大力度到处宣传我的`书。眼看我同桌的书很快就被王老师和谭老师全部都买了下来,而我的一本都没有卖出去,这可让我心里急的呀,头上直冒汗,我要怎样才能卖出去呢?

于是,我就开始了各种推销。先找了几个好朋友介绍我的书,问她们想不想买,这时当一个好朋友经过我的书摊前,我给她看了我的“脑筋急转弯”后她决定买下来,就这样终于成交了第一本,接着第二本第三本第四本都打折销售了,原本想好的“买一送一”都没有用上就全部卖完了,我真是太开心了。当我静下来看着教室里琳琅满目的书籍,才知道我的同学们都是小小书虫呀,我要向他们学习,多看书,多长知识。

跳蚤市场场面描写作文 篇11

今天我怀着无比喜悦的心情参加了金笔跳蚤市场活动,我想我一定要发挥我的聪明才智把我的东西都卖出去。

我们准备了许多的东西,下午两点多人差不多已经到齐了。活动开始了,我们各自寻找着自己的摊位,过了一会儿我们有的在守着自己的摊位,有的在别人的摊位上买东西,还有的大声叫卖着自己的商品,我们摊位才把东西摆出来,就有一位小男孩儿来到我们摊位上,他看看这看看那。最终他看上了我的玩具恐龙,他问:“这个玩具恐龙多少元?”“校币50个。”我兴奋地说道。小男孩先是一愣,然后干脆利落地给出了校币,我接过校币,心中还有一点小欢喜呢!

时间一点一点的过去,很快活动就要结束了,而我们的东西还有很多。这时,我亮出来我们的杀手锏——抽奖。刚摆出来,就有一个人光临。我对他说道:“只要五个校币就可以参与抽奖,奖品可以免费拿走。”他痛快地给了我五个校币。“请你从袋子里抽一张纸条。”他忐忑地抽了一张纸条,看了以后高兴的笑出了声,只见上面写着“《中国古代神话故事》一本”。他接过书蹦蹦跳跳地离开了。越来越多的人被我们的抽奖活动吸引过来,我们摊位上的物品都被一售而空。

活动结束了。通过这次活动,我们知道了怎样去做生意,知道了赚钱的'辛苦。而且也明白了,我们做任何事情都要讲究智慧。

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