在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是勤劳的小编帮大伙儿整理的未来的科学作文【通用6篇】，仅供借鉴，希望对大家有所启发。
同学们，你们想知道未来的鞋子是怎么样的吗？不要着急，听我来慢慢道来。
这双鞋子和普通的鞋子虽然看上去一模一样，但是功能却截然不同！ 这双鞋子有一个小小的遥控器，你想按什么颜色的按钮，它就会如你所愿。
以往脚一变大，就无法容下鞋子。现在好了，只要在遥控器按橙色按钮，鞋子就会增加到脚的长度，而且穿上去非常舒服。
假如你想穿另一种款式的鞋子，按白色按钮，它会调节成你想要穿的款式。只要对着遥控器说出自己喜欢的颜色，这双鞋子的颜色就会变成你所说的了。
如果歌舞演员穿上这双鞋子，再按绿色按钮，只要他们用力一踩，鞋子就能发出优美动听的音乐，随着音乐，鞋子上一串串闪着五彩缤纷的光点。听着这优美的音乐，可以使人放松心情，忘掉工作中的烦恼。
你可能会想到如果鞋子脏了，该怎么办？这儿你就不用烦恼了。当鞋子脏了，按红色按钮，鞋子立刻会变得又干净又亮丽，就像和新买的鞋子一样。并且鞋带不用系，绝对不会掉也不会乱。
如果天下大雨了，你完全不用担心鞋子会进水，从外到内都不会湿，无论有再多的雨水，它也不会进水、不会湿；你也不用担心地上滑，怕会摔倒。因为它有防水和防滑的功能。
在沙滩玩耍时，也免不了鞋子里会有沙子，按蓝色按钮，鞋子就会快速除沙，省得你脱下鞋子倒掉沙子了。有时候上楼梯脚累了，按紫色按钮，鞋子里的按摩器就开始按摩。
这双鞋子还可以调温呢！ 夏天穿上它，比穿上凉鞋还要凉快；冬天穿上它，就像穿上靴子一样那么暖和；春秋穿上它，不冷也不热。
怎么样，这双既节约又有多功能的鞋子，是不是很方便呢？
在我们所在的年代里，科技已经很发达了。比如说电视，有的选择自己喜欢看的，有的还可以回放，有的还可以用语音功能直接找到自己想看的节目；还比如说电灯，有的形状不同，可以变化万千，有的可以放出不同颜色……不过嘛，这些都不算什么，还有更厉害的科技呢！但是，它存在与50年后的时代，也就是未来，我一猜就有人这样说的：“未来，天呢！他们是你想象出来的！你太天真了！就算你能造，你又有什么能力全部一一造出呢？我劝你还是趁早打消这个念头吧！”但是，我才不在乎这些人说的呢，要不，我给大家介绍一下我想象的那些高科技吧！注意，我马上要开讲了！
五十年后的科技可比现在厉害了！比如说，安全防盗门、智能汽车、防逃杆、数码眼镜……首先，我先给大家介绍一下安全防盗门：安全防盗门的主要用处就是它的脸型识别机和指纹把手，只要往机器上一对，那门就能自动开启。指纹把手的功能就是如果有朋友来，那个朋友就按一下那个把手，门就可以用雷达把那个人的样子拍下来，然后传到主人的手机里，如果主人认出那是自己的朋友，就可以直接手机遥控，让他进来。
接下来我给大家介绍介绍只能汽车，只能汽车用的不是轮子，而是充气桶，充气可以利用空气的重量直接开动，智能汽车还可以不用机油，利用废水就可以开动了。
还有就是防逃杆，它可以制定时间，如果有犯人住入牢房，把时间输入那个机器上，到了约定的时间的时候，它就会自动开门，让犯人走出牢房。如果有人想跑，或者是爬窗户，门就会发现，把窗子锁得死死的，犯人想逃也逃不出去。
其实，还有很多很多我没说出的发明，都在未来，只要我们努力，我相信，这些发明，一定会被创造出来的！
从小到大，我们认识了许许多多的科学家，有﹕爱迪生、鲁班、张衡和祖冲之等。今天我要告诉大家我的同学叶步炜，我觉得他有可能成为未来的科学家。
大家都知道科学家从小就要爱学习、有钻研精神再加上好奇心。而我同学叶步炜也酷爱学习，也有钻研精神，好奇心更带上“劲”了。
有一件事就可以为他证明。记得，那是上学期写观察日记的时候。当时是星期五，下午放学比较早。我们和家长商量好后先在沙池边玩会儿再回家。“当我放下书包，要去玩沙时，看见叶步炜还背着书包蹲在地上一动不动。我不由得走过去，看见叶步炜在看蚂蚁窝，奇怪地问他：“你干嘛看蚂蚁窝呀？”叶步炜头也不抬地说：“你忘了林老师说这周周记写的什么吗？”我才醒悟过来，原来叶步炜也那么酷爱学习，课堂上的认真表现还不是最完整的！过了一会儿，我感到无聊，就又跑到叶步炜身边，而他则像木头人一样仔细地观察着，我说“叶步炜呀，你咋了？怎么这样有钻研精神呀？”又过了好一会，叶步炜观察完了，他才走过来，陪同我一起玩沙。“咦，这啥？”叶步炜拾到一个东西，拿来问我，“这是……是……”我结结巴巴，我连自己都不知道，还能告诉你？你的好奇心太强了一点吧……
这，就是我的同学，叶步炜。各位，你们觉得他有可能成为科学家吗？总而言之，我是觉得他有可能成为科学家的……
20xx年，我已经是一个伟大的发明家了，每个人都用我的发明品。就比如说：基因转变器。基因转变器是我最伟大的发明。这个机器可以让你长出翅膀，飞上那蓝蓝的天。可以让你长出鱼鳍，在海底呼吸和游泳。如果你要够了的话就可以以其机器把你变回原来以前的样子。怎么样，厉害吧！
我不止发明了这个，我还发明了隐身衣。怎么，你一定很惊奇吧！如果你是拍照片的，可以让你拍得事物不会察觉，就能拍到最生动的画面。你问我如果有小偷怎么办？不会的，小偷怎么逃得过我电子眼的搜索呢？只要小偷一出没设有电子眼的地方，就会立刻被发现，露出原形。接着就会有一个警察机器人去抓小偷了。什么，你问我一个机器人打得过小偷吗？不用担心，这个机器人就是我要介绍的发明品了：
我的机器人可是一个厉害的。角色呢。它刀枪不入，而且还附有激光剑。虽说是剑，可这剑可没有杀伤力，但是可以让小偷晕倒，再发射大网。哈哈！小偷再厉害也逃不出网了。而且，警察机器人的激光剑可以穿过一切遮挡物把你麻晕的。所以无论你穿的是盔甲还是防弹衣，都逃不过警察机器人的激光剑的。而且我的机器人还有读心术功能，小偷是逃不过有警察机器人守卫的地方的。怎样，我的机器人很强吧！
我的发明还有许多，有；即拍即放的录影机、制作自己城市的机器、自制的宠物蛋、实物显形机、飞毯……还有很多很多的神奇工具。这些都是我发明的，我要发明更多更好玩的神奇工具，为这个世界做贡献！
“未来，我们可以像鱼儿一样在海底生活，可以乘坐飞船去月球旅游……”上课了，林老师似乎还在与我们“谈未来”，“你们想见见这些科学家吗？我有他们的相片哦！”这才是我最想听的，一听到到这儿，我有点迫不及待了……
只见老师神秘地拿出一个曲奇饼盒子。“老师想要干嘛？”我紧张起来。“未来科学家的相片就在这里面，但不能拿出来，更不能说出来，一个一个排队来看。”天，还得一个一个来，拜托你们快点，我有些失去耐心！
看着前头的同学一个一个面带笑意地走下来，我更有些按耐不住。终于，轮到我了，带着希望，带着惊喜，我走了上去，脚步似乎有些不稳，我实在太紧张了！屏住呼吸，凑过去一看。弯眉毛，大眼睛，还有几根不平的刘海。什么呀，这不正是我吗？顿时，我的激动瞬间石化了，一面镜子！我看了看老师，想从老师那儿得到肯定。老师似乎看出了我的意思，朝我笑了笑。真是一面镜子！此时，我感到有些发笑，为了不违反反规则，我朝台下走去，抿了抿嘴。
我们这组都看完了“未来科学家”相片，都明白了，便转过头去，与第二组挤了挤眼睛。这时，第二组的第一个男生走了上去。与我一样，一脸狐疑地走了上去。看完之后，夸张地捂着嘴大笑，全班都被他逗乐了。
台下同学们表情也够丰富的，不知道秘密时，都期望着老师能给与他惊喜。当同学们走下去偷乐时，我们似乎猜出了其中的一二，但更多的是茫然。
老师这样做到底图个啥？现在我终于明白了，老师给予了我们很大的期望！是啊，我们才是未来的科学家呀！
自行车今天晚上，我进入了梦乡，梦见了我来到2200年的某一天。
我走在大衔上，路上几乎哪儿都是绿色的：绿色的汽车，绿色的衣服，甚至连大楼都是绿色的。我的好奇心使我左顾右看，不知不觉就走到了大马路上。
忽然，一辆汽车飞驶到我这儿，我已经来不及躲了。哦，槽了！我闭上了眼睛。只觉得一阵天旋地转，我又站在了坚实大地上。咦，怎么了？我睁眼一看，原来我站在了草坪步道上。我这是怎么了？
正当我疑惑之时，旁边一个声音使我转移了注意力。“小同学，你怎么了？竟站在了大马路上。”呃——”我一时回答不上来了，又看了看这位叔叔，原来是环卫叔叔呀。我又瞧了瞧他的那辆环卫车，可吓了一大跳，这是什么样的车呀！上面全是树叶，难道这叫环卫车？我按住好奇，询问了叔叔。叔叔笑着说：“这没什么，它是用树叶与树干做成的。我们的垃圾进行分解，成为树叶的养分——肥料，将它与泥土混合，可以长出新的树叶。”我不禁张大了嘴。“车上方还有个太阳能板，它与树叶一同发电，使我的车有了动力。”叔叔顿了顿，又说。
我听得入了迷，突然想起刚才的那段经历，就问叔叔：“我是怎么从大马路上来的呢？”“噢，这很简单，车背上有个手，及时把你拉了过来。”
然后我又与叔叔一起环游了整个城市，发现未来城市生活是那么美好。人们穿得是太阳能板衣服，骑得是，在每辆车上还带有风力发电……我看看人们，有看看太阳，不一会儿，困意袭来，又睡着了。
忽然又有人拍我，我以为是叔叔在喊我，但睁眼一看，是妈妈。原来这是一场美好的梦呀！但我坚信，如果我们好好学习科学，将来一定会过上梦中那样美好的生活。