以我为题的作文【精选12篇】

在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,下面是小编山仔给大伙儿整理的12篇以我为题的作文,仅供借鉴,希望对大家有一些参考价值。

以我为题的作文 篇1

在一个月黑风高的夜晚,我看见了同班同学小陈。他正在“全家商店”捧着一碗面在大口大口地吃着。他看到我后,招呼也不打,好像担心我要跟他抢吃似的。他从我身边跑过,当我是透明人,边吃边拿着东西跑开了。

看着他跑开的背影,我不禁想起了他给我的第一印象。那是在一年级入学的时候,我看到他胖胖的身体,就觉得他是个吃货。他读书不认真。每天下午晚上,都去买东西吃,好像一定要保持他那胖胖的身材似的,少一点肉,都不想活了。

还记得那一次。一天下午,阳光踩着小脚丫走进我家的阳台,我和他正在一起开心地玩游戏。这时,爸爸叫我吃饭。因为小陈家里没人,爸爸就挽留他跟我们一起吃饭。当他闻到菜香的时候,两眼放绿光,二话不说地跑到餐厅里,找了一把椅子坐下来,手也不洗。不一会儿,爸爸端菜上来了,小陈连忙跑到爸爸跟前,说:“叔叔,我来吧!”说着,他把菜端到了餐桌上,自主地拿出一个碗和一双筷子,立即夹了一根菜吃了起来。我看他那样积极,才慢吞吞地去洗手吃饭。我和爸爸开始吃饭的时候,放眼望去,哇!菜都没了一半,我和爸爸目瞪口呆了。才一两分钟的时间,他就吃了那么多。我和爸爸坐下来,开始吃饭。我们每夹一口菜,仿佛他的心就会疼痛一下。只剩下最后一点菜时,他对我说:“这菜有蟑螂!”于是,我就犹豫起来,要不要继续夹住它。等我回过神来,他早就把菜吃光了。我们吃完饭,小陈就立即回家了。

我觉得小陈吃太多,对身体不好,应该少吃点,多读书,多锻炼,不要老是把精力花在吃的方面。

以我为话题的作文 篇2

在银白色的灯光下,她坐在椅子上,旁边还有一个我。你们猜,她在干嘛?嘿嘿,不就是在跟我大眼瞪小眼吗!我是一只羽翼未丰的小鸟,喜欢撒娇?喜欢淘气?喜欢捣蛋,就是不喜欢做作业。但是妈妈对我非常严格,看见我没完成作业就在玩时,她的脸马上“由晴转阴”,我就得赶紧去写作业,看到我作业写的较好时,她就会夸我。

关于我的妈妈,她今年三十多岁,中等个,瓜子脸,体态匀称。她那高高的鼻梁上有一双明亮的眼睛,还有一排洁白的牙齿,她喜欢穿牛仔裤,显得那么休闲大方。她最大的特点就是那大大的眼睛,看起来非常有精神。

关于我的妈妈的爱好,她不但好管我,而且还好和我抢电视。因为在她心里最爱是电视,其次是我。我的老妈是个十足的电视迷,她不打扑克,不打麻将,就是喜欢看电视,边织毛线鞋边看电视,边吃饭边看电视,甚至在厨房做饭时还要耳听电视。

记得有一天晚上,我们一家围坐着看电视。10点半时,大家都觉得困了,想去睡觉,只有妈妈对电视依依不舍。后来还是在我的命令下,她才关了电视回卧室。晚上,我从梦中醒来,想上厕所,发现外面有一闪一闪的光,我不觉一惊:“难道有小偷?”我蹑手蹑脚的走过去,松了口气,差点笑出声来,原来是妈妈趁我睡着了偷偷看电视。唉!我叹了口气……

唉!妈妈真是一个不可救药的电视迷!

以我为话题的作文 篇3

我很宅,虽然和大部分宅男差不多,但我喜欢读书,不喜欢女神,偶尔打打篮球。

我在家里最喜欢的是读书,我经常一上午在家里读书,畅游在知识的海洋,书读得根本停不下来,比嚼了炫迈还要持久,我花了两个星期钻研《朝花夕拾》和《呐喊》,结果却什么也没钻研出来,还有许多地方看不懂,我终于知道为什么当时侵略分子怕鲁讯的文章了,因为他们看不懂,鲁讯写的宛如天马行空,还不如去解奥数呢,我还看了沈石溪的小说,最令我震憾的是《斑羚飞渡》中的老羚羊的舍已为人,我们要向它们学习。

运动是生命的源泉,虽然我是一个宅男,但是我一到傍晚就体现男子汉的气概,打篮球。

户外最爱打篮球,夏天一直呆在空调里,感觉浑身不舒服,总要出去打篮球出出汗才舒服。一到打篮球,我因为个子高,所以就吊在篮框下,配合队友的投球或自己投,因为我高,所以篮板球几乎个个都是我的。记得有一次打球的时候,我在篮板下,一有时机,队友就会传球给我,我一个勾手就进了,之后一球没有抢到,别人比我矮,他要投球,直接被我摁了下去,这也是高的好处。但“福兮祸之所伏,祸兮福之所倚”腿长也不好,在初一,初二狭小的教室里就体现出来了:位子小,小的连腿都放不下,导致坐姿不正。

还有一件事就是写作业,我时而喜欢这件事,时而又不喜欢这件事,不喜欢的时候,如果非要我做,我不会抵抗(因为抵抗是多余的),但一会儿盯着书发呆,一会儿上厕所,一会儿喝牛奶,一会儿吃东西,一会儿自言自语……喜欢的时候,就会废寝忘食,一做就是一下午,就出来上一次厕所,其余就是写作业,非常专心,不会开一点小差,即使有人跟我讲话,我也会不耐烦的丢过去一句话”别烦我,写作业呢。”因为我最怕烦,特别是干事情的时候。

这就是我,一个不一样的我。

以我为话题的作文 篇4

每个人都有自己的优点,但是也都有自己的缺点。我最大的缺点就是粗心。

无论是在我的生活中还是学习中,粗心总是与我“形影不离”,想甩都甩不掉。记得有一次,在星期五的数学第五单元考试中,粗心就“帮”了我。

那一天,试卷发下来后,我先浏览了一遍,然后微微一笑,心想:太简单了,我闭着眼也能做全对。所以做试卷是就没有留意一些简单的题目,不到二十分钟,这张试卷就做完了,也没有仔细检查,就趴在桌子上发呆,心想:快下课吧,快下课吧!过了一会,下课铃响了,我急忙把试卷送了上去,然后匆匆忙忙跑回家。

刚到家,看见妈妈在拖地,我便说:“妈,今天考试了,我一定得一百分!”“真的?”妈妈半信半疑地问了一句,“没骗我?这么自信!”“那当然,我不考一百分就不叫江旭!”“那我就期待你的好消息,快写作业吧!”妈妈一边拖地一边对我说。

周末很快就过去了,到了最令我兴奋的周一,我等待着数学课的到来,由于太兴奋了,早读课和语文课的发言都很积极。总算到了数学课,我抑制住自己的情绪,心平气和的等待着老师发试卷了,终于喊到我的名字了,我再也控制不住自己的情绪,三步并作两步走上讲台,仿佛是上台领奖的冠军。我接过试卷,匆匆地回到了座位,打开试卷一看,傻眼了,试卷上出现了一个令我失望的结果。我想:这么简单的题目,我怎么可能只考了这点分?这是为什么呢?接下来,杨老师开始讲试卷,但我什么也没听进去,后来都不知道怎么放的学。我回到家,悄悄地遛进自己的房间去写作业,但还是没有逃过妈妈的“慧眼”。她问:“考试考得怎么样?多少分呀?”这句话令我羞愧难当,我只好如实回答:“八……八十五分。”“当初是谁夸下海口说要考满分的?现在怎么‘打了八五折’?”我只好沉默,静静听着妈妈的训斥。

唉!不是我的错,都是粗心惹的祸!

以我为话题作文 篇5

她长得眉清目秀,眉毛弯弯的淡淡的像新月。一双水汪汪的眼睛,像两颗蓝宝石似的镶嵌在脸蛋上。最引人注目的是那浓厚乌黑的披肩发,犹如黑色的瀑布悬垂于半空。她有点儿笨,但是笨笨中带有一些诚实、乐观。

她生活上有点笨,但是写作上有点小聪明。她不抱怨她的“笨”,因为她喜欢笨中带有的纯真。她喜欢想象。可是,她写作的风格不属于幻想型,甚至很少写。她喜欢在平静而又有微风的地方找到属于自己的灵感。她之所以喜欢写作,是因为她觉得文字是唯一能够表达她心灵的东西,也因为这样,她越来越喜欢写作。

她喜欢在微风中“屹立”。因为他觉得微风能够给他平静,让她冷静的思考。她也喜欢在雨中撑着伞慢慢地走着。因为她觉得雨是洁净的,是美好的。而且她有时就是在雨中找到灵感。

她喜欢月季,无论是什么颜色的。月季的花语是希望、幸福、光荣、优雅、高贵、勇气、尊敬、崇高、纯洁、纯真、个性、创意、珍贵。虽然她不完全领会月季的花语,但是她还是单纯地喜欢着月季。

她喜欢蓝色,可能是她喜欢蓝色带给她的自由吧。有人说,如果你是喜欢蓝色的人的话,应该是比较容易伤感的人。但是蓝色也代表平静、稳定、和谐、宽松、温柔。所以蓝色常成为小清新们所爱的颜色

。不过,她也只是单纯地喜欢蓝色。

这个单纯的喜欢月季和蓝色,又有点儿笨,笨笨中带有一些诚实、

乐观的女孩就是我————李楚茵。

以我为话题的作文 篇6

穿过客厅,你就来到了我的卧室。

推开门,映入眼帘的是墙壁上的两张思维导图和一幅装裱好的水墨画。画上题着一句诗,是李白的“长风破浪会有时,直排云帆济沧海”。从前并不理解这句诗是什么意思,而今才有了更深的理解。至于思维导图,则是买的学习资料附赠的,浅蓝色的纸张不偏不倚地被贴在糖上,还能看见之前的折痕。

墙的对面是一张床。床的颜色是清浅的果绿,显得整洁明快。床单、被子都是杏色,没有多余的花纹图案,非常清爽。走进卧室,你便能感受到扑面而来的暖融融的气息。床边有一排柜子,被漆成绿色,看上去生机勃勃,充满活力。柜子上三三两两地放着几本散文和诗词。

再往前走,是我的书桌。书桌是木质的,桌面上有一圈圈淡淡的纹路,就像风吹水面荡漾开的涟漪。桌面杂乱不堪,作业、辅导书随意地摊开。书桌的斜前方摆放着一盏糖果色的台灯,灯座是一只雪白的猫,那只猫戴着一顶

礼帽,神情倔傲,猫眼透出一股子邪气。我每次一不会做题时,看到它那个傲娇的样子就气不打一处来。

偶尔颓废的时候,抬头看天花板,目光却总会落在靠墙的书架上。书架上摆放着历史、小说、散文、诗、绘本等,书架被木板隔成多个大小不一、错落有致的格子,透着古朴的味道,看上去也十分美观,因此,要感谢父母装修卧室时的玲珑心思。一年又一年,书架上的书不断增加,不断被更替,而我对它的感情也与日俱增。

卧室的。北面是阳台,拉开窗帘,透过雾气氤氲的玻璃,依稀能看到路上的行人。窗帘上是三五朵桃花,《诗经》里说“桃之夭夭,灼灼其华”,这几朵桃花在阳光的映照下很是明媚。同书桌一样,卧室的地板也是木质的,拖鞋与地板摩擦发出的声音就像蚕在啃桑叶时发出的“沙沙”声。

“麻雀虽小,五脏俱全”,我在这间卧室里读书写字。一面书桌,一张床,承载了我的悲欢。它就像一位持重的长者,见证着我的成长。

以我为话题的作文 篇7

我心飞扬哲学家说过:人是世界的灵魂,自己是人的生命的体现者。

文学家说过:人是阑珊的灯火,自己是人的梦想的实现者。

大千世界,人充斥着它的角角落落。我是多么的渺小啊!然而,在渺小中我窥视到了我的伟大。我是一支小小的火柴,可以照亮心灵的天空;我是一片嫩绿的新叶,可以倾倒多情的季节;我是一朵洁白的浪花,可以飞测博大的海洋。我还是我,我无法去申审视自己。我不知道如何摆正自己的位置?

我总是在犹豫中徘徊。然而却由此想到一些事情,譬如某种襟怀和精神。于是,我重翻“人生历程”,如吹皱春池,涟漪四起。

在《橡胶树下》我读懂了舒亭甘愿做橡胶树下的木棉的执著。在《蜀道难》中我读懂了李白“安能催眉折腰事权贵”的愤世疾俗。在《交响曲》中我读懂了贝多芬琴架上飘出的铿锵有力的人生激情。

合上厚厚的书本,仰望苍穹,星光穿越数万年的距离投射进弥望者的视野,心潮起伏中,我似乎感觉到在先人们一次次演绎人生境界中透露出的精神积淀亦越过茫茫历史长空,汇聚在夜幕之上照耀着我们。

我重新走向现实生活。用微笑温暖世界,因为李素丽在这样做着,因为希望工程在提倡着……啊!世界,我需要拥抱你。

而如今,年代被历史的潮水淹没了,史料覆盖上青苔。走进复杂的社会。人生发生了扭曲——或慑于权势,或媚于孔方,或囿于圈子,或限于眼光,于是,美丽的心灵陷入泥潭,不能自拔。但,阅尽古今,真理告诉我们,这只是少数迷途羔羊。多数还是踏实的迈向远方。有“见”之才多乎亦哉。他们的可贵之处就是钱潮拍岸,我自笑傲人生……想到这些,我心田由一些舒缓。因为世界是美丽,人生境界是高尚的。我怎摸不笑队人生。

“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”此为吾座佑铭,我仰望珠穆拉玛峰的雄伟壮丽,恍惚中,我看到峰巅金光闪闪。那是我人生最高境界啊!

身披一袭灿烂,心系一份执著,趁着青春的梦想,让我心飞扬。

在下一个清晨来临,燕生呢喃之前,打开天窗,你可听到松涛中蝉儿鸣叫的声响。那便是我,一夜长大的鸣叫。

以我为话题的作文 篇8

蓝,是天的颜色。红,是火的颜色。我不学大海抄袭天的蓝。我不学晚霞模拟火的红,我就是我,我只做自己,亮出我自己的风采!

生活是我的,命运是我的,前途是我的,人生是我的,属于自己的就要充分亮出来,不要总是窥视是别人,活着就是要展现自我。

我只愿做我自己,不愿照抄别人的老套,我只欣赏某篇文章的的某个片段,从不直接背诵,老师提出开放性题目,我不喜欢抄作文书,因为我要发表我自己的言论,说出自己的看发法,因为我就是我,无人可以替代!

我就是我,我不愿掩藏自己的优点,也不掩藏我的缺点,我爱说爱唱,从不刻意假装淑女,我擅长舞蹈,有机会我就喜欢展示自己,让别人了解我的本色!缺点嘛!我也不掩饰,我喜欢朋友毫不客气的指出,我就是我,不必再怀疑。

我就是我,前途自己开拓,我的舞台自己建设,可能出乎他认得意料,我的人生我自己摆渡,让别人膛目结舌,自己能做的事不要别人帮忙,自己能忍受的痛苦,从不想外人倾诉,我喜欢实践,这样活的才有价值,才能活出自己的风格,我就是我,不需在寄托。

我就是我,活出自己的颜色,人生好比白纸,每个人的经历不同,纸上的颜色就不同,走自己的路,学自己的知识,做自己的工作,不要不别人的后沉,更不能活在别人的阴影下。

我就是我,我要自己开创一片天空,社会需要我,需要用一个真实的我。

有位哲学家曾经说过,“学我者生,似我者死。”努力去塑造一个崭新的我,不要留连,不须顾盼,我要骄傲的告诉全世界:“我就是我,我只做我自己!”比赛,就是赢自己作文帮助别人幸福自己作文做最好的自己……

以我为话题的作文 篇9

有些人坚强不屈,有些人懒惰胆小,有些人忧郁,有些人心事重重,有些人愁眉苦脸。.。我呢?它快乐而无忧无虑。

我很小的时候就有一个幸福的家庭,我的邻居非常羡慕我们。因此,当我年轻的时候,我不必担心家里的琐事。我成长得如此无忧无虑,天真而快乐。

当我在小学的时候,我的基础很好。他们中的大多数都是学习最好的。在老师和家长的心中,我一直是一个活泼可爱的人,在学习和素质上都很优秀。当然,我从不担心学习。有时候,当我遇到我不理解的问题时,我从不摆架子。我以热情、开朗和开放的心态面对学习。同学们也可能被我的气氛感染,每天都开怀大笑。因此,同学们的表现让我的心更加甜蜜和快乐。

时间过得很快,转眼间我已经是五年级的学生了。当然,学习也有一定的负担。许多父母经常告诉他们的孩子要学习,但是我的母亲从来没有这样做过。她从未强迫过我,但有时我玩得太疯狂了。她会提到我。在为考试而学习之前,她有一个习惯,让我在头两天去制造噪音。她的心情放松了,快乐多了,学习质量也提高了。

在小学,六年级的负担最重。学习材料和试卷经常“埋葬”我童年的快乐。回家后,我第一次对父母发脾气。然而,我的父母理解我,并在我需要的时候提供帮助。他们总是支持我,在我不需要的时候鼓励我。为此,我不再觉得辛苦,而是快乐!因为我有父母在我身后。

然而,遗憾的是,当我被提升为高中入学考试,我进入了一个不尽人意的学校。令人欣慰的是,我进入了全班最好的班级。我的父母听到这个消息时并没有责备我,而是小心翼翼地启发了我。这种失败并不意味着永远的失败。只要你愿意努力播种,明天你一定会有收获!这样,“幸福”又回到了我身边。

宝贵的幸福是从父母的鼓励和支持中“恢复”的。这就是我,快乐地学习,快乐地生活!

以我为题的作文 篇10

天上的星星有无数颗,它们常常在一起眨眼,透出光芒;蓝色的海水有无数滴,它们常常一起舞蹈;顽强的小草有无数株,它们常常互相鼓励活下去;我有我的同学,我们常常一起开怀大笑。

我就住在我们这个温馨的小家里,有欢声、有笑语、有哭泣的大家庭里。我的邻居他们有的幽默、有的文静、有的优秀、有的调皮。刚来到这个学校,我就被他们的好,他们的闪光点给吸引住了。

她,梳着马尾,穿着整洁的校服,整天嘻嘻哈哈的大笑,遇到什么事总是一笑而过,她就是我的好朋友——陈美龄,她有着一个很吸引人的名字,很吸引人的笑容。来到这个陌生的环境,人生、地不熟,我总是一个人默默地哭泣,偷偷的想家人,而在我最孤独的时候,总有一只温暖的手抚摸我受伤的心灵,给我安慰,陈美龄,她总是以她的笑容赶走我对家人的思念。

坐在我右边的是一个身材矮下,性格开朗的男生,他叫宋紫阳,因为有着一样的姓氏,所以我们又多了一个话题。又一次,我拿着两瓶真果粒来到教室,准备上午吃完,我插好吸管,正准备喝,却发现有一双眼睛在盯着我,一看,是宋紫阳,我心想:“他为什么看着我呢?是不是也想喝呀,要不要把另一瓶送他?”

带着一连串的问题,我左右琢磨,终于把一瓶送了去。过了几天,突然发现我的桌子上多了一瓶真果粒,我突然明白了,我本想把那瓶送给他的,可是他却还了回来,还说,欠你一个人情。我心里不好受,我被他的话感动了,没想到在这个社会还有人那样记恩,于是那瓶真果粒变成了我们的往事了。

他们就是我的同学,是快乐的来由,是帮我抹掉眼泪同学;是受伤时给我温暖的同学;是天塌下来,原意为我撑着的同学;是掉队后拉起我就往前跑的同学。

以我为话题的作文 篇11

抬起头,我对着镜子端详自己。衣服,一副黄黑相间的眼镜?还是一双慵懒无神的眼睛?抑或是一张黝黑的面庞?我指一指自己浓密的弯成月牙的眉毛,又指一指自己沉沉的似乎抬不起来的眼皮,我问镜子中的自己,我是谁?

我是一个复杂多变的男孩,我既可以外向到与朋友,无话不谈,无言不讲,也可以内敛到一字不讲,只有仰角45度的忧伤,我即可以乖巧到一丝不苟,只照老师、父母说的做,也可以疯狂到和一群孤朋狗友在教室楼疯跑,然后被班主任教训个狗血淋头,我好像有很多张脸,伺机便戴好全身伪装,我甚至不知哪个是真实的自己?

我三年级时就能提出人生三大问——“我是谁?我在哪?我从哪里来又要到哪里去?”四年级时就能默坐呆想,“去窥探自己的心魂。”以为自己得到了人生的真谛。五年级时便可静坐一隅,端一壶茶水,在阳台前“对酒当歌〞。

我热爱音乐,时常坐在单间大巴上戴着苹果耳机,看着窗外的田野和山脉,时不时哼爱出一句“我曾经跨过山和大海,也穿过人山人海,”我设想我是无人知晓的孤独者,穿过高楼与霓虹,昏昏然举起我的酒杯,悠悠唱起“我应在江湖悠悠,饮一壶浊酒”,无人知,无人明白我的心情,天地间只有浓稠的歌曲与我相伴。

我也是一个幻想者,我时常认为自己拥有着主角光环,我是一介书生,创造历史的人。我于是沾沾自喜,我会独自坐在沙发上。饮一壶茶水,眼观门前汽车的尾灯消失在道路的尽头,顿时仿佛来到一个超越风尘的江面,泛着潺潺的水纹,轻轻吟诵“古今多少事,都付笑谈中。”

我一直认为自己是一个完美的人,但当阅历丰富了,思想成熟之后,我才发现我并不能做到事事完美,我是一个生活白痴,是个不拘小节的人,我视金钱如粪土,钱财都是些微小事,我并不聪颖,对知识、生活、学习都是那样绞尽脑汁。在理想的世界里,我也许是智者,但在现实生活里,我只能长吁短叹。

我就算不是完美,但我有真实的血液,有真实的肉体和心灵,我徜徉在《三国演义》的世界里感受英雄风采,我在顾城的诗句里感伤感怀,我也能在黄昏的午后读一本《目送》。能够品析《英雄本色》的人物逸事,品一口清茶,读一段人生。

以我为话题的作文 篇12

我,一个与众不同的男孩,因为说话有些奶声奶气的,所以大人们总说我像女孩,这样的与众不同让我有些小烦恼,我特别希望自己快快长大,那样声音就可以变得粗些,再也不会让别人误认为我是女孩。虽说这是我记事以来一直困扰我的事,不过,这样的我还是有很多难以忘记的趣事的。

小时刚刚懂事的我,因为天真、稚气也闹出了不少笑话。有一次,去舅舅家的商店,大人们都在聊天,我望着柜台上的一打打红色的东西觉得纳闷:到底是个什么东西?怎么会有那么多舌头?于是,我走过去,对着那一打打红色的东西说:“小样,就你舌头多?我也有。”说着,对它伸出了舌头。一旁聊天的妈妈看到我这样,笑着对我说:“傻孩子,这是鞋垫,用来垫在鞋子里的。”我这才恍然大悟,原来鞋垫是这样子的,我知道的真是太少了。

慢慢长大些,我迷上了动画片《喜羊羊与灰太狼》。一次,爸爸、妈妈领我去超市,妈妈说:“去买个平底锅吧!”我想也不想的就问妈妈:“妈妈,你买平底锅是用来打爸爸的吗?”一句话,把周围的人都逗笑了,营业员阿姨对我说;“小朋友,你把你妈妈当红太狼呀?”噢,我这才明白那是动画片中的情节。

现在的我,已经是六年级的小学生了,书本让我增长了许多知识,我再也不会像从前问那么天真稚气的问题了,可我还是会问:“为什么?”一句为什么,让我又有机会知道了更多不懂的内容,增长了新的知识,这样才能让我更快地长大,实现我当男子汉的愿望!这样的我,你喜欢吗?

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