无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是爱岗的小编飞白给家人们收集的昆虫作文300字【优秀13篇】，希望能够帮助到大家。
在我的课余生活里，发生过许多让我开心难忘的事，它们好象天空中的星斗，不停地在我的脑海中浮现。使我最难忘的是捉蚂蚱这件事。
暑假的一个中午，我和妈妈来到山坡上。这里的。蚂蚱真多啊，只要一走动，就会惊飞几只。我看见一只翠绿色的蚂蚱在草叶上，就悄悄地过去用手去抓。蚂蚱发现了，蹦到草丛里，好象在跟我捉迷藏。
我扒开草丛仔细观察，终于又发现了它。这一回，我一看蚂蚱静静地趴在草叶上。我半蹲着，身体成了弧形，伸出右手。我想：我一定要抓住它，蚂蚱还是静静地趴在草叶上。我从它身后猛地用手一扣，它就成了我的“俘虏”。
我用草棍把它穿了起来。一会儿的工夫就穿了一大串。它们又煽翅膀又蹬腿。望着它们，我心里别提多高兴了。
最近，李老师让我们读法布尔的《昆虫记》。我以前见过许多昆虫，像美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂、爱唱歌的蝉…等等，但我并不了解它们。法布尔的《昆虫记》带我走进了一个生动有趣的昆虫世界。
读完这本书，我收获很多。我不仅了解到很多的昆虫知识，比如被称为"歌唱家"的蝉，唱歌的'时候是在吸树枝里的汁液；蜘蛛是怎样结网捕食的，又是怎样用毒液快速麻醉猎物，再慢慢把它们吸干的…等等，更让我佩服的是法布尔严谨的治学精神。他为了更好地观察昆虫，竟专门买了一块地，建立了一个昆虫乐园，终日与昆虫为伴，通过仔细观察研究，终于完成了《昆虫记》。
我在学习中要向法布尔学习，学习他的严谨，学习他的坚持不懈。我写作业总马虎，会的题也总做错。以后我要注意，时刻提醒自己"认真点儿，再认真点儿！"争取更大的进步。
今天，我和几个朋友玩一个游戏，叫作“捉蚂蚱比赛”。比赛规则：1.在一小时内，谁的战利品多，谁就赢。2.不能用锐任何东西。3.谁输了就要受惩罚。
比赛开始了，我发现了一个战利品，朝它扑去，糟了，让这个小家伙逃跑了。我向四周环顾，机会又降在我的眼前，我又发现了一只战利品。这次我吸取了前一次的叫教训，先锁定目标在去捉战利品。我用手瞄准它，再次向它扑去，心想：这次一定能捉到。往底下一看，你们猜怎么着，又被它给逃跑了。我开始想了想前两个方法，明白了方法的'错误。我又开始发出了第三次攻击，不料，我终于捉到了一只蚂蚱。我对他们说：“快看，我捉到了一只蚂蚱。”他们说：“我们都不捉到了好几个了。”
虽然今天的比赛输了，但是我总算捉到了一只战利品，我很开心！
有一天，小蚂蚱觉得很无聊，想找个伙伴陪它玩，它四下望望发现了小蚂蚁，小蚂蚁似乎在忙着什么，也没看见它。
于是蚂蚱跑过去和蚂蚁说：“小蚂蚁小蚂蚁！你能和我唱歌么？”
小蚂蚁头也不抬的说：“不行啊，我正忙着呢。”
“你忙什么啊？我都没事干，好无聊啊！”
小蚂蚁依旧边干活边说：“我要准备冬季的食物，你也快去准备啊，再晚就来不及了。”
小蚂蚱根本没把蚂蚁的话当回事，继续吃喝玩乐到处溜达……
冬天来了，小蚂蚱冻得哆哆嗦嗦，还饿着肚子。蚂蚁看到它就说：“你看看你，把时间都浪费了，现在这么冷外面根本没食物的，我把自己的`食物分给你一点，但是你要答应我，明年为自己提前准备过冬食物，不可以懒惰了！”小蚂蚱满口答应，露出惭愧的表情。
下午，我、妈妈和奶奶去地里捉蚂蚱。来到菜地里发现有许许多多的蚂蚱，啊，它们真肥呀！我和妈妈急忙跑过去捉，可是蚂蚱一跳，就蹦得很远很远。
我飞快地跑过去，用手蒙住其中一只的身体，它在我手下乱撞，仿佛在说：“放我出去，放我出去！”我小心地把它捉住让奶奶拿着。随后，我和妈妈又捉了好几只背上背着小宝宝的蚂蚱。收获真多呀，我十分高兴！
一天，天气晴朗，小明在草地上逮蚂蚱。
他悄悄地走到蚂蚱旁边，一掌扣下去，蚂蚱用力向前一跳，逃走了。小明在后面紧追不舍，等蚂蚱跳累了，小明再次扣过去，蚂蚱又从他的`手指缝里逃走了。这次，小明整个身体扑了过去，终于把蚂蚱逮住了。他哈哈大笑，一不留神，手一松，蚂蚱又逃走了。“哎！我真是乐极生悲啊！”
八月三十日我和爷爷去昆虫博物馆参观。世界上2／3的动物十昆虫。
首先，我进入了时空隧道，告诉了我们世界上最早出现的昆虫十蟑螂和三叶虫，它们在2亿4000万年前就有了。然后我们去了昆虫模型区，里面有三个大模型，你只要用手一碰，模型就会发出这个部位的声音，还可以告诉你这个部位的作用。我还拍了好多照片。我们又去了第二个区域——蝴蝶观赏区，人们都叫蝴蝶“会飞的花朵”。那美丽的`色彩告诉了人类我是有毒的，不过蝴蝶可以传播花粉，对人类有很大的好处。
二楼是害虫和益虫。害虫之王是蝗虫，如果成群的蝗虫在这片田野上飞，会把所有的庄稼全部吃光。还有蚊子就更不用说了。益虫，例如蜜蜂，专门采蜜，可以为人类提供蜂蜜。还有蚕啊……今天我真是学到了好多知识，收获很大。
一天，爸爸开着汽车带着我后吕妍一起去参观昆虫，了解一下昆虫。
在 车上，我一直沉着的坐着，而吕妍不知不觉得想吐了。爸爸一下子停下了车，等待吕妍吐好。
终于到了，我叫爸爸买张票。用极快地速度冲了进来。我先参观一下捕鸟蜘蛛。它是最大型的一种肉食类的蜘蛛，看起来会大惊失色的。
我又来参观一下变色龙。它是十分好奇，一直冷冰冰的，动都不动。如果有什么东西在它眼前耍来耍去的，它就会目不转睛地盯着那样东西，那样东西耍要哪里，它就把眼睛盯在哪里，有趣吧。
帝王蝎更可怕了。它用尾巴摇摇荡荡的，全身披了一件盔甲，走过来，走过去，样子十分威武。
最让我大吃一惊的要算是蜈蚣。它有着心狠手辣的一只蜈蚣嘴，特别像一名将军，非常威风。突然它踩在另外一只蜈蚣身上，好像对它有仇恨一样。
怎么样，有趣吧！有机会来玩一下吧！
国庆节假期，我坐公交车回了老家。
我下车的时候，表哥早到了。接下来，我们的秘密行动正式开始。
我们首先研究了蝽象。我们先把它开到蜘蛛网那里。没想到，它摆脱了蜘蛛网，把它吃了。
我表哥又气又恨，拿了一个装满水的瓶子，把臭虫子扔了进去。没想到蝼蚁还是个游泳好手。我看它嚣张，在水里滑。表哥抓了一只只要两笔的蜈蚣，准备让它吃臭虫子。他一入水，就缩成一团。很快，蜈蚣张开尾巴扑向了臭虫。经过一场你死我活的战斗，蝼蚁被蜈蚣吃掉了。
我们再放几只蚂蚁，看看会发生什么。虽然这些蚂蚁的巢穴不同，但它们很快就杀死了蜈蚣。它们左边咬，右边咬，蜈蚣很难防，被蚂蚁看做是一顿美餐。
哦原来蜘蛛怕臭虫子，臭虫子怕蜈蚣，但蜈蚣也怕蚂蚁！
大自然如此奇妙，值得探索！
暑假中的一天，爷爷带我去了乡下老家。看着田野里蹦来蹦去的蚂蚱，我心里痒痒的`，缠着爷爷带我去捉。爷爷乐呵呵地答应了。
我们拿了袋子来到田里，田里的稻子已经收割好了，正好好捉蚂蚱。我看到一只只蚂蚱不停地跳来跳去，好象没发现我，我猛地一下扑过去，可它们逃地比我快，一只也没抓到。我连续这样抓了好几次，还是一只也没抓到。我抬头看看爷爷，只见他把一只又一只的蚂蚱放进袋子里。我不愿意输给爷爷，于是就偷偷走到他身后，看他怎么捉蚂蚱。只见他瞄准一只蚂蚱，轻轻弯下腰，双手向两边拱起，慢慢合拢，快接近蚂蚱时，双手猛地一合，一只蚂蚱就在手心里了。嘿，我也会了。于是高兴地跑到一边，照着爷爷的样子，果然我捉到了一只又一只。看着手中袋子里满满的收获，我的脸上乐开了花。
一大早在我睡觉的时候，一只蝉在我的阳台上飞下来，一只一只地唱着，知了，爸爸很快就抓住了它。正好，我需要素材写一篇关于声音的作文，哈哈！太棒了！蝉自己来到门口，就像小羊找到了大灰狼的家一样，大灰狼喜出望外。
我仔细观察到蝉有一对透明的网状翅膀，六条腿，头顶有一双大眼睛和一张小嘴。
盛夏，蝉鸣四起。好像说：是“热，热。”天气越热，蝉的叫声越大，就像一个哭泣的孩子哭得越来越大声。原来，公蝉的腹部有一个发音装置，公蝉拿着麦克风在周围弹奏夏季圣歌。在公园里，在道路两旁绿化带的高大树木上，在居民区的绿树上，每年夏天到处都能听到蝉鸣。
我看着蝉轻轻地释放它。蝉展开翅膀，飞到我阳台下的大树下。我又听到知了一个接一个地叫知道，一个接一个地知道。
今天秋高气爽，风和日丽，我怀着高兴的心情去花卉世界看昆虫标本。
走进花卉世界的展览馆里，里面的昆虫真多呀，挂满了整面墙，有跳的，有爬的，有飞的`。这里真是昆虫的世界呀！
最吸引我的是金龟甲。它身披一层坚硬的甲壳，甲壳色彩鲜艳，布满花纹斑点，闪着发光的金属色。
绚丽多彩的蝴蝶是最美丽的昆虫，也吸引了我的目光。在庞大的昆虫世界里，它们的种类数量仅次于甲虫，身上和翅膀山都长着细小的鳞片。蝴蝶喜欢在阳光充足的田野里飞来飞去。它们色彩华丽，舞姿优美，为大自然增添了美色，博得了人们的喜爱。
我还看了许多其它的昆虫，有三叶虫、独角仙、天牛、蜘蛛、蟑螂、青蛙、蝎子、蜜蜂……
今天认识了不少昆虫，让我大开眼界，如果能到大自然看看就更好了。
早晨我去上厕所，却发现有几只小蚂蚁在洗手池台面上的一摊积水里嬉水。“难道蚂蚁不怕水？”这令我十分吃惊。
为了弄个明白，我装了一杯水，又关上了水池的`水塞，然后把水倒了下去，将那几只嘻嘻哈哈的小蚂蚁给冲下了水池。只见它们在池水里拼命地划动着那几只小小的腿，努力向池边游来，最后竟然生龙活虎的爬了出来，还小狗般的抖了抖水，好像在向我。
没想到蚂蚁真会游泳！“蚂蚁会游泳，不知到别的昆虫是不是也有这个本领？”我在心里嘀咕着。我又想办法抓了两只苍蝇来做试验。结果，我发现苍蝇也不怕水。它们在水上拼命张开翅膀，六条细细的长腿不停地划动，等到了岸边，晾干了翅膀，就嗡的一声飞走了。
原来昆虫真会游泳。我在无意中得到了这个新发现，心里十分兴奋与惊喜，忍不住大叫起来：“啊！我发现啦！”
我们今天上着自习课，老师正在改作业，忽然一只蚂蚱从老师眼前飞过去，我们老师没看清，以为是幻觉，老师刚想改作业时，蚂蚱又飞过去了。（这都是老师后来自己说的。）老师这回看清了，原来是一只蚂蚱。
蚂蚱飞到了女生的桌子上，吓得女生尖叫起来。老师眼疾手快，快速的把它捉住，用学生证拴住它的后腿，然后提起来，开始训蚂蚱了。
“你看看你，早不来，晚不来，偏偏在学生们上课的`时候来。不是不让你来，而是你打扰我们上课了，下次来的时候等到下课再来。今天你被我捉住了，我要限制你的自由，让你飞不出去，这节课你就在窗台上老老实实地呆着吧！”
“训”完之后，老师把蚂蚱放在了窗户旁，蚂蚱想飞又飞不出去，只能不甘心地望着外面那蔚蓝的天空。
就这样，“训”蚂蚱完毕。