陶罐和铁罐作文精选8篇

作为一名教学工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?该页是勤劳的编辑帮大伙儿找到的陶罐和铁罐作文精选8篇,希望对大家有一些参考价值。

陶罐和铁罐读后感 篇1

记得上三年级时我们上了一篇《陶罐和铁罐》的文章。文章主要讲了在王朝的御厨里,有一对罐子兄弟---------陶罐和铁罐。铁罐非常看不起陶罐,常常奚落它。而陶罐不放在心上,仍把铁罐当作好兄弟。可铁罐呢?更加骄傲了,蔑视陶罐。时间一天天过去了,御厨倒塌了,两个罐子被埋在土里。时间一天一天的过去陶罐出土变成了文物,而铁罐却消失得无影无踪。

读了这篇课文让我想起了自己小时候的事。因为我从小妈妈就教我生字、词语、口算……上幼儿园玩游戏,我每次都得第一,我口算几乎每次都是第一个报出答案。渐渐地,我觉得自己是“无人能比、知识渊博”的“小天才”。有一次我参加了诸暨市的画画比赛,得了个第一,我心里美滋滋的。心想:这下我可以去同学面前炫耀了。听着一声声的赞扬声,我高兴极了……后来,我才知道了原来班里比我好的同学多得是。比如:楼丽云的语文比我好;楼柯余的体育比我好;徐泽全的数学比我好……人外有人,天外有天。我觉得自己就是文章里面的铁罐,十分骄傲,看不起别人。这样我得到的结果将是被埋没,做人应该像陶罐一样,虚心求教,不能渺视别人,这样你身上的闪光点会被别人发现、被别人尊敬、被别人赞扬。

通过这篇文章告诉我们做人要看见自己的缺点,不能只看见的优点。要谦虚,不能渺视别人,要知道人外有人,天外有天。

陶罐和铁罐作文 篇2

新中国成立后的北京展览馆里,陈列着两个罐子。一个是铁的,一个是陶的。陶罐总是以自己的优点去嘲笑铁罐。

“看!我多美呀!你敢跟我比美吗?你身上有色彩艳丽的花纹吗?”陶罐挺着胸骄傲地问。

“我确实不比你美。”铁罐谦虚地说,“但……各有各的优点。你比我美,是你的优点;我也有优点,比如……”

“我就知道你不敢比美,丑陋罐子!”陶罐带着更加轻蔑的神气说。

铁罐生气了:“总是说我的缺点。那好,不理你!”

两天后,这里忽然发生了八级大地震。铁罐早有准备,将自己的`两双旱冰鞋迅速拿了出来。一双自己穿,另一双则递给陶罐:“穿上吧!快和我去安全的地方!”“对不起,我错了!现在我们和睦相处吧,走吧!”

于是,他俩手拉手,“逃”到安全的地方。

陶罐和铁罐续写 篇3

一个富人家里有两个罐子,一个是陶罐,一个是铁罐。

陶罐长得非常精致,平时被主人用来装各种各样精美的水果,用来招待客人!客人们常常赞叹道:“多么美丽精致的陶罐呀!”陶罐听了总是非常得意!而铁罐则长得非常粗糙,被主人用来装一些杂物,放在不起眼的角落里,没人留意他!骄傲的陶罐看不起铁罐,常常奚落他!

“铁罐呀!你长得这么丑,总有一天会被主人扔掉的!”陶罐洋洋得意地说:“你看你一身多么粗糙,我劝你还是离开这个家吧!”

“本是同根生,相煎何太急!”铁罐慢吞吞地说道:“我们都是罐子,也许我们前身就是兄弟呀!”

“别套近乎!丑家伙,和你同为罐子,是我的耻辱!”

铁罐再也不理会陶罐了,陶罐每天活在赞美声中,沾沾自喜!

有一天,狂风大作,天黑得像被扯上黑幕似,紧接着就是闪电和暴雨。一瞬间天摇地动!狂风摇晃着桌子,只听“啪!”地一声,陶罐被摔了下来,碎了一地!被主人扔进了垃圾桶!而铁罐,依然在它的角落里过着平静的生活!

骄傲的陶罐也许怎么也想不到它的结局是如此悲惨!

陶罐和铁罐作文 篇4

国王御厨里有两个罐子,一个是铁的,一个是陶的。骄傲的陶罐看不起铁罐,常常奚落它。

“你敢跟我比美吗?铁罐子!”陶罐傲慢地问。

“不敢,陶罐兄弟。”铁罐谦虚地回答。

“我就知你不敢,懦弱的东西!”陶罐说,带着更加轻蔑的神态。

“我确实不敢跟你比,但并不是懦弱。”铁罐争辩说:“我们生来就是盛东西的,并不是来互相比美的,说到盛东西,我不见得比你差,再说……”

“住嘴!”陶罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会生锈,我却永远在这里光彩照人。”

“何必这样说呢?”铁罐说:“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”

“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”陶罐说:“走着瞧吧,总有一天,你会被大火烧成灰烬!”

陶罐不再理会铁罐。

突然吹来一阵风,两个罐掉到了地上,铁罐还是那么崭新,陶罐却掉到地上破了。

许多年代过去了,有一天,人们来到这里,发现了一个铁罐。

“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。

“真的,一个铁罐!”其他人都高兴地叫起来。

捧起铁罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净,它还是那样光洁,坚固,而旁边的陶罐却成了一地的碎片。

我想铁罐和陶罐各有自己的长处,也有短处,陶罐美观,容易碎;铁罐坚固,易生锈。

陶罐和铁罐作文 篇5

今天我们学习了寓言《陶罐和铁罐》,说的是宫殿里摆放着一陶罐和一只铁罐。铁罐看不起陶罐,常常奚落它,而陶罐却非常谦虚,后来宫殿倒塌了,这两只罐子被遗落在荒凉的场地上,上面覆盖了厚厚的渣滓和尘土。许多年后,人们掘开厚厚的堆积物。只发现陶罐,而且还光洁,而那只铁罐完全氧化了,连影子也没见到。学习了这则寓言我明白了一个道理:做人要谦虚,不要骄傲,要多看到别人的长处,想想自己的短处。

我想到了我和同桌,因为妈妈有病,生活条件不好,她的衣服都是姐姐穿过的,而我喜欢穿漂亮的衣服,妈妈也乐意把我打扮的漂漂亮亮的。为此我经常取笑她,对她也爱搭不理的。可她却从不怪我,每次老师让我们互相检查作业,她都认真检查,我不会的还耐心讲给我听;早晨的'时候经常把桌子擦的干干净净。

学了这篇课文,我想:同桌和我不就像陶罐和铁罐吗?我可不愿意当骄傲自大、蛮横无理的铁罐。

今后,我再也不会取笑同桌了。我们会成为好朋友的。

陶罐和铁罐读后感 篇6

我们课本上有一篇课文《陶罐和铁罐》,讲的是国王御厨里的两只罐子:陶罐和铁罐,铁罐自恃坚硬,就瞧不起陶罐,常常奚落它。后来,王朝覆灭了,两只罐子被遗落在荒凉的场地上,有一天,人们来到了这里,发现了陶罐,把它擦洗干净,陶罐和当年一样光洁美观。可是,铁罐却已经锈坏了。

这个故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦相处。

陶罐和铁罐作文 篇7

有一天,铁罐也被考古工作人员从废墟里挖了出来。

“咦,这里还有一个罐子!”一个人惊奇地说。

“真的,可惜是个锈迹斑斑的`铁罐子!快要氧化了!”。

“不管怎样,”捧着铁罐主人说,“还是先把这个罐子带回国家博物馆吧!”

铁罐和陶罐在国家博物馆相遇了。铁罐后悔地对陶罐说:“对不起,我以前不应该骄傲自大,还嘲笑你,你能原谅我吗?”

“当然了,知错能改,善莫大焉,那我们一起做好朋友吧!”陶罐和蔼地说。

有一天,人们来参观国家博物馆,人们看到陶罐时,人们都先赞美它光洁而朴素。而铁罐呢?人们却没有碰它,因为它已经生锈了。

铁罐觉得自己之前太傲慢了,不好意思再和陶罐做朋友了。但是陶罐不断地鼓励它,之前的事已经过去了,就不要再提了。

从此,它们和平相处了!

陶罐和铁罐作文 篇8

人们把陶罐周围的土地掘了底朝天,终于发现铁罐。人们把它挖出来时发现,铁罐的罐体生锈大片了,已经破损不堪随手丢在陶罐旁。

陶罐高兴地跟铁罐打招呼:“铁罐兄弟,我们终于又重见天日了!”铁罐打量了一下陶罐,又看了看自己,伤心地说:“你还是这么坚固完整,我却破得不成样子了!想当年,我是那么坚固,却经不起的考验。”铁罐边说边留下了惭愧的泪水。陶罐温和地说:“我经不起碰撞,剧烈的冲撞会认我变成碎片,但是我不会生锈。我们各有各长处和短处,你不必过于伤心。”

铁罐知自己错了,也从中悟出一个道理,每个人都有长处和短处,任何时候都不要骄傲自大,更不能瞧不起别人。有句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后,从今以后,铁罐再也不骄傲自大了。

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