在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？这里是勤劳的小编为大伙儿整编的以成熟为话题的作文【优秀4篇】，欢迎借鉴。
风筝总算飞起，我抑制不住地长高。
再可怕不过的一件事：窜高。周围的稻子垂下脑袋，你却开始不再为成熟兴奋。无奈，少年是人生最美好的时光这件事，我明白得太早，我终于开始为赋新词强说愁。
他们说爱哭的小孩有糖吃，或许是从小的教育，我打小不吃糖，长大这件事我也只是迫不得已地接受。
我至今记得最清楚的一件事是初中一年级的下半学期，班主任频繁找我谈话，为了我的学习，我手足无措地看她一次又一次地指责我的学习。我总是沉默，我很认真，这件事我非常确定。我不明白的是她如何看出我的内心。日复一日，人类本性中的从众心理作怪，我身旁最好的朋友也开始附和我的班主任。我越发沉寂，烦躁，很躁。因为住校也不想让家人过多担心，我现在看来有些搞笑，那时候满心以为朋友便要心意相通。远离一些人后真正感到独行感。我从有自己的记忆起便无法离开友人，二人行，三人行或四人行，我来者不拒。独行的到来令我意外。路人就像无一例外注视着你，连余角的光也投射在你身上。
诚觉小学挚友的真心可付，我躲在阳台的小电话机旁，我通过电话线听她的呼吸，携着几日苦闷倾泻，不敢太大声以致招来室友，这样的日子花光了我最后的积蓄。若换成电话卡我一定打完了一抽屉。
当天气逐渐变得热不堪言的时候，我总算结束了我的苦难，当然早已不是独行侠却心知更寂寞。
我已知晓我与她不是一路人，也总算明了我总难逃成熟，最后的夏季是我仅剩的时光。秋日我将任人采撷。
之后我再无在意过班主任的言语与那间看来是潘多拉魔盒的谈话间，潘多拉魔盒的底层有善良，有美好的事物，我想，我已走过底层。我明白得还是为时甚晚。积蓄已离我远去。
我不再拨打电话，只是开始思念一些人的存在，世事的无常总是不能在夜晚用来耗费眼泪，体谅是再重要不过的一件事。我在很多年前就在梦中明白，只不过不愿承认而选择类似梅花，寻找那个完美的日子却误了丰收的时节。
窜高依旧是件可怕的事，我明白这是总会到来的事。余生不晚，我想当我终能独行时，能赶上最后的秋天。
童真固好，不要总做秋日的紫菊。
趁着风筝还没落下，长得高一点吧。
期盼着，期盼着明天的到来；幻想着，幻想着明天的另一个我。
明天的世界是五彩缤纷的呢，还是枯燥乏味的呢？明天的我又会是怎么样的一个人呢？是一个无知的女孩，还是一个根本没有变化的小姑娘，还是会变成一个更加成熟的女生呢？畅想着，明天，我更加成熟。
明天的我更加成熟。明天，我更加懂得，每到星期五回家的时候，在路上要照顾比自己小的弟弟妹妹，遇到年迈的老人需要帮助时，就要主动的伸出援手。回到家后，我不会再跟弟弟妹妹抢电视看，跟他们打架。在家的时候，我会主动的跟妈妈做家务活，为妈妈分担一小部分重活，不成天都坐在家里看电视什么都不干。爸爸妈妈干活回来的时候，帮他们擦干脸上的汗水，为他们泡上一杯热茶。妈妈骂自己的时候，明白她的用意，不与她顶嘴；爸爸打自己的时候，理解"打在儿女身，疼在父母心里"，那是父母"恨铁不成钢"啊！星期天来的时候明白妈妈那"儿行千里母担忧"的心情，不再说妈妈唠叨，不再嫌她烦人，谨遵她的叮嘱。
在学校里能够好好学习，上课专心听讲，不打瞌睡，真正的理解"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"的意思。别人在做作业的时候，我也在做；别人在看书的时候我也在看；别人在背单词的时候，我也在一个一个的背。在老师让我们做作业的时候，心理不会再想老师是在故意整我们，我做错事时，老师教训我，心里不会再有一丝丝恨意，我会用一颗感恩的心感激老师为我指引了一个光明的方向。
同学需要帮助时，我要慷慨伸出援助之手；同学误解我时，我会用一颗宽容之心去理解他们，不与他们发生争执。
明天是美好的，每一个明天都是值得期待的。明天，每一个人不尽相同，但明天的我，会更加成熟。
乡下奶奶家，有一个樱桃园。每当春末夏初，樱桃成熟的时候，我们便会回到乡下，尽情享受采摘的乐趣。
又是一个樱桃成熟的季节，又是一个阳光明媚、春意盎然的日子。我们全家驱车回到乡下奶奶家。汽车 刚停下，我和弟弟就迫不及待地跳下车，奔向向往已久的樱桃园。
“哇噻！那么多樱桃呀！”弟弟兴奋得又蹦又跳，一下子就钻进了樱桃林中。绿油油的樱桃树一棵挨 着一棵，上面挂满了深红色的亮晶晶的樱桃，多么惹人喜爱！有的像一个害羞的小姑娘，用绿叶遮着自己的 脸。有的俏皮地爬到树枝的顶部，亮出自己的身体。有的肚子裂开了，流出晶莹的果汁了。我连忙跑到一棵 樱桃树下，拨开一簇树叶，一串串可爱的樱桃立即展现在了我的眼前，让我垂涎三尺。我随手摘下一颗，放 进嘴里，嘴里立刻溢出了深红色的汁水，酸中有甜，甜中含酸，真好吃！
不光是我，就连爸爸妈妈也被这些可爱的樱桃所吸引。瞧，爸爸借助木梯爬到了树上，把一颗颗又大又 红的樱桃放入太阳帽里。妈妈端起小脸盆，用剪刀娴熟地把樱桃剪了下来。我向奶奶要来一个竹篮子，挂在 树枝上，双手使劲地往下抹樱桃，樱桃“簌簌”地掉了下来，可却被我给弄破了，这是为什么呢？一旁的奶 奶看见了，急忙走过来对我说：“不能只摘果实，要把樱桃的柄全部摘下来。”奶奶边说边给我做了示范。 我学着奶奶的样子，试着抓住柄，往上一扭，真的就摘下来了，柄没断，樱桃也没落在地上。我掌握了方 法，越摘越有劲。我一边采摘，一边品尝，太阳晒得我的小脸红扑扑的，但我的心里却是乐滋滋的。不一会 儿，篮子里就堆起了一座红色的“小山”。看到自己的劳动成果，我的心也更充实，更快乐了。
美丽的樱桃园，我童年生活的别样天地，给我带来了无穷的乐趣，给了我一份最美好的记忆。
这几乎成为一个不争的事实，每个小学总会有几个“低智商”的学生。
以前，在我们班就有一个。叫叶小月吧，她也总把自己的名字写错。模糊的记得是三年级，叶小月怎么都不会写除法竖式，数学老师恼了，就当着全班同学的面冲着她大喊道：“叶小月！你说，谁讲课你能听懂？”叶小月站在讲台上，左手紧攥着一个红叉满页的旧本子，低着头，小心翼翼地说出几个字。我还以为是谁呢，原来，是我。“好，你不把她讲个一清二楚，就不要回家了！”老师的圣旨一下，我倒霉了，她自己都教不会的学生，我又能怎样？我也不记得自己是如何教会她的，只知道那夜的月色很美，那晚的月光如水。转眼到了五年级的一天，我等倍受老师宠爱的学生被她霸占了美好的体育课，而困在办公室帮她改卷子。看到叶小月的卷子，我狂喜，因为她更本不会写几个字。不过，这次可不一样喔，叶小月用铅笔写道：老师，请不要把我的成绩告诉别的同学。我们把她的卷子上交老师，老师就三令五申不许将这件事告诉别人。我们还真就没说，多半是因为忘了吧。没过多久，班里的所有女生都收到了叶小月的礼物和一行所要我们大头贴的字。可，谁会给她呢？我们将她好心赠送我们作为留念的礼物肆意取乐，丝毫不在乎叶小月的感受。就在那个学期临近期末的时候，老师突然告诉我们——叶小月转回老家念书了。之后，眼见她背着她的旧书包从讲台穿过，一转身，一个不舍的转身，一个不舍到让所有人能感到她在微微抽泣的转身，走出教室，与我们永别了。
在叶小月转身的刹那间，我忽然明白了这一切看似符合常理，却被我们这些自诩聪明的人忽略的事情。善良的叶小月无非是想得到一份怀念，一份属于她曾经生活五年城市的怀念。可，一切都晚了，叶小月是永远的消失在我们的世界中，我们永远不会都有赎罪的机会了。那种对童年不成熟的负罪感，随着年龄的增长，越来越深，像冷空气一样把我的身子紧紧包裹，让我发抖，让我的心在颤。穿越风雨沧桑，人情冷暖，蓦然回首，时光已经老去，来时的路没有了痕迹。生命原来就如彗星，不经意间，就和地球擦肩而过，来不及挥一挥手，已然变成永别！一双脚，年复一年，行走在断裂的季节里。
忽然明白，原来童年不成熟的转身是对老去时光成熟的珍惜。