人与动物和谐相处作文【精选9篇】

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?旧书不厌百回读,熟读精思子自知,以下是美丽的编辑给家人们收集的人与动物和谐相处作文【精选9篇】,欢迎阅读。

蚂蚁的作文 篇1

墙角下,有一块被人们看成垃圾的饼干,一只蚂蚁发现了它。蚂蚁跑回蚁穴,将这个好消息告诉大家。这时,蚂蚁要开始“工作”了。

十五分钟后,“蚂蚁大队”已经赶到了现场,开始了搬运工作。瞧!蚂蚁们钻到饼干下面,想要把饼干抬起来。可是,那块饼干相对于蚂蚁们来说太大太重太顽强,一下子,蚂蚁们并没有将饼干抬起来,还险些被饼干压扁。不过,蚂蚁们比饼干更加顽强!它们三个一团,五个一伙地钻到了饼干下面,使尽了全身的力气,终于将饼干抬了起来。嘿呦嘿呦地缓慢前行……哎,蚂蚁太弱小了,它们费尽力气,但饼干才挪动了一点点!我明白了蚂蚁此次任务的艰巨,竟开始为它们发起愁来。

三十分钟后,蚂蚁们只把饼干拖动了大概十厘米!“蚂蚁大队”似乎也意识到了这个办法不可行,便呆呆地站在那儿,想想有没有别的办法。忽然,一只蚂蚁“跳了起来”,用力的拽起了饼干。我正纳闷儿呢,它竟然把饼干的一个小角儿拽了下来!于是,它便抱起这块小饼干,快速地跑回蚂蚁穴里了。其他蚂蚁都惊呆了,便纷纷如法炮制,一下子拽掉了好几个角。

大约五十分钟后,蚂蚁们就已经像密密麻麻的芝麻一般,围住了这块饼干。它们纷纷用嘴叼住饼干的一角,用力拉拽,想要将角儿拉下来,犹如千万头狮子同时在争抢着一头肥美的猎物。把角儿拽下的蚂蚁都急匆匆地跑回去了,又急匆匆地跑回来。看到这一幕,我内心惊讶不已!那一口干枯已久的道理之井又开始流出了纯净之水。

不知过了多久,那块饼干不见了。我仿佛听见了蚂蚁们胜利的欢呼声。那声音,如同千万句描写坚持不懈的句子在我耳边回响。因为,这声音里有蚂蚁们坚强的信念,渺小的身躯和强大的力量。

蚂蚁的作文 篇2

自从蚂蚁到了书里面,压扁了,变成了一个会走路的字,许多字都和他成了好朋友。可是有一天,他在书里迷路了。

小蚂蚁在书里大哭,许多字都在安慰他,问他出了什么事,下蚂蚁伤心地说:“我……我在这本书里玩,可是玩玩,找……找不到回家的路了!”一个字说:“别哭,我告诉你回家的路。”蚂蚁马上激动起来,大声地说:“快告诉我!”字说:“你要走到几页呢?”蚂蚁上气接下气地说:“我要走到第一页!”字马上说:“请过这条路,这条路有你的足迹,你按照你走过的足迹走上去,就马上回到第一页。”小蚂蚁感激地说:“谢谢你……”小蚂蚁就按照字的说法一步一步地向前走去,他从迷路了的400页里,走了一天一夜,终于走到了第一页,他非常兴奋,变得疯疯癫癫,跳了几下,许多字在问他:“哎!有什么事啊,这么高兴,和我们一起分享吧!!”小蚂蚁一口答应了,说:“我在400页迷路了,幸亏有一个字告诉我了回来的方向,我便按照他的说法走,果然走到了第一页,我应该怎么报答他呢?”“哈!”另一个字说,“那个朋友真好啊!如果我会走路,迷路了话,那个伙伴也会帮我的!”大家都没有反对他,那字就在自言自语地说着。

小蚂蚁把这件事情告诉了整本书,书里的字也告诉他,可不要在迷路了哦!

一天,小蚂蚁做了一件礼物,报答那个字。他又来到400页,把礼物送给了那个好心的字,字感动地说:“谢谢你,小蚂蚁!”小蚂蚁说:“不用谢了,是你把我找到了回家的路,要不是你的帮忙,我将永远迷路在这里。”

他们俩高兴地笑着,小蚂蚁还告诉字许多喜悦的事,那个字也和他一起分享快乐。最后,这只蚂蚁和这个字成了一对好朋友。

蚂蚁的作文 篇3

蚂蚁,是众所周知的大力士。可是由于它们的自身太小,所以独只蚂蚁难以搬动一些到了自己嘴边的美味佳肴。不过,蚂蚁可以用另外两样法宝――“团结”和“顽强”来弥补这个不足。

那天,我在爸爸的办公室门口打苍蝇,我一连打死了十几只苍蝇,开始寻找新的目标。

这时,我忽然发现一只小蚂蚁,不知什么时候爬到我的脚边,绕着一只死苍蝇转呢!转了几圈,它便试着去搬,可是没成功,于是它气呼呼地走了。

不一会儿,那只小蚂蚁领着四五只大蚂蚁来抬那只死苍蝇。不久,它们发现这里又这么多地美味。于是高兴地抬着一只死苍蝇回洞去了。

这时,一个奇异地景象出现在我的眼前:蚂蚁们倾巢而出,列成一字长蛇阵,向着“战场”进发了。一到目的地,他们便散开,四≤≥五只一组,抬着死苍蝇望洞穴进发。这支“运粮大军”便浩浩荡荡地满载而归了。

这场战斗终于圆满地结束了,蚂蚁们也回去分享美食了。我却站在那儿沉思这:小小的蚂蚁都能如此团结和顽强,如果我也像蚂蚁那样不畏艰难,那还有什么困难不能克服呢?

蚂蚁的作文 篇4

最近几天,老师带领我们学习了一组有趣的课文,让我知道了一门科学,叫“仿生学”。得到启示的同学们都迷上了观察小动物,我也发现自然界中有许多有趣的生物,它们都有特别的本领。

有一天,我在公园的公共椅子上吃着美味的酥饼,落到地上的饼干碎末引来了几只小蚂蚁。看着它们举起比自己身体大得多的饼干屑匆匆离去,我不禁想:小小的蚂蚁竟然有如此大的力量,能搬动比自己身体大几倍的饼干屑,这也太神奇了!我又突发奇想:“我给你来个更大的,看你搬不搬得动!”

于是,我就飞快地跑回家,拿了一大把面包渣,又跑回公园里。我把面包渣扔在地上,很快又引来了几只小蚂蚁,蚂蚁迅速地爬了过来。蚂蚁想把面包渣搬走,可又搬不动,只好颓丧地走回了小土坑。我又想:哈哈!你这只蚂蚁,果然只能搬动小小的饼干屑,这美味的面包渣你就别指望享受了。

可令我吃惊的是,不过一会儿,一群黑压压的蚂蚊“军团”浩浩荡荡直奔而来。只见领头的蚂蚁用触角碰另一只蚂蚁的触角,就这样一传十、十传百,于是,蚂蚁军团就这样将面包渣围成一圈,有的蚂蚁爬到面包渣上面“指手画脚”,有的蚂蚁在面包渣下面“顶天立地”,它们齐心协力地顶起巨大的面包,一点一点地向前挪动,我仿佛还听到了“一二三、一二三!”的口令声。

不一会儿,面包渣就被蚂蚁军团给搬到小土坑前了。又从土坑里爬出几只蚂蚁。更多的蚂蚁围过来,爬到面包渣上面开始咬面包渣。不过一小会儿,那一大块面包渣就一点不剩了,我目不转晴地把整个过程看完了。

小小的蚂蚁可真奇妙呀!它们使我懂得团结就是力量!我们以后一定多多观察大自然,去发现更多大自然的奥秘。

蚂蚁的作文 篇5

空间在我眼前渐渐扩大了,细密的草茎组成了茂密的森林。老大用蚁语说了一些话,大家就开始“收拾”行李。头儿说:“好了!该走了!”大家都不时回头看看。终于,我们看见了三个比自己大四。五倍的食物,我们一窝蜂得冲了过去。回返了,他们对视了一下,“侠客”——冒险者冲了上去把路,看见“对手”来了,自己不顾一切地冲了过去。经历了“九九八十一难”的他们和一些小伙伴都回到了“房子”里面,虽然蚂蚁里面的“冒险者”有些受伤,但大家都很快乐。这就是“蚂蚁精神吧”

它们的“村子”在小蚁洞里,是群居虫子。那些五彩斑斓的小虫子是它们的伙伴、邻居,它们互相帮助,也许,这就是所谓的友谊吧!

啊!蚂蚁们生活的好幸福啊!我看见各种工作者在工作;医生在给病了的蚁儿看病,工程师忙于建筑设计盖小蚁窝;警察在指挥马路,“嘿!干嘛呢?不许你偷东西、不许你贩毒……警察有忙了!……

我在小蚂蚁的世界里漫游了一天,直至小表妹喊我回家了,才把我的心灵从小蚂蚁的世界里唤了回来。我发现了小蚂蚁的小世界。我多么得意啊!

我愿意和你一起,来看看小蚂蚁的快乐天地啊!

蚂蚁的作文 篇6

蚂蚁,这个微小的生物,有人说它弱不禁风,只要刮点风或在它头上吹下气,它就会无影无踪;还有人说蚂蚁是个小不点儿,太不起眼。但是我想说:蚂蚁是团结的,是坚强的。

记得有一天下午,我出去散步,走到一条小路旁时,突然发现有一群小黑点在蠕动,仔细一看,原来是一群蚂蚁正在搬一粒大果干。我心想,比蚂蚁大30倍甚至50倍的果干,怎么可能被蚂蚁搬动呢?太不可思议了吧!好奇心促使我决定仔细观察:蚂蚁究竟是怎样把果干抬到洞里去的。

只见蚂蚁分成一列,大约有二三十只,最前面的蚂蚁个头最大,后面的一些小蚂蚁,跟随着排头的蚂蚁抬起触角,迈着整齐的步伐,向蚁洞慢慢地爬去。突然,果干掉到了地上,我本以为它们会放弃,可是它们并没有慌乱,而又重新排好队,小心翼翼地把果干再次抬起,一步、两步……过了将近5分钟,它们使出浑身的劲儿终于将果干抬到了蚁洞。

一群小小的生命,团结一心,就能创造令人震撼的力量。这让我想起了去年的运动会上,我们班和力大如牛的四班进行拔河比赛,力量上我们班差得很远,可我们班齐心协力,在啦啦队的大力鼓舞下,经过艰难地拼搏和坚持,我们班最终逆转,取得了最后的胜利。

一群渺小的蚂蚁,有这样坚韧不拔的毅力,让我十分感动,我敬佩它们!

蚂蚁的作文 篇7

我在家里闲着没事干,就到楼下去玩。我刚到门口就看见了一群蚂蚁。于是我对蚂蚁起了好奇心,仔细观察了一会儿。我发现蚂蚁的头是三角形很像消食片,“咕噜、咕噜。”我开始咽口水了。它们头上有一对触角,很像麦穗,小小的耳朵在触角的前面一点,眼睛像镶在头上的黑珍珠。腹部是红色的,不对,准确的说是褐红色的。前腿长在身子的第二节,脚尖上还有抓子,它的腿像一个个杯子重叠起来的。中腿长在身子的第三节,后腿长在腹部和胸部之间。

我觉得它的身子像猕猴桃。我想逗逗它们,可用什么逗呢?用胶水吧!想到这儿,我一溜烟地跑回家拿了胶水,又以十秒钟一百米的速度回到这里。我用刷子把胶水涂在蚂蚁队伍中间,现在上面的蚂蚁下不来,下面的蚂蚁上不去。忽然一只大蚂蚁拿起一颗小沙粒投入胶水带,其它的蚂蚁也照着它的样子纷纷拿起沙粒投入胶水带,这样一条沙子小路就诞生了。上面的蚂蚁下得来了,下面的也上得去了。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”啊!

蚂蚁虽小但并不表示它们很懦弱,看来它们是一种聪明、团结、勇敢的动物。时间过的真快,妈妈在楼上叫我快回家吃饭,我只好恋恋不舍地走了,小蚂蚁下次我还来看你!

人与动物和谐相处作文 篇8

上三年级的时候,语文老师为我们推荐了一本非常好的书,这本书的名字叫《再见了,可鲁》。

可鲁是一只导盲犬,可鲁用他的忠诚和聪明展示了作为人类朋友的小动物带给主人的`美好时光,使一位原本讨厌狗的盲人说出了一段感人至深的话:“是它让我想起了人类原本走路的方式。”当我读到可鲁与他的主人最后一次配合的时候,眼泪禁不住流下来,可鲁见到病中的主人时,小心翼翼地等候,以及慢慢跨出每一步引导主人前行,但仅仅30秒,就结束了可鲁作为导盲犬的最后一次与主人的亲密接触。

看过《再见了,可鲁》,我才真正理解了爸爸经常说的一句话:“动物是人类的朋友。”我和爸爸都喜欢养小动物,我家里有八哥、乌龟、小鱼、蜗牛,每当给小动物喂食的时候,我都会发现他们欢快的表现,由其是八哥先生总是:“你好!你好!”地回应。从读过这本书后,我家的小动物受到了我格外的关爱,我与他们的感情更加深厚了。

蚂蚁的作文 篇9

如果你想问我,你最喜欢什么动物,我会毫不犹豫地告诉你:我最喜欢蚂蚁。

在我家的坝子有一窝小蚂蚁,它的洞很小,有时候我没事干,我就去给它把洞口弄大点,好让它们抬食物进去。 有一次,我在坝子玩。忽然看见有无数只蚂蚁在忙碌着,这引起了我对蚂蚁的极大兴趣,我走进一看,它们黑色的身子在阳光的照耀下闪闪发光,头上还有一对触角,它们就是用这一对触角来“说话”的。蚂蚁的肚子很大、腰很细。我想:如果天空下起大雨,蚂蚁会不会被大雨冲走呢!

有一天,果然下起了大雨…… 雨过天晴,我马上就来到蚂蚁洞边观察,看见它们的洞居然完好无损,小蚂蚁也安然无恙,原来它们早就知道要下雨了。

这时,我又看见两只蚂蚁在洞口跑来跑去,好象是在寻找食物,我觉得它们很可怜。我想要是我们人类有这种情况,肯定希望人们的施舍。于是我到菜地里给它们找来一只蚂蚱,把它弄个半死,放在离洞口不远的地方。 我等了一会儿,终于有一只蚂蚁发现了。它在蚂蚱的周围转了两圈,同时触角不停的摆动,然后在蚂蚱的身上东闻闻,西嗅嗅。回头就往洞穴爬去,我还以为它放弃了呢!不一会儿,从洞里出来了一群蚂蚁。哦,原来它是去召集同伴了呢!它们很快来到蚂蚱跟前,有的围在蚂蚱的周围,有的爬到蚂蚱的身上。咬得蚂蚱直打滚,任凭蚂蚱怎么挣扎,它们就是咬住不放。有一只蚂蚁在蚂蚱挣扎时被摔倒在地,但是它没有气馁,继续坚持作战。经过几个回合的较量,蚂蚱奄奄一息,最终还是死在了这群蚂蚁手里。然后它们齐心协力把蚂蚱抬进洞里。小小的蚂蚁竟有这样的力量,我惊叹不已。

我盯着这群小勇士,沉思:团结的力量真大!要是我们人类也齐心协力,那我们的祖国就会更加繁荣、富强。

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