范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。该页是美丽的小编帮助大家整编的我的读书故事作文【精彩10篇】，仅供借鉴，希望对大家有所启发。
书籍是人类进步的阶梯，而我是那阶梯上一只慢慢往上爬行的小书虫。我读的书可多了，数也数不过来。
其实，我能爱上看书，全是因为我妈妈。在我很小的时候，她说《哈利·波特》挺好玩，便推荐给我读。我当时还不认识字，她便读给我听。刚开始，我觉得一点意思也没有，听得无精打采；可渐渐地，我被故事中的情节深深吸引，津津有味地听着。时常妈妈累了，边读边打盹，差点睡着。我便把她叫醒，迫切地催她快读，并告诉她读到哪里了。就这样，妈妈给我读了一本又一本。后来，我开始识字了，妈妈也不给我读书了，我便自己看书。我又重读了《哈利·波特》，再次被书中的情节所吸引，如饥似渴地读着。
通过读书，我明白了一个道理：好书不厌百回读，只要坚持不懈，持之以恒地读，每次都会有收获。
上小学时，我对书就着迷了。一旦在家中发现一本好书，便会废寝忘食地读起来，忘记作业，忘记除书以外的一切，这其中发生了一些不堪回首的往事。
记得上五年级的一个周末，爸爸拿回来了一套金庸的武侠小说。我一看见，便迫不及待地拆开了包装，如饥似渴地读了起来。到了睡觉的时候，关上灯，我还在床上打着手电裹着被子看，结果自然是被妈妈抓了个正着，被臭骂了一顿后，虽然睡下了，可是，我又去梦中与小说中的人物相会去了。
次日是上学的日子，去学校前，我赶忙往书包中塞上三本小说，到了学校，我不分上课下课地读，不分场合地大笑，由于过分高调，成功引起了老师的注意。被叫到办公室，还给家长打了电话，结果当然是以臭骂加禁书解决。
直到今天，郭靖的憨厚实在，杨过的自傲，张无忌的优柔寡断，段誉的书生气还让我沉醉其中，不能自拔。一有时间，就要把那套书再翻一翻；脑子一闲下来，就要把书里的情节再回味一番。金庸先生确实无愧于“中国武侠小说第一人”的称号！
上初中后，学业繁忙，每天光作业就写到很晚，除了必须要读的名著外很难再挤出时间阅读了。但我还是会在周末，写完作业之余，抽空读读我的武侠小说，和我喜欢的人物对对话、过过招，这样心里才舒服。
这两个周末在读的钱钟书先生的《围城》，看是看完了，但是并不能理解，远没有金庸的小说好看、有意思了。但是为了吸取更多的营养，我还是要坚持把古今中外的名著都读下去。
书如人生，人生有悲欢离合，书也是如此。让我带着书，来填补自身的空缺，让自己变得更加完美，让自己的人生之路更加精彩！
书，似一滴雨露，滋润干枯的心灵；书，似一阵清风，为人们带来清凉；书，似一把钥扣，打开心灵之大门……
大概在我上幼儿园的时候，睡前必定听一个小故事，爷爷奶奶呢，总会从书架上抽出一本民间绘本之类的书，什么《梁祝化蝶》，什么《田螺姑娘》啦，什么《牵牛织女》啦，什么《白蛇传》啦，虽然变来变去就这些小故事，但我还是百听不厌。文中有些情意的地方，我虽不太明白，就只觉得挺有趣儿。人都能化为蝴蝶，田螺里还可以蹦出个姑娘来，白蛇能变成人，真是太好玩啦！
再大了几岁，爸爸每晚都跟我一起读顶顶好看的《西游记》！哎，你别说，这“三打白骨精”、“大闹天宫”、九九八十一难，每一个章节都那么有趣。那时我不识字，爸爸就一字一句地念给我听，我呢，听着故事，自己就看着那精美的插图，也能了解三分，自己还能出口讲给别人听嘞！
再到六七岁的时候，我识字啦，父母就给我买了一整套注音版的《笨狼的故事》。笨狼的笨，笨狼的可爱，笨狼的淳朴，笨狼的善良，还有聪明兔的伶俐，乐于助人，嫉恶如仇，都让我为之心动。还有一套《小猪唏哩呼噜》，小猪傻得可爱，傻得令人怜惜……
日子一天天过去，我又迷上了《哈利波特》，成为了一名哈迷。这曲折生动的情节，形象有趣的语言，太吸引我了。但，随着学习的担子越来越重，阅读的时间少了很多。于是，我每晚便打开手电筒，偷偷躲在被窝里看。——不过，还是被我那“虎妈”给发现了……
书，是雨露，是钥匙，是清风。但是在我心中，它们是一座黄金屋，推门而入，便是无尽的知识，一个崭新的世界。
此刻的我，是一个五年级的好学生，可是在我的记忆中，小时候的读书却十分令我困倦。
每当听到爸爸妈妈又催我去读书的时候，我就会想，读书有什么用，就是浪费时光嘛，读了还不如不读！就这样一向到了四年级的一天，我看到网上说读书不论是对少儿还是成年人都有极大的好处，能够增长智慧和知识。就这样，我才开始改变了，渐渐爱上了看童话书和作文书，从那时到此刻，我已经看了很多的书，比如：《小学生满分作文》，它讲的就是小学生怎样才能写好作文，《昆虫记》它就是告诉了我们许多关于昆虫的知识，除了这些，我还看了很多呢！像《好词好段好句》、《小故事大启发》、《十万个为什么》等等这样的书我也看过许多许多！总之，我的脑袋就像是一个书柜，而我看过的书就像是一些知识，映在了我的脑袋里，永远永远都记得。
书，它就像是一把钥匙，帮你打开文学之门，让你通向知识的海洋，翱翔在知识的乐园里；书，它也像是一层又一层的阶梯，让你走向书的乐园，在知识的海洋里玩耍；书，他还像是我的好朋友一样，天天陪伴着我学习，让我了解他，靠近他！书是人必不可缺的一样东西，他让我获得了许多的快乐，使我的知识越来越渊博！
记得有一次，我在家里吃饭的时候不留意把油弄到衣服上了，那时候刚好是我一个人在家，我不想让妈妈明白，于是，我想了想，突然，我想起了书上说过要是不留意把油弄到衣服上了，就弄点洗涤剂，摸在油渍上方，过一会儿去洗掉就会干净了，我试了一下，真的很灵，从那次之后，我就更喜爱看书了！
书，是你使我的知识越来越多，是你将我变成了一个爱看书的好孩子，书，多谢你，你将是我永远的好朋友！
刚读小学时，我是一个十分懵懂的孩子。
白天黑夜地和小伙伴们在村街上玩耍嬉戏，稀里糊涂，混混沌沌，不着边际，更不摸门径。
比如看书，当然是小人书。我只是看热闹，看那一幅幅打打杀杀、夸张变形、幽默诙谐的画图，却不懂得去阅读下面释图的文字。
小朋友们常常聚在一起讲故事。其中有一个小伙伴，乳名相魁。他的父亲是兽医，月月领工资。这在村里俨然是高贵家庭。高贵家庭多有书香，家中孩子见多识广。相魁特别善于讲故事，开口三国演义，闭口水泊梁山，眉飞色舞，天花乱坠。
我羡慕地看着他，心壁上爬满了灰色的自卑。
19xx年，现代京剧样板戏《杜鹃山》电影在全国热映。杨春霞饰演的主角柯湘，不仅身段俏，扮相靓，唱腔也充满飒爽英气，吸引着全国观众，更让许多青春期的男人想入非非。每逢放映，他们个个张大瞳孔，眼中放光，心思缭乱。我年幼无知，身体未曾发育，尚不懂得欣赏女性，却独独看好剧中的一个反面人物——叛徒温其久。
电影演完了，黑黢黢的乡场上，村人踢踢踏踏的脚步随着水一样的月光渐渐散去。黛蓝的夜空，眨眼的星星，甜甜的晚风，唧唧的虫鸣，还有温其久那阴阴晴晴的脸谱，撩拨着我的心弦。
为什么喜欢反面人物呢？
现在想来，大概是因为审美疲劳吧。那时，舞台屏幕上都是“高大全”人物，金光闪闪，伟言正色，鲜见人情味，没有烟火气。而一些反面角色，比如电影《小兵张嘎》里的胖翻译官，《英雄虎胆》里的女特务，更接近生活，有血有肉，别具特色，让人过目难忘。
叛徒温其久，虽是《杜鹃山》里的配角，但眼神闪闪烁烁，举止诡诡异异，唱腔长长短短，活灵活现，让我感觉别样的真切。
一个夏日的午后，小伙伴们又聚拢在一起，叽叽喳喳地说起了《杜鹃山》。
相魁说他也喜欢温其久，并给我们讲解温其久叛变的前因后果，还把他与村里的某个人联系起来，神色，举止，腔调等等，说得有鼻有眼，头头是道。
相魁比我还小一岁，见识竟然这么深广。
我更加佩服了，憷憷地问：“你说的这些都是从哪里来的？”
他不解地看着呆呆的我，从口袋里掏出一本小人书，指点着画面下方说：“这里面都清楚地写着呢！”
我赶紧凑过去，盯着画面下方。哦，那是一行行密密麻麻的文字，像一群黑糁糁的蚂蚁，又像一窝阴森森的蜂巢，陌生而又玄奥。
他又指着画下的“温其久”三个字，说：“看，这不就是写他的文字吗？温——其——久——！”边说，边用手指戳了三下。
我定睛细看这三个字，一笔一划，周周正正。
严格地说，我当时已经读到二年级，应该学过这三个字。可那时仍是“文革”后期，学校并不正规。我家里弟兄多，生活困难，父母每天上工，日夜忙碌，少有心思管教我们。我虽然上学，稀稀疏疏地认识几百个汉字。但这些汉字，仅仅是刻印在课本上，并没有进入我的课外阅读，更没有与我的生活接轨。
看我可怜巴巴的稀罕样子，相魁答应把小人书借给我。
我顺着“温其久”的招引，一行一行，一页一页，借助字典，吃力而又惊奇地读下去。虽然磕磕巴巴，生生涩涩，亦步亦趋间，却也惊喜连连。
我永远记得，那是一本淡红色封面的小画书，内文是黑白影像，每一页下部都有一段简洁的文字，叙述着画面内容。看着这些文字，再回想电影语言，我终于真正理解了一个完整的杜鹃山故事。
噢！我以前怎么就傻傻地忽视了这些奇妙文字呢？
从此，我就迷上了课外阅读。我这才知道，那真是一个瑰丽多姿的深邃世界啊，玄妙的故事，惊人的情节，芬芳的语言，颤动的灵魂。真是“不到园林，怎知春色如许？”
于是，我正式开始用自己的眼睛，自己的心灵，去辨识这个陌生的世界，倾听小村里的一切声响。堂前的树、门前的路和天上的月亮，小村自然然地向我展示着诡秘的内涵。夜里，月光银白，浑圆的麦场似一张烙熟的油饼，弥散着莫名的诱惑。躺在暖融融的麦秸窝里，看着漫天摇曳的星星，听着漫无边际的天籁，我开始想象许多莫名的事情。下雨了，街路上挤满了白白胖胖的水泡，呼喊着，嬉闹着，熙熙攘攘地向东流去。裸着红红的脚丫，踩着凉凉的流水，在小村里漫游，雨丝淋湿了头发，心蕊却在默默开放……
那些精灵的文字，像一群群轻盈的蜜蜂，爬满了我的心壁，飞满了我的心空。于是，稚嫩的思维开始慢慢结巢。于是，萌动的心走进了一个浩瀚的森林……
无疑，是温其久，这个叛徒，把我引入了这个丰富多彩的文学世界。
一晃三十多年。我一路攀爬着，采撷着，吸纳着，收获着，有成功，有失败，有痛苦，也有快乐。这森林越来越茂密，越来越幽深了，我愈发摸不着边际，但也愈发地感觉到她的无穷美魅。我完全迷失其中，陶醉其中了。
但，我永远记着这最初的启蒙，记着温其久，记着小伙伴——相魁。
只是，自从我考入县城中学之后，却很少有机会和他见面了。
去年春节回乡，我终于见到了他。岁月的风雨在他曾经童稚的脸上，敷满沧桑，不到天命之年的他，竟然一副老年形貌了。唉，岁月如宰刀，刀刀催人老。
瞬间的叹惋之后，我惊异地发现，他的见识依然宽广，思考仍旧锐利。国内国外，政治经济，乡土街市，无所不知。尤其谈到食品安全，更是内行。他继承父业，在村里担任兽医，负责肉品检疫。他告诫我许多鉴别常识，让我心惊肉跳。
我便隐隐遗憾，像我这样呆头呆脑的人，侥幸走出去，竟然也小有所成。若非，依他的聪慧，定然要超出我许多许多吧。
可是，再看他，一身整洁，一脸由衷的开心，一副单纯而美好的幸福模样。
是的，乡村的风霜粗糙了他的肌肤，而乡村澄澈的阳光给了他健康，乡村朴实的人情给他了开朗，于是，他被安顿在村野的身心，便始终简单、饱满而丰盈。
可我呢？虽跻身都市，坐拥繁华，举手投足，张弛皆有度，收放难自如。经年累月的行走蹇涩，身与心未免疲且累了。
这样想来，什么是幸福，什么是成功，却又说不清，道不明了。
和相魁说起儿时故事，说起温其久。他满脸茫然，嘿嘿而笑。
显然，他早已记不得了。
书，是读者生活中必不可失的一部分。读书，会让人达到废寝忘食的境界；品书，则会让人乐在其中；思书，则会让人心旷神怡。而我，愿做一位读者，去：读书、品书、思书。
每当读书的时候，感觉周围的一切都不能影响我、阻止我。在读书的过程中，脑海中浮现书中的画面，将文字变成画面，两者结合，于是，书中的文字不再看起来那么死板、枯燥、无味，仿佛文字被施了魔法，沁人心脾，令人心醉。一个人，在窗边，手捧着一本书，名著也好，小说也罢，就这样，默默的读着，有时真的可以达到废寝忘食。还记得有一次，在下午茶的时间独自去了我家附近的小书店，无意中翻阅了一本书，我仿佛被磁力所吸引，爱不释手，便毫不犹豫的买了下来。随之，健步如飞的回到家，开始埋头苦读，书太厚，而我的想要读书的心情便更强烈，所以，竟一直看到了夜色当空，窗外悄然无声的时刻，我并没有觉得累，反而觉得又读了一本好书，真是大快人心……我爱读书，因为书里的文字吸引着我，所以，读书会让我达到废寝忘食的境界。
然而，读书的过程很漫长，想要真正读懂一本书，就是要学会细细品味。我喜欢边读边跟着作者的笔尖去品味书中的酸甜苦辣，喜怒哀乐，这样会让我乐在其中。读一本名著，我会跟着时代背景，去揣摩作者通过文字，背后所要表达的情感；读一本励志书，我会反复读书中富有哲理型的句子，读懂了，也就信服了，更会激励到自己；读到一本小说时，我常常品析每个人物的性格、情感，也常常因为一个感人、凄美的情节而热泪盈眶、泣不成声。有人说，只有实像才会触动人的内心，而我并不这样认为。我觉得，有时文字略胜一筹，文字所表达的东西是不言而喻的。所以，读书要品，品书，则会让读者乐在其中。
往往读完一本书后，彷佛置书中而不能自拔，所以常常在读过好多遍之后，脑海中还有挥之不去的印记，我还在不假思索着，有时会浮想联翩，有时会品味书中的一字一句，作者是如何巧妙的跃然纸上。思考一本书，往往会有更多的感悟。从读书思考到生活，书中的文字来源于生活，爱读书的人往往热爱生活。一个有思想的人，因博览群书而出彩，思想会在读书之后升华。高尔基曾说过：“读书是人类进步的阶梯。”只有读书破万卷，方可下笔如有神。真正高尚的生活离不开书籍的熏陶！有时的一段文字会在生活中运用，一段文字改变一个人的思想，从而改变人生活的态度。这就是我在读过书之后的所感所思。所以，对于每个人而言，读书必思书，悟其真理，感其真谛。
从我读的第一本书到现在，我发现自己渐渐离不开书籍，书里的知识在升华我的思想。读书是一个漫长的过程，而真正读一本书更是漫长，真正读懂一本书，也许需要更多的时间、经历、智慧……如果一个人的时候，与书香为伴，读它、思它、品它，而书也变成一生中最真挚的朋友。
读书、品书、思书-------我愿一生成为一个读者，在数的世界遨游。
在一个脏乱的房间里，坐着一个小男孩。他正津津有味的读着一本妈妈新买来的书，可是，过没两天，他就读完了，于是他把书又扔回角落里。然后对着书架发呆，想看看有没有新书。这一切都被妈妈看在眼里，妈妈气愤的走向男孩说：“你怎么又对着书架发呆？我给你买来的书呢？到底看不看？不看我就把它们全扔了！”男孩并没有理睬，当妈妈走后，爸爸又微笑着走进来，对着男孩说：“小明，你能把书的内容重复一遍吗？”于是，男孩磕磕吧吧的大概讲了出来。爸爸继续微笑着说： “小明，你好像并没有真正的看完这本书吧？”小明低下头，尴尬的看着地面。这时，爸爸站起来，抬起小明的头，若有所思的说：“可怜的书呀，他们把你看完后就把你丢会回书架，可是，你却给了他们伟大的知识，当他们看完了以后，就把你丢在最不起眼的角落里，丢在最脏乱的一个房间的书架里，可能人们一拿到这本新书时，他会很兴奋，很高兴，可是，当他又把你读完了，又扔回了那个最不起眼的书架角落里时，你回有怎样的感受呢？”这时，男孩不在萎缩了，他对爸爸说： “他会有被抛弃的感受，但是，他并不怨恨，而是很开心，很开心他能给人们这么多好的知使，但是他们却不求汇报。”“没错，这就是书！”爸爸微笑的说。说完，男孩开心\\的捡起书，再一次认真的读起来。
书在人们的生活中是不可缺少的，他会给人门们最好的知识，可换来的却是丢弃，但是，他们并不怨恨，而是开心的看着人们得到知识后的兴奋表情！这就是书的伟大！书的贡献！
在今年的暑假里，我在书店买书的时候，爱上了一本《成绩单》，可是妈妈说只能买两本书，因为家里的书实在太多了，光爸爸的书就占了三个大书柜。 但我还必须要买两本最重要的书，所以这本《成绩单》只好不买了。
我真的太想看《成绩单》这本书了，可一定要把买来的书看完才行。结果我只花了三个小时的时间把那两本书囫囵吞枣的看了一遍。然后我就一个人急匆匆地向书店狂奔而去。到了书店，我一本一本地找着《成绩单》可是怎么找都找不到，正当我想要回家的时候，突然，一本书正在向我打招呼，好像在说快来看我呀！快点来呀！我就是你要找的书呀！我仔细一看，啊！原来《成绩单》在这里，我可算找到你了。于是我赶紧打开来看，一页、两页、我像一匹饿狼一样贪婪地读着，我看得津津有味，一分钟、两分钟，时间过得真快，转眼一个小时过去了，我只好依依不舍的把书放回书架，要不然这么长时间妈妈一定会担心的。
在回家的路上，我满脑子想的都是故事的情节，穿马路的时候差点儿撞到电线杆了呢！
晚上，我趁爸爸妈妈都睡着了，把笔记本电脑打开，在网上看《成绩单》，为了防止妈妈发现，所以我把笔记本电脑放在棉被里偷偷的看。我还在门上挂了一个铃铛，这样妈妈过来给我盖棉被的时候我听得见。这时，我的心里又快乐又惧怕，快乐是因为收获了很多新的知识，惧怕是因为怕被妈妈发现。
我就这样，早上跑到书店看书，晚上把笔记本电脑打开看书，还把书中的好词好句都抄到了一本小笔记本上，有读不懂的，我就一便又一遍地读，读到懂了为止。最后还是把书看完了。
书是成功之门的钥匙；书是通往光明的阶梯；书是启迪智慧的宝物；书是陪伴人成长的朋友。
当我迈进校园的那一刻，便注定要与书建立深厚的感情。小时候的我，顽皮捣蛋实数第一。为了证明我很高，便带着毫不畏艰险的面容，爬上了四条腿稳扎在水泥地上的桌子。虽说桌子不高，也有椅子做退路，在桌子上眺望不会觉得有危险，但眼光转到地面心里还是有些战栗。不服输的我，昂起头来，炫耀似的小脚丫在桌子上不停留有脚印。忽然，脚趾的疼痛在我偶读身体蔓延开来。低头一看：原来是我胡乱扔东西时，落在这的《小兵张嗄》。虽然它对我不太友好，但是书皮立刻吸引了我。上面的小男孩穿着青裤白褂，手里握着枪，眼珠好像在咕噜噜的转，另一只手仿佛在招呼我。那时，我竟情不自禁地拿起它读了起来……
从那时候开始，我就特别喜欢读书，从书中吮吸着知识的甘露。每到下午放学，背着书包的我便会加快脚步，回到家里并迅速完成作业，拿出准备好的书读起来。每个字在我的眼中就是一个个美妙的音符，我就像故事里的主人公，跌宕起伏的情节使我感到激动万分。
书，启迪着我的智慧，它将是我一生的导师。现实中的爱与恨，光明与黑暗，贫困与富有，美丽与丑陋，都凝聚在充满艺术的它。投入到它的怀抱，你会感叹：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书啊！”
想到书，我的思绪万千……
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚。
我喜欢读书，你喜爱一本书就像一个朋友，就像你的家。这是多么美好的比喻呀！我认为书是一把金钥匙，只要你找到了这把金钥匙，就可以把智慧之门打开，你就会看到无穷无尽、堆积如山的知识。
记得一次天刚蒙蒙亮，我早早的就醒了，我心想：要继续睡觉，还是起床看书，我轻手轻脚、小心翼翼地下了床，然后把房门慢慢地关上，我来到桌子前，打开小电灯，看了一下时间，六点了，我自言自语说："就看40分钟。"时间过得很快，10分钟，20分钟，30分钟，40分钟，50分钟，60分钟，一个小时过去了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都咽下去了。在吃饭时，我回想起刚刚看书的内容，就禁不住哈哈大笑。
每个人的读书方式、方法都与众不同，即使是读同一本书，感受和收获，体会也会各不相同。我的读书方法是：在读书时，如果遇到好词、好句、好段、可以先多读几遍，然后抄在本子上，写作文时，如果要用好词、就可以翻开本子抄下来，我从读书里收获了：许多的好词、好句、好段、。
我喜欢读书，读书让我感到快乐，我喜欢读书，读书使我学到了许多丰富的知识，我喜欢读书，读书丰富了我的课余生活。
同学们让我们热爱读书吧！书会使你终身受益。