关于以爱国心报国情强国志为主题的作文【精选8篇】

让我们用一颗爱国之心,一颗感恩之心,向我们的祖国献上我们自己特有的爱吧。爱国心报国情强国志主题作文有哪些?奇文共欣赏,疑义相如析,下面是小编帮大伙儿整编的关于以爱国心报国情强国志为主题的作文【精选8篇】,希望能够帮助到大家。

关于以爱国心报国情强国志为主题的作文 篇1

在刻满甲骨文的龟甲上,品味文字的魅力;在流过万千豪杰血泪的万里长城上,看透千古情的荡气回肠;在抚育了中华儿女的黄河水中,我看见了河里有着黄皮肤的人儿。

“三十功名尘与土,八千里路云和月。”岳飞用他的干云豪气诠释着他抗击金兵,收复故土,统一中国的强烈的爱国精神。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”南宋大臣文天祥创作的这一首首惊天地、泣鬼神的伟大爱国主义诗篇,是诗人用自己的鲜血和生命谱写的一曲理想的人生赞歌。“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”南宋诗人陆游在临终前写给儿子的遗嘱,表达了诗人至死念念不忘北定中原,统一中国的深挚的爱国激情。对于爱国,古人已经给我们做了很好的榜样,那如今,我们应该怎么做呢?

爱国爱家爱校演讲稿现在是和平年间,各国之间相对友好,人民也是安居乐业,但不乏有这样的新闻报道:某某某政府官员外出旅游护照丢失被游客捡到,却发现是美国国籍;还有类似某明星大放厥词,污蔑我们的祖国。作为公众人物理应以身作则,这种行为是背叛祖国,应该遭到社会的谴责。

还有像大假期间中国人在日本疯狂购物,一扫而空,犹如蝗虫。中国人自己挣的钱都拿去给日本当军费了吗?这是中国人民应该思考的问题。

下面这个事每次放假都会发生的,国家也在呼吁但作用不大,那就是类似于游客在故宫或者金字塔上刻“某某到此一游”等,这是在破坏中国文化,中国的历史,把脸都丢到国外去了。这些都是不爱国的表现,会遭到人们的耻笑,过了三五百年,后人到此,不仅是惋惜古代文化,更是耻笑你们。

“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,就算身在他乡也改变不了,我的中国心。”我喜欢这首与我年纪不相符的歌,当张明明老师第一次唱响这首歌时,十三亿华人华侨的眼泪夺眶而出,一些人沉默思考,思考着自己对于爱国的理念。

作为学生的我们又该怎么做呢?我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,学校的老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为一名学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。学校里的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校里的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使我们学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去爱我们每一位同学。

所以,在此我呼吁全体同学:珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答培育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!

爱国心报国情强国志优秀作文 篇2

12月13日,是每一个炎黄子孙都永生难忘的日子。日本侵略者,在南京这片美丽而古老的上无情地杀虐。尸横遍野,血流成河,那些不堪回首的日日夜夜永远是南京的痛,中国的伤。

那天,我们一家人去南京大屠杀纪念馆参观。刚进门,一颗巨大的头颅出现在眼前,他表情扭曲,似乎很惊恐,但又透出一种坚毅,好像在拼命挣扎。爸爸妈妈脸上都是凝重而肃穆的。我们携手走进馆内,遇难同胞的遗骸吸引了我们。每具遗骸上都标有遇难者的年龄,小到1岁的婴儿,大到104岁的老人。

他们全都惨死在日本侵略者的屠刀下。墙上的照片真实地记载了日军的暴行,烧杀抢夺,惨无人道。一幅照片给我留下了深刻的印象。一位妇女手中抱着死去的婴儿失声痛哭。在这场屠杀中,多少的生死离别,悲欢离合,我们无从得知。风在“呜呜”地吹着,似乎也在为那30万遇难同胞哀鸣。

可是,南京没有被打倒,南京人绝不会就此倒下。他们万众一心,齐心协力,建造美丽的南京。现在的南京,高楼林立,条条马路宽又长,过江大桥跨天堑,这些无不成为南京的骄傲。看着现在的南京,怎能不忆起那些抛头颅,撒热血的峥嵘岁月呢?

正因为中国人那不屈的灵魂,使大屠杀下的人们重新站了起来,南京是用鲜血铸成的,中国是用鲜血铸成的。

血铸南京,血铸中华,南京永驻我心,祖国永在我心中!中国龙,腾飞在世界之巅吧!

爱国心报国情强国志征文 篇3

精神是一个民族赖以长久生存的灵魂,唯有精神上达到一定的。高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。”中华民族一路走来,历经5000多年而风雨不倒,历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,其秘诀就是靠这种威力无比的中国精神。我们越是在困难的时候,越是要大力弘扬中国精神,越是要大力增强中华民族的民族凝聚力。

中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂,过去是、今天是、将来仍然是中华民族排除万难、奋勇向前的不竭精神动力。面对疫情,“逆行者”的坚定无畏、志愿者的大爱无私、医护者的奋勇向前,共产党员的冲锋陷阵,普通民众的大力支持,这就是中国精神的集中缩影。

护目镜遮不住的坚毅专注眼神,口罩勒出深深压痕的脸庞,与时间赛跑的火神山、雷神山医院建设者,为居民代买药品、浑身挂满药袋的社区工作者,昼夜转运物资、接送医护人员上下班的志愿者……一个个感人瞬间充满震撼之力,被历史铭记。在武汉方舱医院看书的“清流哥”,闲暇时间跳广场舞的医护人员和患者们……无不代表中国人民的乐观坚韧。疫情面前,中国人民始终团结一致,抱有必胜信念,众志成城、守望相助,挺起民族脊梁,让中国傲然屹立于世界。联合国秘书长古特雷斯称赞中国人民“为全人类作出贡献”,这贡献背后离不开中国人民的团结一致和乐观坚韧,汇聚成一股强大的合力,奏响中国精神的“最强音”。

一场疫情,见证了中华民族的干劲,万人齐心协力建医院。一场疫情,见证了中华民族的美德,一方有难八方支援。一场疫情,见证了中华民族的精神,迎难而上顽强拼搏。一场疫情,见证了中华民族的脊梁,一张张请战书,一个个血手印,若有战,召必回,战必胜!

灾难压不垮英雄的中国人民,每一次磨练终究会铸成阻挡风雨的铜墙铁壁。从战“疫”中见证,在磨难中历练,“中国精神”奏响“凯旋之歌”,让我们更有信心打赢这场疫情防控阻击战,迎来阳光明媚的春天。

抒发爱国情树立报国志践行强国梦作文 篇4

有人可能会问,社会主义核心价值观是什么,党的十八大报告为我们解决了这个问题:“倡导富强。民主。文明。和谐,倡导自由。平等。公正。法治,倡导爱国。敬业。诚信。友善,积极培育社会主义核心价值观。

”我们小学生是祖国的花朵,是未来的希望,我们都有一个共同的中国梦,那就是把中国这个文明古国,礼仪之邦,建设的更加美好!那我们应该怎样实现这个中国梦呢?作为祖国的花朵我们更应该有所作为,虽然我们不能做大的事情但是我们可以从小事做起从一点一滴做起。

我们首先要做个爱国的人,作为小学生的我们,最主要的是学习,周恩来总理说过:为中华之崛起而读书。我们应该发自内心热爱祖国,千万不要只从嘴巴里说出来,要用实际行动来证明。所以,现在的我们要好好学习为将来打基础。

我们要做到尊敬自己的学业,有的同学因为贪玩而懒得作作业,这就是及其不尊敬学业的表现。既然我们要振兴中华,就不能被懒惰所迷惑,不能被困难所击倒。

诚信是做人的根本,有的人因为金钱而失去诚信,如果你丢掉了诚信,朋友、亲人、家人都不会再相信你了,这时,你就真正体会到诚信是多么重要的东西。

朋友之间要友善相处,千万不要因为一点小事就与人之间发生矛盾,冲突,要试着多多宽容他人,俗话说,退一步海阔天空,心胸宽广的人世人都尊重你,心胸狭窄的人,世人都唾弃你。让我们一起为实现中国梦而努力奋斗吧!

爱国心报国情强国志主题作文 篇5

“爱国”是社会主义核心价值观之一,是我们伟大祖国对我们的期许,中华上下五千年,中华民族生生不息;一代代炎黄子孙,砥砺前行,奋发向上。我们作为新一代的青年人,更应该心怀爱国心,努力实现中国梦。

热爱祖国并不仅仅只是一句简单的口号,它是无数中华儿女发自内心的呐喊,同时也表达出了中华儿女对祖国深沉的热爱。翻看历史的卷册,无数英雄人物像我涌来,首先映入眼帘的是我们伟大的领袖——毛泽东,他引导中国走上了社会主义道路,开辟了社会主义现代化建设道路,开创了人民当家作主的新时代。在抗战时期他的儿子毛岸英和毛岸青都为祖国的胜利付出了自己的生命。

我也看见了黄继光、邱少云等英雄人物,以身殉国,誓死如归,诸如此类英雄人物还有很多,历史记住了他们,他们的英勇事迹也将被我们永远刻在心中。我还看见了一些卖国荣求的人,如汪精荣卫尽管衣冠楚楚却作恶多端,历史同样记住了他们,他们将成为我们的反面教材,永远被人们所唾弃。

“少年强则国强”,我们身处在这个科技飞速发展的时代,享受着前辈用生命换来的安宁,享用着前辈十几年甚至几十年的研究成果,我们怎么能去坐享其成?祖国的强大是我们自豪的源泉,而我们的强大是祖国富强的根本,我们是祖国的未来,民族的希望,我们应心怀中国心,让祖国因我们而自豪。也许即使我们奋力拼搏也取得不了伟大的成就,成为不了伟人,但起码我们拥有一颗炽热的爱国心。

梦想的存在如同肩膀,支撑着我们前行;梦想的意义如同脚踝,脚踏实地后便能健步如飞。中国梦是我们共同的梦想,我们应共同去努力,我们应以先辈为榜样,用他们的精神鼓舞自己,激励自己,做一个有理想,有抱负,有道德,有文化的新时代青年人。

爱国是一个义不容辞的责任,更是一种美德。星星之火,可以燎原,共同怀有爱国心,实现中国梦,使祖国因我们永远在世界史上屹立不倒。

爱国心报国情强国志征文 篇6

己亥年末,庚子年初,一场疫情突然爆发,恐惧,担忧笼罩全国。一声号令,华灯溢彩转瞬空城,举国上下足不出户,万千战士奔赴一线,每一个中国人,都在用行动诉说着新时代的中国精神。

哪有什么岁月静好,只是有人替我们负重前行。疫情面前是医护工作者们不分你我,怀着“无我”的精神,身披白衣铠甲,护着我们一方净土,是他们主动请缨,不畏生死,全力以赴,在黑暗中点火,重新凝聚生的希望。他们为我们谋生,护我们平安无恙,我们也必将把他们铭记。

其实脱下防护服,他们本也是普通人,是父母,是妻子,是初长成的子女,抗疫期间,他们害怕感染,在家门外,搭起饭桌;不和孩子视频,害怕一声“妈妈”,就会让自己潸然泪下;不敢面对父母,也许一个不小心就要白发人送黑发人。而能让他们放下对家庭的愧疚,对病毒的恐惧,挺身而出,只是因为对脚下这片土地的热爱。

封一座城,护一国人。一夜之间,万籁俱寂,只剩微风轻轻拍打着含苞欲放的樱花,为了防止病毒蔓延全国,武汉勇敢的选择了封城。对于一个有一千一百万人口的城市,封城是多么艰巨,又让人痛心的任务,是武汉全体人民以防控疫情为重,不计自己的危险,团结一心,才得以保护了大部分其他中国人。武汉是英雄的城市,是他们为了防控疫情工作,把自己放置在更大的牺牲中。

在这次防控疫情战役中,每一个普通人都是英雄,我们积极响应党的号召,老老实实待在家,穿上红马甲做起志愿服务,匿名捐赠口罩,都在做着力所能及的帮助。更让我泪目的是一个个送口罩的中国人,从土耳其人肉背回口罩送给交警,当问及姓名时,只留下一句中国人!

铿锵有力的一声中国人,充满了底气和自豪,凝聚着中国之魂,让我们明白中国五千年延续至今是有原因的。国家危难,是一个个中国人不顾自己的安危,抛下个人的不易,只为心中的大爱,对祖国的爱,主动请缨,为抗击疫情奋斗。一声中国,一世骄傲!中国是每一个中国人的定心丸,是他给了我们抗击疫情的信心,有国家在,我们就不怕。

这场疫情带给我们的不仅是伤痛和恐惧,更让我们看到了中国人在面对疫情时拧成一股绳的决心,这就是中国精神,中国之魂。愿大地回春之时,是中国欲火重生之际。

新时代爱国心报国情强国志作文 篇7

祖国,是生命的摇篮也是,我们的母亲,它辛勤地哺育我们长大。我们的祖国有着_年的历史,我们要因为我们是一个中国人而感到骄傲。历史中,有着许多的英雄,因为他们的牺牲,他们的智慧,他们的汗水,他们的拼搏,才有了我们现在的幸福,安全的生活。

中国人有着不畏艰险,不怕牺牲,顽强拼搏的优秀品质。虽然现在有许多人都没有了这些优秀的品质,但是,我们只要做好自己,勇往直前,就一定会有人受到影响跟着一起,勇往直前,我相信,不久以后,中国将没有人没有这些优秀品质。中国人将会,团结,友爱,和平。

爱国精神,是每个中国人必不可少的东西,爱国精神,也是每个人从小就树立了的。现在,有些人的爱国精神,却变成了,看到别的国家有难就拍手叫好,嘲笑别的国家。。。。这样是不对的。,爱国精神是为了改变国家,保护国家,爱护国家,而努力学习,为国家,为民族作出贡献而存在的。

爱国,就要从小就树立目标,为了自己的未来,为了国家,而努力学习,要抓紧每一分每一秒,要锻炼身体,要有高尚的品德,要有丰富的知识。

还要提高自身的素质,做个文明人。有一次我在公交车上的时候看到有一名中年妇女在车外要求司机开车门,但是由于马上就是绿灯司机就没有开门了,但那位中年妇女不但没有走开反而还在车门外大骂司机。我觉得这种行为有损了中国的形象,不是一个中国人该有的样子,中国人不应该这么没有素质。

因为现在的成年人很多都没有素质,而且不讲卫生,所以,外国一些标语都是用中文写的,如“不要随地乱扔垃圾”……中国现在已经被外国贴上了“不问文明国家”“没素质国家”……的标签,我觉得作为一个中国人,必须要改变这种现状。要人人都做到不乱扔垃圾,讲文明,懂礼貌,这样不久以后外国人便不会再讲中国人没素质了。

爱国心报国情强国志作文小学 篇8

爱国,一说到这个词,有人就会问爱国是什么?有人认为爱国就是挂在嘴巴上说的爱国,那就是爱国了。可真正的爱国不是光在嘴巴上下功夫,而是在真正意义上行动起来。

列宁曾说:“爱国就是千百年来,固定下来的对自己祖国的一种深厚的感情。”正如这句话所说的,有多少的人为了“爱国主义”这四个大字而牺牲。宇航员就是一个典型的例子。为了人类的探索事业,他们随时做好牺牲的准备。我从心里由衷地佩服他们的精神。在战争年代我们要像宇航员那样勇敢,不畏艰险,勇于献出自己的生命。在没有硝烟战争的今天,竞争异常激烈,我们也随时做好为国捐躯的准备。

“不仅为自己而生,也祖国而生。”中华民族是一个有骨气的、善良的、可爱的民族。我真为身为中国人而感到骄傲,身为中国人,就得时刻为自己的祖国奉献自己的毕生精力。我们要想到今天我们天天所佩戴的红领巾是无数的战士用他们的鲜血染红的,如果没有他们,也不会有我们如今和平的社会。

身为中国人的我们要热爱自己的国家,我想一个人如果不爱自己的国家了,那这人也就像失去了灵魂的人,是行尸走肉,只剩一架躯壳。

我热爱我的祖国,中国。

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