脚下的路作文600字优秀9篇

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。旧书不厌百回读,熟读精思子自知,如下是可爱的小编帮助大家整理的脚下的路作文600字优秀9篇,希望可以帮助到有需要的朋友。

脚下的路作文 篇1

脚下的路不仅仅是路。

——题记

一个黄昏的傍晚,我走在放学的路上,望着脚下的路,不禁浮想连队篇……

“路是怎么来的?可能是很久之前就有的吧。”“那路是怎么做的?是用水泥和砖做的呀。”这些东西是哪里来的?(沉默)我望着远方,不由得想起丝绸之路。

早在唐代,张骞出使西域后,开创了丝绸之路。一个商人从丝绸之路中换了许多中国没有的物品,因此而获得了巨大的财富。其他的商人看见便十分眼红,都争先恐后的前往丝绸之路。然而,在这巨大的利益背后,必然有他们看不到的危险。

一条商队在丝绸之路上行走,他们的饮用水在长途跋涉的过程中耗尽,太阳舔着他们的皮肤,迫使他们出汗,使他们进一步脱水。此时他们多么需要一处绿洲,为他们解渴。他们坚持地走着,每当他们在远处看见绿洲时,走近一看原来是海市蜃楼。祸不单行,一场龙卷风毁灭了他们的幻想,他们与沙漠“融为一体。”丝绸之路依旧那么平静,人来人往,可是背后的阴谋谁会知晓。

丝绸之路也是一些众所皆知的“善举”。在古代,人民通过丝绸之路与其它国家交往新的文化,知识和物品,使中国越来越繁荣昌盛。

在丝绸之路中,也有大自然的功劳,丝绸之路的日月潭是其美景之一,它位于一处绿洲,周围都是沙漠,让人感到惊奇。每当早晨或者傍晚,太阳的升起和落下都印在其中,远远望去,像是2个太阳。还有莫高窟的壁画更是令人感叹古人的智慧。丝绸之路有深厚的文化底韵与优美的自然风景。所以常有全国各地的人在此游玩。

今年,主席在丝绸之路的基础上加以现代化,促进了中国与其它国家的交往,使中国不断的变强,变富。我为我的祖国感到深深的自豪。

一想到这,我心情豁然开朗,继续走在回家的路上,回头望着身后的夕阳,似乎更灿烂,更耀眼。

脚下的路作文 篇2

“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”鲁迅先生的话太经典了。我认为,路,既可以是别人走出来的,也可以自己开辟出来的。

我已经记不清,是从什么时候开始,用笔,绘画出眼前和脑海中所构想的蓝图。在我的记忆里,那是一段艰苦而难熬的岁月。

每一个女孩都渴望自己能够成为生活中的公主。而我,选择将幻想中的那个自己,用绘画的形式表现出来。

一开始,我和所有人一样,只会画简单的火柴人。随着年龄的增长,我开始练习起正常的人体结构。可是,每一次都画得奇奇怪怪,像长了六个手指的手一样,而最令我想放弃的一次,是差点让我将画笔和画架全部扔到珠江里去了。

一个课余的时间间,我的梦又开始延续,当我正兴致勃勃地画着纸上的小人儿时,突然,一个同学撞了一下桌子,我手中的笔一下子偏离了原本的“航线”,将画的标本画得面目全非。这是当时我自认为最好的一幅画,却这样被毁了。我一下子急得放声大哭起来。

那个同学不但没有道歉,反而嘲笑我:“不就是一张破画吗?至于吗?而且还画得那么丑,谁会看啊?”

自此以后,我很久,很久都没再画过画,直到我看了一个画师的自叙。有一句话,到今天我还记得,那就是“若有梦想,就去追。不要害怕别人的嘲讽,因为那些都是成功的垫脚石。”

我想起了小时候的梦想,想起那个曾经在无数夜晚苦练画技的自己。我决定,我要重拾信心,才会不负最初的自己。

经历了无数次练习和临摹,我终于学会了画画技巧以及画动漫人物,这是无教次苦练的结果。

从画火柴人到动漫人物,这是一个漫长艰难的过程,也是一个成长的经历,更是一条从荒僻到求索的路,我终于从一条似乎看不到希望的困境里,点燃了自己信念的火把,把脚下的路照得通明。

脚下的路作文 篇3

梦想遥不可及,但只要理想汗水和自信坚持,成功就是平等的。——铭文

在我眼里小学和中学差别很大,成绩一落千丈。其中一个偏科,导致各科原有成绩下降。但我觉得:这可能是我缺乏自信和力量的反映。其实没人会特别聪明,更别说有两个头了。每个人都是一样的,每个人都是平等的,但他们有坚强的意志,崇高的理想,永不放弃的精神和自信。关键是他们比别人多流了几滴汗。我还记得毛爷爷小时候数学也是o分,但最后还是凭自己的意志打败了蒋介石的千军万马。爱因斯坦连一个小板凳都做不好。他三岁不会说话,上中学的时候成绩也不突出。然而,他们最终都走出了一条辉煌的人生道路。

人生是一条路。前方的路是满是鲜花还是荆棘;不管前方的路是坎坷还是平坦,都是我们的必经之路。对于它来说,没有捷径,终究没有人会知道它通向哪里;对于它,我们能做的就是把握当下,努力拼搏。

汗水是滋养灵魂的甘露,奋斗是理想的飞翼。在人生的旅途上,我们每个人都希望到达理想的彼岸。但是,光有理想是不够的,还必须努力。只有努力工作,我们才能有所收获。

路在脚下,选择由自己决定,是原地等待还是像荆棘路一样勇敢前行…

每个人脚下都有自己的路,那条路的尽头永远在那里。如果你愿意努力奋斗,你就可以开辟自己的辉煌之路。

脚下的路作文 篇4

每一个人都渴望成功,但是要想选择正确的人生道路就不要怕路远,切忌:只要是正确的就不要怕远。

看那每一条流过的小溪是怎么成为大海的呢?只要我们无论在何种情况下,不怕艰险、不怕困难,就像小溪流一样勇敢向前冲。坚信:绚烂的阳光就会在你的身后绽放出多彩的光芒的……

我在一本书上看到一个激励人的故事:如果给你两条路:安逸与苦难——你会选择哪一条人生道路呢?故事是这样说的:从前有两块石头,一块石头说:我们应该出去闯一闯,应该去见见外面的世界;但另一个石头说呢:还是应该去安分守己的呆在这里吧,如果我们遇到什么大的灾难怎么办呢!但是他们最终选择了不同的人生的道路,第一个石头选择了苦难而第二个石头选择了安逸,而结果他们的结局截然是不一样的。第一个石头最终在博物馆成为陈列的石头;而第二的石头却还在山上。知道了这个结果第二个石头后悔莫及,第二个石头知道第一个石头在博物馆就把自己砸碎了去给他修建一个安身之地……

从这个故事我们可以看出,只要我们不怕困难,在每一次失败的时候给自己一个微笑,唯有失败才会成功的……

如果我们每一个人都尝试自己没有做过的事情、都怀着一颗好奇的心,我想每个人都可以成功的。但有的人又说了,现在这个社会还用着吃苦吗?那么我们换个思维想一下:现在这个社会,竞争这么激烈,不吃苦能行吗?比如我自己:从小不知道如何学习,直到进来职高这样如此地步的时候才知道学习的重要性,幸好赶上了高职,可以高考……这使我感到了万分幸运……

同学们,让我们赶快行动起来吧!!!为我们的将来而努力吧!!!Go!Go!Go!让我们加油吧!!!

脚下的路作文 篇5

老师给我讲了一个20分钟的故事,深深地启发了我。什么样的灵感?先说一下故事的大致内容。事情是这样的。

一个农民的驴子不小心掉进了一口枯井。农夫绞尽脑汁想救驴子,却救不了哭了很久的驴子。

最后,农夫放弃了救驴子。他想知道为什么他要大费周章去救那头老驴。农民打算用土把它埋起来,以减轻它的痛苦。

后来,农夫叫邻居帮忙,他们用铲子把土挖出来,扔进枯井里。驴子似乎意识到了厄运的到来,所以他停止了悲伤的哭泣。人们出乎意料地发现,驴没有发出声音:驴用身体抖落了将要埋葬它的泥土,然后踩在上面。就这样,人们把土挖出来,丢在它身上,它抖落泥土,不停地踩着它的脚。很快,驴的身体越来越靠近井口,到达入口。人们惊讶地盯着驴子。驴子悄悄地离开人群看着他。

虽然这个故事很短,但是给了我踩坏运气的想法。如果驴一直哭喊着倒霉,它可能已经被活埋了。幸运的是,驴子凭借智慧躲过了厄运。人生哲学说:“在困难面前,把它举过头顶,它是顶石,但如果你踩在上面,它就是敲门砖。”是的,如果你把它压在头上,它会毁了你的一生,但如果你踩在上面,你可以把一个困难变成你的垫脚石。面对无数的困难,我们不应该害怕,而应该尽力远离。我相信人可以战胜厄运(困难,命运)!

脚下的路作文 篇6

以前,总以为自我的人生之路是很难掌握的,直到此刻,我才明白并非如此,其实,路,不在其它地方,它就在自我的脚下,需要我们一步一步的去走。

唐僧,恐怕大家都不陌生吧,他历经千辛万苦,受到数以万计的挫折,但他最终到了西天,取得了真经。然而,他毕竟是个凡夫俗子,为什么能到达那么远的地方呢?《西游记》中的一句歌词说的好:“敢问路在何方?路在脚下。”到西天那么远的路,就是从他脚下的一步又一步,慢慢的踏出来的啊!

红军长征,几万里的路,也就是在红军们的脚下一步一步踏出来的。是他们,用超强的毅力将那如此艰苦、遥远的长征之路,从自我的脚下走出来了。

那么遥远的道路,都能在人们的脚下一步又一步的走完,那么,我们的人生之路呢?是否能在自我的脚下踏成呢?答案应当是肯定的:必须能!

张海迪,她应当是不幸的。她从小就高位截瘫,在她的人生之路上,遇到了无数的荆棘与风雨,但她“言弃”了吗?消沉了吗?没有。因为她明白:人生之路,就在自我的脚下,仅有自我一步一步地去走,就能走出属于自我的成功之路。最终,经过不懈地努力,她掌握了好几种语言,翻译了不少著作,取得了不少成就。她的成功让我们明白:人生之路不是那么难走的,它就在我们的脚下,只要勇于走,脚下就不会没有路。

的确,在我们的生活当中,我们不能遇到一点挫折就言弃,而应当永不言弃。因为我们的人生之路,就掌握在自我脚下,我们只要努力,就能踏响自我人生之路。

在我们的人生之中,会遇到无数挫折。但我们只要坚信:路,就在脚下。不放弃,就能踏响自我的人生之路,就能让自我的人生,变得更加丰富多彩。因为我们的人生,就掌握在自我脚下。

脚下的路作文 篇7

世间最平凡的事物应该是路吧,瞧,那么多,或弯曲,或通达,或平坦,或崎岖,或泥泞,或洁净,下面沉积着过往的日子,上面走着去往不同目的地的行人。

校园里有许多不同的路。早晨,我踏着石板小路走向教室,偶尔低头,也只能默默地替它感到悲哀:可怜的路,你天生注定要被践踏,即使你很痛苦,也没人在乎你的感受。校园里最痛苦的路应该是环绕操场的跑道。每天九点四十,全校的学生将路面踏得“嗵嗵”直响。响亮的步伐声是我们年轻的心声,也是路的呻吟。突然有一刻,我感觉路如此伟大:尽管注定被人踩,尽管那么痛苦,可还是尽职尽责地做着他的工作路本来就是用来走的。也许没有多少人会在乎它的感受,但它每天的沉默不语让我对它肃然起敬。

慢慢地我体会到,一个人就是一条路,人生如路。

最近看到的有关乡村教师的报道,我颇有感触。那些乡村教师,放弃了繁华的都市生活与美好前程来到乡下,只为了让乡下孩子学到知识,帮助孩子们走出这大山。他们就是一条路,这条路连接着外面的世界,这条路承载着山里的希望。他们青春耗尽,他们容颜不再,可能有人会嘲笑他们,但他们坚定地选择沉默,在沉默中坚守,在坚守中,这条路已经越伸越远,成为孩子们信仰,这又是一种多么高贵的奖赏!

想到这里,我不禁动容,愈发敬仰路,愈发敬仰路上那些坚守理想的人。

脚下的路作文 篇8

我想起一句古诗:“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声!”这是感叹时光流逝、光阴似箭的句子。很小的时候我并没有这种体验,稍微长大了,才知道这句古诗其实并没有夸张。

本来就是这样。你看,春风将田野吹绿,时隔不远,秋霜一定会将它染黄,因为这是季节的律动。我们现在活泼年少,不会很久,岁月一定使你老态龙钟,因为这是生命的律动。

人不会永远年少,花不会百日鲜红,所以我们要趁着年少早早启程。

只有启程,才有可能到达理想的目的地;只有拼搏,才有可能获得辉煌的成功!只有播种,才会有收获;只有追求,才会品味丰富的人生!

我们敌不过岁月的脚步,抢不赢时间的催促,但我们可以用尝试,用努力,用体验,用感受,丰富我们的生活。用知识,用收获,用心得,用思索,垫高我们的基础,让我们可以触摸到更高的高度。

面对困境,坚韧和不屈可以抗住它。但要迈过去,还得启程,付出比昨天更多的努力,更大的力量,方能真正走出阴雨,迎来晴天。

面对梦想,坚定和追寻可以看见它。但要靠近它,还得启程,踏踏实实地一步步走。梦想越来越近,奇迹也便有了可能。

面对过往,放下和遗忘可以忽视它。但要甩开它,还得启程,带着对前方的渴求,跑起来,自然把恼人的过往落在身后,拥抱灿烂的未来。

成长的路,无需做过多的准备,只要你迈步,路就会在你脚下延伸;只要你扬帆,便必定会乘风破浪。过一片稻田,翻一座山岭,秋风一吹,飒飒作响。即使我们在夜间的林中行走,哪怕我们吓得全身毛孔大张,或者一身冷汗,但我们还要继续前行。

所以,快快启程吧,从脚下踩出远行的路,让成长拥有更多的可能!

脚下的路作文 篇9

路漫漫,人生的路真的好漫长。这一步一个脚印地走过来,再转身一望,只见那茫茫的源头已经很远了,只留下走过而还未消逝的脚印,只剩下那点滴还尤新的回忆。

一步步走来,一点点长大。我不断地学习,不断地向前冲,不断在为未来奠定基础,只是Jude未来进了,心也将尽了。

一步步走来,一个个脚印。我回不到从前了,回不到记忆里去了,更回不到我后悔的那个时刻,改变不了的曾经,改写不了的历史,只是觉得突然长大了。

一步步走来,一滴滴回忆。我越离越远了,路越走越长了,我人生的历史书越来越厚了,只是觉得我拥有时间离去的礼物了。

心里回想着从前,陌生了,她,他,它是谁?是什么?记不清了。

眼里回放着以往,生疏了,这儿,那儿,哪儿,我不知道了。

眼前的人生,只为了未来拼搏而奠定基础,枯燥,乏味的数字却成了我的见证;一本本厚厚的书,一个个单调的字却成了我的必经之路,它们都是我能力的评价,都是我努力的证明,都是我成长的标志。

走着脚下的路,带着惊惶,看着前面茫茫无尽头的路,惊悚;细细捕捉回忆的留影,惊喜。每一个惊,都让我没有勇气走下去了,就害怕会走到路的尽头,就害怕会丢失了回忆,只害怕那艰辛的路。

路,并不平坦,蜿蜒曲折,崎岖平坦,该如何走完?该如何走下去?

没人预知得了我下一步会怎么样,只有我自己的尝试,才会知道。

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