在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，这里是勤劳的编辑为大伙儿整编的美丽景色作文【精彩4篇】，希望对大家有所帮助。
同学们，匆匆的岁月里，你是否只顾行色匆匆而忽略了你身边的声响呢？不要让你的耳朵关闭，只要你静静地聆听，就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围，是一个有声音的世界。
你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。
我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。
我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸。
我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。
除了聆听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲，娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护，也是对人格的尊重，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。
同学们，只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。
学会倾听，可以让你发现那些细微的美好。学会倾听，周边就尽是动听的音乐之声。
我只度过了12个春秋，在这12个春秋里，妈妈便是我见过最美丽的人了。
从小，妈妈就很疼我、爱我，可我从来不懂得珍惜。小时候，我很淘气。有一次，我和邻家的小姐姐一起玩，我一不小心跌倒了。手、头、脚都流出了血，我吓的哭了起来。爸爸妈妈闻声赶来，把我抱回了家。他们给我擦伤口、上药，还帮我换衣服。当时我想：“这是做父母应当的责任，有什么好感动的。再说了，只不过是帮我上药那些的，将来等我有了工作的时候，我一定加倍偿还给爸爸妈妈，不就行了吗？”日复一日，年复一年。一转眼，我已是一位五年级的少先队员了。从一年级开始，老师便教我们要尊敬父母，要做一个在校是位好队员、在家是个好孩子。今年，我们学习了两篇关于父爱与母爱的课文，使我明白了父爱和母爱的伟大。
当我回忆起那点点滴滴的`爱时，不时的流下了眼泪。因为，我察觉到父爱和母爱的伟大，明白了这种爱是用金钱买不到的无价之宝，是珍贵的。现在，我懂得了妈妈是世界上最美丽的人。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块 …宝。”这首童谣不是就证明了一切吗？
今天我和妈妈还有几个同学去蓝田玩。道路两旁有许多橘树，有许多花。有桃花。有杜鹃花。有映山红……山路十八弯把我们带到了山顶，在那里。迷住了我的眼睛是茶叶，不管在山上的哪个角落，都能看见茶叶，都能闻到浓浓的茶叶的气味。农民采摘着茶叶，我也迫不及待地帮农民摘茶叶，他们都拿着一个很大的框，因为茶叶很多，远远望去像绿地毯，很浓，还很好吃。他们告诉我，茶叶是把嫩绿的茶叶摘了，老的别摘。我知道了，但是觉得是难得的机会采摘茶叶，我要快乐的过这一时光，我摘了很多给他们，也摘了很多给自己留给爸爸喝。
我们再来到水库，妈妈叫我们不要去水库旁边玩，我们就在有点远的地方打水漂。
我看见一个木牌，上面写着：带走垃圾，留下美丽。对呀！爱护环境，人人有责。
时间不知不觉地过去了，我们回家了，这一天让我感受到了摘茶叶，在河边玩耍的爽。
盛日卷走最后一丝暑气，天空消弥最后一丝明媚，余风吹来了盛日的余晖，落幕之际，夕阳缓至，此时端坐窗前细品落日的霞光便是最惬意的享受。
冲一杯淡淡香茗，奏一曲悠悠小令，缓缓抬头举杯对饮，共奏夕阳余晖一曲，共谱其乐融融一章。借幽香四溢之际，乘落日余晖之时，目下风景一览，纵观千古美景，可谓万古风情至今犹存！
缕缕发鬃随风拂上脸颊，翩翩蝴蝶已倦归巢，渺渺昆仑已是末景，赞叹之余亦难免有所惋叹，即是“夕阳无限好，只是近黄昏”啊。