在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，以下是美丽的小编为大家整理的奇妙的作文600字优秀5篇，仅供参考，希望对大家有所帮助。
有一本书，他很骄傲地说：“我拥有一个学生！”
拥有一个学生，这本书也真是不得了。可大部分的人怎么可能相信一本那么小的书会拥有一个比他大那么多的学生呢！难道他抢来了一个学生？还是一个玩具被书本当作了学生？或者……哎！可真猜不透！
“用不着抢，”这本书傲慢地答道，“从我出生开始，就拥有一个学生，我去哪儿他就跟我去哪，从不敢跟我顶嘴。”
书本这么小，他的学生应该也特别特别小，会不会就是一支粉笔？“粉笔怎么可能是一个学生呢？”书本说：“我这个学生特别乖，我天天跟他们满地跑。”
书本上的文字听见它的话，笑得脸都红了：如果你有一个学生，你为什么要跟着他跑？是学生有你这本书，而不是你有一个学生。”
书本坚持自己的想法：“我就是有一个学生！我跟着他跑我乐意。你看看那些学生，个个跟着老师，当老师的小跟班，难道只能是老师有学生，不能是学生有个老师吗？如果照你这么说，尾巴就不能有动物，孩子不能有家长，水就不能有瓶子了吗？”
另一本书听了，兴奋地说：“哎呀！原来我也有一个学生，不，应该说有好几个学生呀！真好！”原来他也是一个学生手中的书呀！
学生生气了吗？没有，因为他也听见了那本书说的话，他又跟着主人走遍各个角落，他愉快地想：“对呀，原来我也有一个学生！”
发现是多么的奇妙，它能使人获得许多知识。
在我上四年级的时候，我对学习产生了特别浓厚的兴趣。有一次，我全神贯注地做着数学题，突然发现有许多字都是我们今天语文课上学的。刹那间，我的脑子里产生了一个疑问：数学课上怎么会有语文课上学的知识呢？
后来，在一次读书课外书籍时，我又发现了同样的问题。我想：假如语文课上不不汉字，那就不能读这本书了，这样，得到的知识就少了。我的脑子里又一次产生了疑问：语文、数学、课外书……它们有什么样的联系？
这个疑问终于在一次自然课上让我找到了答案。老鼠吃庄稼，蛇吃老鼠，人捉蛇吃……生物之间不是存在着一环套一环的食物链吗？
学习也是如此，语文课上学了汉字，才能把数学题读懂，才能自由阅读课外书籍，还有音乐课上的歌词、种种报刊……数学课上学了计算，使你的思维活跃，又促进了其它学科的学习。社会课使你的视角更广，认识更深刻。劳动课让你心灵手巧；思品课让你学会自我教育；美术课能提高审美的欣赏水平。这样一来，你的综合素质自然是一升再升！
这就是学习链。学习也是一环套着一环的，哪个环节都重要，学习的链条一节都少不了。
在我稚嫩的童年里，我由食物链到今天我的重大发现学习链，我为自己这个发现感到自豪、高兴。
很久以前，有一颗闪闪发亮的星星挂在天空中，它好奇地看着美丽的地球，心想：如果我能到地球上玩一玩，该多有趣呀！于是，它偷偷地坐上了流行叔叔的车
正在它往下落的一刹那，看到了一大片绿油油的树林，它就迫不及待地往下跳，只听砰的一声，唉呀它情不自禁地叫了一声，原来，这颗星星撞上了蜘蛛网，它拼命地挣扎，可蜘蛛网太硬了，它一下也动弹不得。它顿时六神无主，心想：我会不会永远贴在蜘蛛网上呢？于是，他大声呼救：救命啊，救命啊！这时，不远处的瓜子虫听到了，便急忙飞过来，奇怪地问：咦？你不是在天上吗？为什么会飞到地面上呢？对呀，你不是那颗亮晶晶的小星星嘛！瓜子虫们叽里呱啦地议论着。嘘小声点，否则会被我爷爷发现的。小星星马上轻声说道。听了小星星的话，所有的瓜子虫都安静下来，一只瓜子虫灵机一动，说：我们把地上的树枝拿起来帮小星星从蜘蛛网上下来吧！于是，它们在这只瓜子虫的指挥下，团结一致，用它们的脚一起抬起了一枝小树枝，并把它给了小星星。小星星开心极了，你看，它一手抓住树枝的一头，瓜子虫们抓住树枝的另一头，用力地拉，只听一，二，三，小星星便从蜘蛛网上飞落下来，它们一起高兴地手舞足蹈。星星对他们说：谢谢你们，瓜子虫们，你们有什么愿望呢？我可以帮你们实现哦！瓜子虫们异口同声地说：我们晚上会迷路，如果我们能向你一样会发光该有多好呀！听了瓜子虫们的话，小星星便在瓜子虫们的尾巴上轻轻一点，竟然都发出了光亮，后来人们就把它们叫萤火虫。
从那以后，一到夜幕降临，特别是漆黑的晚上，星星们都会下来跟萤火虫一起跳舞，连蟋蟀都情不自禁地给他们伴奏呢，克里克里，多美的夜晚呀！
一天下午，我写完作业后正在家里吃着水果，突然我眼前的水果合成了一个时空飞船。我忐忑不安地走了进去，只见飞船的控制板上面写着“请按这个红色的圆形，那就可以送你到想去的地方”，我半信半疑地按了下去，输入了“未来的果园”这几个字。“嗖”一声，我像飞起来一样，眨眼睛就到达了目的地。
迎面走过来一位阿姨对我说:“你好，我是这里的员工，欢迎你来参观“美味水果屋”，这里的水果是科学家们经过多年的潜心研究，专门为小孩种植的。这些水果食用特别安全。
走，我带你去看看。”阿姨一边走一边向我介绍：“这里是我们的特种果园，水果的汁水是五颜六色的，就像鸡尾酒一样，非常奇特，而且这种水还非常好喝，又有营养。百味西瓜与普通西瓜不同，它不但有各种各样的味道，吃了还能再生。”
“再生？像蚯蚓一样？”我的好奇心大发了。
“是的”，我跟着阿姨来到了一块西瓜地里，阿姨摘了一个绿莹莹的大西瓜，拿出水果刀切成几片，“快尝尝吃不完的西瓜吧。”我将信将疑地咬了一口，啊，好甜，我口里的西瓜还没吃完呢，手中的西瓜又完好如初了，我连忙又咬了一大口，被咬的西瓜立马又恢复原样。啊，太神奇了！
接着阿姨又带我来到“奇形怪状园”，水果的样子让我大开眼界：红色的葡萄是平行四边形的，蓝色的苹果是正方形的，更好玩、更有特色的是7种颜色混在一起的香蕉是正方形的，还有长方形、平行四边形合成的香蕉，真是让人惊讶不已啊！
“钱思吉，妈妈回来了。”耳边突然传来妈妈亲切的话语，我想时间不早了，赶紧坐上时空飞船，回到了家。
一个鼠标的梦想
在一个抽屉里有一个鼠标，一个被主人遗忘的鼠标，尖尖的黑脑袋，长长的尾巴，它已经好久没有闻到阳光的香味，没有连接接口，看看屏幕前精彩的世界。可鼠标并没有灰心：我可是有无数的梦想呢！如果一出去，就能实现，那该多好啊！
它摇了摇黑黑的尖脑袋，憧憬着：
我的第一个梦想是来到溜冰场，当小松鼠的溜冰鞋。小松鼠将我反过来放在冰上，轮子飞速地转动，小松鼠竖起尾巴，得意地在冰上飞驰，引来阵阵赞叹：“快看！这个鼠标真神，一会儿载着它飞到空中，一会儿又回到冰面变高速列车……”
第二个梦想是来到“动物赛道”上给小蚂蚁做“赛车”，让小蚂蚁拿冠军，让其他小选手都不敢小瞧蚂蚁。拖着长尾巴的赛车，大家可都从来没有看见过呢！小蚂蚁该有多神气。
第三个梦想是让小鸟坐在我身上，来到海洋看一看海底世界，也看看一种会游泳的陆龟——海龟，还能让小鸟认识更多有意思的海洋生物。
第四个梦想是当一个沙堡，让沙子和人类到我的房间来住。小孩在柔软的沙板上打滚，痒得我咯咯直叫，但是我很乐意。
第五个梦想是成为一只小老鼠，和小老鼠在一起玩，发出光，给小老鼠黑漆漆的家里带来光明和温暖。带着小老鼠一起去环游世界。
……
哈哈！主人终于记起这个尖尖脑袋的鼠标来啦！他把它拿到了电脑前，鼠标的梦想暂时要搁浅啦！但帮助主人处理工作，在网上看到大千世界，也是一个不错的选择。