在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？这次帅气的小编为您整理了再见了，我的母校作文（优秀3篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
1.通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
2.作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。
3.故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。
4.文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
5.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点，可见你是个生活的有心人。
6.文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
7.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
8.你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦，想想，怎样才能让花儿重吐芬芳；
9.内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段，文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
10.音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！
再见了母校作文评语推荐
1.…特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切
2.这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅
3.事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动
4.文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读
5.内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
6.脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
7.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
8.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
9.以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
10.想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
11.景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
12.想像奇妙，既源于生活，不失生活的`真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
13.事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
14.外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
15.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
16.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
17.前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
18.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
19.详略安排不当，主次不够分明。
20.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
再见了，我的母校六年的小学生活即将结束，回首往事，那些事情就像一颗颗珍珠，串在我的记忆深处，带给我许许多多难忘的记忆。体育场上的呐喊，联欢会上的欢声笑语，劳动课上的互相帮助……都令人久久不能忘怀。
抚摸着操场边上的大榕树，打开记忆的闸门，坐在树荫下，看书的我们，在树下玩游戏的我们，爬在树上“躲猫猫”的我们。那些美好的记忆一下子全浮现在我的眼前。那是一个烈日炎炎的下午，一场惊心动魄的男子200米跑步比赛拉开了帷幕。“加油，加油啊！”随着拉拉队的`呐喊声，尖叫声，比赛开始了。领先的是168班的李涛，只见他摆了一饿虎扑食的姿势，迫不及待地冲向终点。落后的同学也不甘示弱，在后面穷追不舍。位居第二的是我们班的王名，他像一支离弦的箭，飞速的奔向终点。
不一会儿他就超过了李涛，跨过了终点线，夺得了第一，为我们班争了光！我还记得李老师，是您让我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。您不仅叫我们知识，还教我们做人的道理。您像辛勤的园丁，为我们这些祖国的花朵修剪枝叶。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成为泪始干。”用在您身上再恰当不过了！再见了，我的母校！再见了，我敬爱的老师！再见了，我亲爱的同学！
无论我走到哪里，五彩缤纷的小学生活都将永远是我心底最美好的回忆。
美丽的校园中，有着一股浓浓的书香味。在空气中散发着甜蜜的芬芳，却似乎还蕴含着一丝丝的不舍。
回顾往事，四年中的点点滴滴，历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦都是那样的熟悉，那样的难以忘怀……
记得在一年夏天，我带着兴奋与好奇，走进了我的母校——上海市燎原实验学校。四年的时间看似十分的漫长，可对我来说却似一转眼。带着依依不舍的情怀，我独自走在校园的小路上，看，那朵花是我和同学一起种下的；看，在宽敞的图书馆里，我好似见到了同学们看书的身影；望着那领奖台（领操台），我似乎看到了我第一次上台领奖；看，那大厅里，我似乎看到了以前我与同学们共同背诵《老子大学》；看，在那宽大的操场上，我与同学们共同踢足球……在这里我有太多的故事值得我去回味和留恋。
还记得在那美丽的樱花树下，我与同学一起在小道上散步。这时，从操场那边向我飞来一个足球，还好我及时躲开，不过还是没能幸免——手臂上划开一个小口子，是同学们的`安慰抚平了那火辣辣的伤痛，使我感受到了那份纯真的友谊，在这里我学到了很多书面知识和情感友谊。
往事如风，却永远记在我的心头。我将带着这份珍贵的记忆，去放飞梦想燃烧希望。
再见了，我的母校！