在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是的小编为您带来的我的建议作文（优秀7篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
我建议这次春游，我们去城西公园观赏春景。理由如下：
1、鸟语花香，景色宜人。我们来到公园大门，就发现道路两旁，郁郁葱葱的法国梧桐挺直了腰杆似乎在欢迎我们的到来。刚走进门口，首先映入我们眼帘的是一片翠绿的竹林。绕过竹林有一条清澈见底的小河，河面上架起一座半圆形的拱桥。来到桥上，看见河里有红的、白的、黄的各种各样的鱼儿在水中自由自在的游来游去。向远处眺望你会发现，河面上还有几只小船悠然自得的在河面上晃来晃去。下了小桥，你会看见有几位身穿黄衣服的小姑娘迎春花，正懒洋洋的趴在地上等待着春的到来。这些小姑娘有的三五成群的围在一起窃窃私语；有的挺直了身子在微风中向我们问好。往西走，你会发现我们来到了花的海洋。有白的像雪的杏花；红的像火的桃花；粉的像霞的海棠花这些花你不让我，我不让你在春风中竞相开放。
2、充满童真童趣。这里不但有美丽迷人的自然景观，还有备受我们欢迎的娱乐设施。这里有高耸入云的摩天车；惊险刺激的滑行龙；令人望而生畏的恐怖屋
城西公园真是春游的理想场所。我希望大家能采纳我的建议。
一、教学要求
1、读懂“例文”《我的建议》，了解文中“建议”的材料选择和安排。
2、读懂“习作要点讨论”，领悟关于为某件事情而提出“建议”的一般写法。
3、按“习作要求”，选择一件使自己冬青的事，写一篇日记，要能表达真情实感。
二、教学时间2课时
三、教学过程
（一）学习例文《我的建议》。
1、自己先读读《我的建议》主要写了什么？
2、交流。
A小作者建议你做什么？
B你能接受他的建议吗？为什么？
3、小结。
因为小作者把去的理由写得很充分。是啊，那里的景物虽然很普通，但作者写得很美，写出了别人没有观察到的东西，写出了自己的真实感受。对“最米人的池塘”，他没有具体写，这样，同学们不是更想去了吗？
二、宣布本次习作内容：《我的建议》。
春天来了，大家想去春游吗？你认为到哪里去最好？请仿照例文写个建议。
（三）拓展思路，习作指导。
1想清楚你知道的哪个地方最值得人留连往返？
板书：
我的建议
交代地点 简洁
2、要以理服人。抓住关键的景点，有序、仔细地介绍这一景点。尽力把这一景点介绍清楚，介绍具体，能吸引读者。
板书：
主要景点 具体 文章结尾 点题
（四）学生习作练习。教师巡视指导。
板书设计：
交代地点 简洁
我的建议 主要景点 具体
文章结尾 点题
习作讲评
一、简介本次习作基本情况。
大部分同学能选取一个地方，抓住关键的景点，有序、仔细地介绍这一景点。并把这一景点介绍清楚，介绍具体，能吸引读者。还能结合课内外学到的知识运用到习作练习中。但也有少部分同学写得较笼统，并不是十分吸引人。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”每每唱起这首歌，就知道春姑娘来了，燕子回乡，春风吹拂，伴着柳梢春天来了！此时此刻，我们盼来了期盼已久的春游，我建议去大蜀山，它是合肥近郊唯一一座大山，由火山喷发而成，而且它的保存很完整，能发现古火山应有的遗迹，如火山瀑，火山岩等，连难以发现的火山颈也可以找到，值得一提的是，在大城市市区的古火山全世界仅此一座，它是研学地点中的自然站，真不愧是大自然的课堂呢！
大蜀山的道路有很多条，如果从正门进入，首先步入眼前的是一片空地，向前走个十来步，就能看见一个很长的步行道，走完坡路和台阶，就能发现两条路，平缓的台阶路和陡峭的泥土路，沿途中会有一条一条的探险小路，漫步在山林之中，这感觉是多么美妙哇！
我选择这里自然有我的原因：1、登山可以强身健体，登高望远，欣赏风景。2、登山是户外运动，可以呼吸清新的空气，是一个“天然氧吧”3、大蜀山的森林公园、西扩公园及旁边的科学岛都很值得一去。春天来了，随着雪白的杏花；粉红色，像小孩子脸蛋儿的桃花；淡绿色，才在春风中微微咧开嘴儿笑的樱花；及让遍地金黄的蒲公英妹妹也探出了脑袋，配上玉兰花姐姐那迷人，沁人心脾的香气来了…。
这真是争奇斗艳，五彩缤纷呢！那美妙的感觉真是赛过了活神仙哩！我的建议希望大家能够采纳。
新学期来到了，我们新的一届班委也要产生了。为了让我们四（1）班管理的更好，我推荐王子辰同学担任我们班的中队长，我的理由如下：
1、王子辰的管理能力非常强。在他担任值日班长的时候，我们班几乎次次都能评上五星中队。他现在是第一组的英语组长，在他的带领下，第一组的英语积分每周都是全班第一，从来没有落后过。
2、王子辰很有责任心。他的值日记录一次都没漏过，如果老师交给他的任务没能按时完成，他甚至会急得哭起来。上次，数学老师让他帮忙发掉数学订正，但正好老师布置了必须完成的课堂作业，同学们都让他先写掉作业，下节课再发本子，但他还是先把本子发掉了。后来，他的课堂作业迟交了，但他还平淡地说：“为老师做点事是应该的，稍微累一点没关系。”让我们十分佩服。
3、王子辰的学习非常好。上学期他的期末考试成绩很好，还超过了钱昕悦。他多次被评为三好学生，还获得了小骏马等奖项。
希望大家能采纳我的建议，将王子辰选为中队长，让班级更加优秀。
敬爱的校长：
您好！
我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。
现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：
1、多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。
2、上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3、恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。
4、将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！
5、在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。
敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！
最后，祝您：
身体健康！工作顺利！
建议人：
日期：
春风轻轻地吹拂着，唤醒了沉睡的大地，万物复苏，争相传播春天的信息。同学们看到春天来了，脑子里一定闪现出一个念头——春游。我有一个建议，那就是去我们的校园走走，不知能不能被大家采纳。
一走进校园，一大坛的鲜花就会出现在你的视线里。远远望去，五颜六色的花朵让你心旷神怡，红的似火，黄的似金。像是一只只蝴蝶在玉盘里晒太阳。走进一看，一朵朵花儿含苞玉放，有的才展开了两三片花瓣儿，就像还没睡醒似的，有的全都展开了花瓣儿，好像都快等不及想看看这美丽的春天。靠近一闻，一股淡淡的香气便迎面而来，小蜜蜂被这种香气所吸引来，让小花坛变得更加生机勃勃了。
春天吹进了校园，吹鼓了海棠树的花苞。远远望去一棵棵海棠树上静悄悄的，找不到一点儿春天的气息。走近海棠树一看，一簇又一簇的花苞聚拢在一起，这些小花包裹着一件紫红色的花衣裳。看着这满树的花苞，我仿佛看到了一幅灿烂的春景：一簇簇粉红的花朵，争奇斗艳，远远望去，就像一片美丽的朝霞，香气在风中洋溢着，不禁让我想起了一句诗句：等闲识得东风面，万紫千红总是春。“咦，叶子到哪里去了呀！”我疑惑的问。我仔细一看，“呀，叶子原来这么小。”绿叶的叶子小心翼翼地把花苞衬托了起来，让人舍不得去摸。我们说到：“真是朴素中带着一份美丽呀！”
“唧唧……”两只俊俏的小燕子把我们带到了操场边。远远望去，原本一片枯黄的草坪上，透出了浅浅的绿意。我们像一群活泼机灵的鸟儿飞进了大草坪上，瞧，我和周天逸在草坪上追逐打闹，我追着周天逸，像两匹在正在奔跑的羚羊，周天逸一会儿跑到东，一会儿跑到西。我们发出了开心快乐的笑声，笑声在空中回荡着，像鸟儿自由的飞上了蓝天。
怎么样，我们校园的美景让你心动了吗？来吧，那就亲身来体验一下吧！
春天的女孩迈着轻快的步伐悄悄地向我们走来。
今年春天的旅行，我建议我们去野外。因为有一百朵花，所以各种各样的花都是：雪白的梨花；粉色桃花；金色迎春花。 有大片油菜花，似乎在地上铺上了金色的地毯。看起来你生活在一个“无边无际”的草原上，在那里你可以露营、烧烤和野餐。.。.。.
春天的女孩不仅给我们带来了美丽的风景，也给我们带来了新的绿色。
草打破了大地，出来看美丽的世界。小花跳出来透透气。
一些孩子在草地上打滚。有些人在玩捉迷藏。有些人在眺望远方。.。.。.
孩子们笑了。跑步；舞蹈。玩得开心。
春天的女孩给我们带来了许多壮观的景色。春天是这里最合适的地方，也可以开阔孩子们的视野。我希望每个人都能接受我的建议。