以行走为题目的作文(优秀5篇)

在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?的小编精心为您带来了以行走为题目的作文(优秀5篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

以行走为题目的作文 篇1

我清楚地记得,在上小学的第一天,父亲对我说过一番话:“孩子,人生就像一段长跑。在路上,你可以因为欣赏美丽的风景而放慢脚步,可以因为帮助他人放慢脚步。但是你要记住,千万不要停下你的脚步,要坚持不懈地走下去。”其实,成长也正是一个不断前进的过程,我们走在路上。

小学的一次拔河比赛,我们第一轮即惨遭淘汰。回到班上后,痛苦声,责备声,埋怨声充斥着整个教室。同学们互相责备,都怪别人没有用劲,最后甚至还大打出手。小学的我们不懂得宽容,理解和坚强。

时光飞逝,转眼便到了初二。这次篮球赛我们班又输了。不过,回班后没有一个男生哭泣,女生们也跑过来安慰男生们。“胜败乃兵家常事”,“你们已经尽力了”这类话最多。最后在女生的QQ空间里,她们还亲切地称我们为“男神”。可能我们男生并没有那么帅,但这也是同学之间最真挚的鼓励。初二的我们学会了宽容,理解和坚强。我们走在成长的路上。

小时候的我,认为世界是美好的。长大以后,我又认为世界是黑暗的`。孩子就是容易走极端。当认识到世界的黑暗后,我便有些懊恼悲观,做事不脚踏实地,成绩也不如以前了。这时,父亲便扮演起我成长路上的向导。父亲说“其实这个世界既有光明也有黑暗,但光明应该比黑暗强大。但是,不论黑暗与否你都要脚踏实地地干好自己的工作,不要被黑暗所击垮。”同时,父亲也坚信言传不如身教,于是他便用实际行动教育里我。

做父亲这一行的人有人嫌卖真货赚钱少,而去卖假货。有人嫌赚钱慢而去放高利贷。现在,有些人已经在监狱里了。而父亲,没有与黑暗同流合污,几十年来兢兢业业,勤勤恳恳地卖真货,做出自己的品牌,自己的信誉。我很幸运我有一位父亲做我成长路上的向导,使我在路上不会误入歧途。父亲用言传身教告诉我,做人要勤勤恳恳,踏踏实实。我走在成长的路上。

十几年的光阴,我走在成长的路上。在某一时候,可能你为一件事而困惑不解,甚至迷失自己。过了许多年后,再蓦然回首,你已经懂得了其中的道理,因为你在成长的路上不断成长!

以行走为题目的作文 篇2

时光的年轮,又悄悄的滑过,曾经的曾经,已无法再度重演,岁月的行走,从来不会停息,曾经的人,曾经的事,再回顾,心温暖。

周日去陈老师家玩吧?传来好友的信息。

呵,陈老师,这个名字,好久没出现。曾经的启蒙教师,送走我们这一届的大班级,离开那群捣蛋鬼,少了那些操碎心的学生,如今,还好吗?还记得我们曾经欢笑的课堂吗,还记得您领我们做活动的场景吗?

在这一刻,时间恍惚倒带,再回到小学的时光,那些岁月,那些人。过了好大会儿,思绪收回来,急忙回应着:好啊好啊,来找我,我们一起!

沿着那条小路,和好久不曾见面的小学挚友,一路上欣喜地谈着,仿佛那一瞬间,又回到了之前,我们在一起打打闹闹,我们在一起说说笑笑,我们一起无忧无虑没烦恼。说着闹着笑着,微笑一直从脸上延伸到心底。

来到老师家,还没敲门,老师就从院子里走了出来,那久违的脸庞呈现在眼前,那满眼的'笑意,轻扬的嘴角,动听的声音,心中的最美。“来了哈,快进吧。”踏进家门,围着老师坐下。听着老师一次次关心的提问,询问我们新学期的感受,温柔的话语,我们回答着,真诚的感受着。

记得几个月前,仍是这个画面,只是,换了时间,换了地点,换了心情。

听陈老师说,她将我们这个毕业班送走之后,又从一年级教起。不知道这是第几次的轮回,也不知道送走了多少的学生,只知道在教师这个职业上燃烧着的奉献,任由时间的变迁。

我们在一起说说笑笑,聊生活,谈学习,温馨弥漫在空气中,温暖着每个人的心。在一起折百合、下五子棋、玩拼图,每分每秒都在珍惜,都是心的享受,因为我们知道,越往前行走这样相聚在一起的时光会越来越少,在追逐梦想的旅途中,我们会乘上不同的列车,踏上不同的路,自己行走,也会到达不同的终点。行走,时光的变迁,回顾以往,走过的路,遇到的人,终究我们是幸福的。

这一站刚说过“再见”,下一站又要说“你好”,就这样不停的遇见,因为,我们要不停的行走。

行走还在继续,沿途风景正好。

以行走为题目的作文 篇3

多少人会看“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,又有多少人知道“是非成败转头空,江山依旧在,几度夕阳红”。我曾想一个人在雨风中流浪,想去长河落日圆的漠北,想去十里荷花香的江南,想去千山鸟飞绝的域西,一路的餐晚风饮朝露,一路的枕松涛眠孤月,这是何等开阔的胸襟啊!而我却在风中徘徊。

放月假了,我从笼里逃了出来,远离了可恶的sincosa,疏远了匀速圆周运动,更不用理会配子的组合。我已被成绩迷住了双眼,失去了方向,便想去田间吹吹风,吹走心中的迷雾。

吹着阵阵清风,吸着新鲜的空气,闻着沁人的花香,踩着松软的泥土,我踏上了乡村小路。路旁的河水依旧如此清澈,鱼儿迸溅的水花在阳光的照耀下闪闪发亮,宛如一朵朵精美的水晶花;河边的杨柳在微风的吹拂下,轻抚着我的脸庞,那丝滑的`触感,无法形容。前方就是大片大片的油菜花田,连成了一片灿烂的花海,伴随着微风吹来阵阵清新的气息,我心中的迷雾似乎也散去一些。远远地似乎看到一个人在田间劳作。走近一看,那是一位年近半百的老农,他的背如一张压弯的弓,全身上下带满补丁的蓝军装尽显沧桑;那双磨平了底的老布鞋,诉说着他的勤劳、辛苦;那双深凹下去的眼睛,承载着岁月积淀下来的智慧。和他交流之中,我竟意外发现他是个文学爱好者。他说他在梦中梦到“夜来风雨声,花落知多少。”我送他湘云对黛玉那句“寒塘弄鹤影,秋风送画魂。”他说上句“画堂人静雨濛濛。”我对下句“屏掩半山余香袅”。我和他聊了很久,他的话语如阵阵春风彻底驱散了我心中的迷雾。

人在这种被压力所控制的时代,应多去乡间田间走走,吹吹大自然之风,感受人与人之间的关爱之风,放松心态,来面对种种挫折,驱散重重迷雾。

我回到家中的茅草屋,迅速拿起一根锄具,哼着小曲,来到田头,一耙一耙地耕作起来,弯腰拾起那一颗颗小菜苗,再弯腰种下,为了让它在风中不动摇,我又多堆些土,浇上一壶水,看似平淡,却颇有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的心态,在风中,能保持这样一种心态,真可谓“能克终者盖寡”啊!

以行走为题目的作文 篇4

干净的白色的英语卷子从前面一张张迭落着传过来。像是海上的浪潮啊,伴着哗啦啦的翻动的风声。大家是并不喜欢的,牢骚和叹息已经同着落下的笔响起来了。

我偏偏是享受这种答卷子的滋味的,心里极安宁,默默地在纸上填满水蓝色的字迹。“我们常常写着一张又一张的卷子,答得头昏脑胀,写着答案的小纸条飞来飞去。”——许多故事里是那样回忆的。所以我可以很清楚地知道,未来的某一天,当我们在流浪后重逢时,禁不得要提起的一定是那段忐忑而期许的,急躁而舒缓地在卷纸上行走的日子。

上午的日头正是温和的时候,太阳常要拨开云层投下它温和厚实的影子来。那些阳光顺着窗户斜进来,回旋在蓝绿的墙壁上,将玻璃的表盘映得亮堂堂的,正巧折出黑板上模糊歪斜的字样,倒是水似的温和。伏在桌上的几个人,脸正映在光斑里,圆圆方方的,若是窗帘微微撩动,光影还会一寸一寸地挪起来。这张卷子印的有些潦草,看的久了脑子便有点疼,可是用着手里水蓝色的笔写着一连串的英文,却觉得是件极享受的事。我的固执正是在此,常常只为了一种颜色或是一个字而改变了全部的心思。可是我的心里又有点焦急的不安,因为八年级零碎地便不再学英语了,便觉得以前的那点薄底子是靠不住的,怕自己做题会吃力。不过卷子上的题只是微微的,并不消太多的时间,便能得出个还算确信的答案了。

教室四下里总有些暗暗的声响,正是议论题目的私语声,细听这些是很好笑的,因为前后的几个人总是会说的又急又凶,谁也不信谁的,倘若吵得紧了,便会找来一个英语极好的做裁判。其中常会有些乐子,便哗的一声笑开了。而空气里是常常可以听到浮着一二的。读英文的声音,ABCD的,常常低头写着,便有一个急促的答案传进耳朵里。在家里答卷子时,我是很容易恼火的,而学校里便有种不同的滋味了。我可以微微地将英文诵读出声,或是用笔轻敲打着桌子,嘴里哼出一首不完全的歌,前面掉了把手而虚掩着的门被风吹得打开一条缝,吹进来徐徐的轻快的凉风,在这种氛围里写字还是思索,都再舒坦不过,思绪像是流水似的一打开便不断地流出来了。

倘若给我一段时光,让我并着这些活泼的同学来答卷纸,我会是心甘情愿的。因为一个人是孤伶,而两个人却是不散的欢乐。

以行走为题目的作文 篇5

有时,我这样想:若能独自站在这样一棵大树下,会多么令人振奋哪!无需多言,只是静静地看着,便能感受到周围充满了使人心生敬意的气息———林海雪原的朔风、高涨的洞庭浩气、弥漫的苍山雾霭……而它,这棵树,是这所有气息的领袖。我触摸着这棵树,不禁肃然起敬。

如此一位领袖,怎能被束缚在那一方巉岩,而不是放眼四海八荒?它想出发,像一位即将出征的将军,而非那用枯朽的手紧抓着岌岌可危的宝座,被禁锢住的老国王。它想出发,和它的子民———秀气的麋鹿、凶猛的狮虎、搏击长空的老鹰一起,去追寻属于它的气息呀!苍绿的长袍下,一颗自然赋予的灵动之心比任何心灵都要光芒四射。它的心与自然相连,一条溪流、一道彩虹,或者一场风花雪月,都会与它产生微妙的共鸣。

一棵树的领地在此。

它想即刻动身,享受那种振臂一呼、众生跟随的领袖风范。于是,它纵身一跃!然而,坚固的巉岩像被沼泽中的乱草根缠着一般拖拽着它,使它动弹不得。千百次,它难以挣脱,像老君王失去了拐杖,无力地嵌在宝座中一样。可它不甘心,它不老,它具有活跃的、属于自然的心!它对外面世界的渴望使它放下了威严,它请求它的子民把它带走。然而,空有苍枝有何用?不过是祈祷天地的手;空有躯干有何用?不过是让天地多了一丝唐突;空有根须有何用?不过是阻挡前进步伐的绳网……它感到从未有过的空虚与落寞。它这才感到离自然是那么近,却又那么远。麋鹿驰骋,狮虎啸谷,苍鹰盘旋,一切都在它的面前渐行渐远,没有回头。

这亦是一棵树的囹圄:困于一方固土,窥视一角天地。

游走天涯的。幻想已经破灭,但心中的梦想仍在。一棵树是懂得用心感受世界的,而这颗心可以被带到远方。自然赋予它的是一颗真正的领袖之心,何不舍弃沉重的躯干,让心靈远走高飞?让子民们带上它的种子,像使者带着帝王对天地的问候,去云游!让林海雪原多一眼新绿,让洞庭湖畔汇聚乾坤,让苍山雾霭间多一次拔节,让荒凉的戈壁滩多一本生命的真经……

超脱自己的天然领地,便是一棵树的行走哲学。

站在树下,我便是它的子民了。

此刻,它已磨砺为成熟的君主,浑身散发着生命之光。它终于可以骄傲地行走在天地间了。

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