我的好朋友作文【精彩5篇】

在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?这次帅气的小编为您整理了我的好朋友作文【精彩5篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

我的好朋友作文 篇1

在我的身边有很多熟悉的人,比如赵佳俊。

赵佳俊他是一个乐于助人的人。有一次,在假期里的时候,他在我家玩,我们俩就玩投沙包,看谁投的最准,他连胜好几局,我去只胜了一局,我就非常的生气,我一气之下不完了,把我气得几乎眼泪都快流出来了,他看到我这情形,就鼓励我继续让我玩,我就不服气的再次站在来,但是还是没投中,然后他就教我窍门,我就一步一步的学,尽管一步一步的学,最终还是没有练成,但他还是不耐烦的教我,他说:“学东西要做到认真。”我看着这样,我也就开始认真了,他先右脚往后退了一步,然后身子往后仰一点,最后,他的手一使劲儿,就把沙包扔了出去。没想到,没过一会儿,我就练成了,而且有时候都和他投的一样。我们高高兴兴的继续了比赛。就这样每次我什么不行,他就会教我。

还有一次,也是在假期里,中午吃完饭,我们俩人就在一起玩了,我们玩的非常的热闹,然后,过了很长很长的时间,我们就感觉非常的饿,他就去他家拿了几块钱,我也去家拿了几块,姥姥还嘱咐我说买几个黄瓜和西红柿。到了商店,我们就一个一个的挑零食,我刚要拿起一个零食时,我想起来姥姥说的话,我就先买了蔬菜,随后我就挑了一个零食。结账时,没想到,我没带够钱,我就只好把零食放回去了,赵佳俊看见了就对我偷偷地对我说:“给,你先拿我的钱,用这些买零食吧!”我就答应了。买完以后,我看他俩手空空,我们俩就一起分享,尽管一起分享,他还是没有吃。他除了帮我这两件事以外,还有很多很多的事。

这就是一个乐于助人的赵佳俊,他在我的心中永远都是一个好的朋友。

写我的好朋友作文 篇2

我有一个非常要好的朋友,他的名字叫杨易。他个子高高的,头发乌黑乌黑的,两道眉毛像弯弯的月牙儿,两只小小的眼睛炯炯有神。

杨易有很多优点,比如:大方、懂礼貌、不生气……记得有一次,我们一起在楼下玩耍。一会儿,大家都流了很多汗,口渴的不得了。杨易提议:“咱们喝点饮料吧!”“好”我急不可待地表示赞同,并要往我家里跑。他却先冲上他家的楼道,留下一句话“我家近,喝我的。”等了片刻,杨易一手拿了一瓶山泉,一手拿了一瓶果汁从他家里冲了出来,并非要把果汁让给我。我也渴的没办法,只好“咕咚,咕咚”一气喝完了果汁。

杨易还有很多好品质,比如:他拾金不昧、助人为乐……有一次,他在马路上看见一位阿姨的包掉了,于是,他赶紧捡起包,去追那位阿姨,一边跑一边喊:“阿姨,您的包掉了。”那位阿姨听见了,赶紧回过头来,接过杨易送来的包,感激得不得了。

我的好朋友长处可真多呀!我喜欢我的好朋友,所以我要夸夸他!

我的好朋友三年级作文 篇3

朋友是春天的微风,让我感到惬意;朋友是夏天的树荫,给我带来凉爽;朋友是秋天的果实,让我收获满满;朋友还是冬天的炭炉,给我带来温暖。人生中是少不了朋友的,如果少了,就会孤单。

他还算帅,淡淡的眉毛,眉毛下有一双不大也不小的眼睛,但笑起来却成了一条线。个子比我高一点,头发短短的,没错,他就是王禹铭。如果穿上他那件绿色上衣,戴上一顶黄色帽子,那他就是个玉米了。因此,我还给他起了个外号,叫“王玉米”。他最大的特点就是讲规则。我给你说一次吧。

有一天上午,刚刚下课,我、王禹铭、王浩祯在玩猫捉老鼠,“剪刀石头布,我胜了!”王禹铭大声喊道。我说:“不对,你变了!”王禹铭却说:“没事”。于是王浩祯马上跑走了。“王禹铭,咱们俩是铁哥们儿吧?”我说。“是啊”,王禹铭回答。“我当老鼠,你当猫行吗?”“不行,要讲规则。”嘿嘿,就算这样,我也胜了。游戏开始了,王禹铭扑了好几个空,我有点同情他了,我跑过去对他说:“你假装是鼠,我假装是猫,然后等王浩祯跑时,你再捉住他。”王禹铭说:“不行,玩游戏要讲规则。”就这样,我们一直讲规则地玩着游戏。

你看,这就是我的好朋友,一个讲规则的朋友。

我的好朋友作文 篇4

“老师早!”在学校里,经常会看到一位恭恭敬敬地向老师敬礼的穿着黄毛衣的女同学,她就是我的好朋友——张露。

张露同学不但学习好,而且还是很有礼貌,是个品学兼优的好学生。

记得有一次,我们到公园玩。当我们手拉手跑着准备去荡秋千时,迎面跑来一位约有三四岁的小妹妹。她一下子被张露撞到了,在哪儿大哭起来了,张露连忙扶着她拍拍她身上的灰。我一看,嗬!小妹妹成了个唱戏的大花脸了;满脸黑一道,白一道。就连鼻涕也流出来了。张露确认真地看着我,然后把手绢拿出来。给小妹妹擦脸。“值得吗?”我刚说完,张露就说:“是我把她撞到的,我应该负责任。”于是她把小妹妹的鼻涕擦掉,又擦擦脸。还一边各种方法哄着她。亲切地说:“噢,小妹妹乖,不哭,不哭……”我不耐烦地说:“快走吧,别管她,等会儿人多了,咱门还要排队。”正在这时,我忽然看见一位阿姨向这边跑过来,还喊着:“玲玲,玲玲!”小妹妹听见了,抬起头,睁着有些微红的眼睛,奶声奶气地叫了一声:“妈妈!”我一听,急忙说:“张露,她妈妈来了,怎么办?”张露不慌不忙地说:“等我向阿姨赔礼道歉后,咱们再去玩吧。”话音刚落,那位阿姨刚好跑过来,抱怨自己的孩子,问:“怎么哭了?”张露走过去,用抱歉的口气说:”阿姨,对不起,我不小心把她撞到了,请您原谅!”那位阿姨看着自己的孩子,只是脸白白的,衣服也干干净净的,没有一点摔倒的痕迹,就说:“没关系。”并向张露笑笑,便拉着孩子走向游乐场。

此时,我惭愧地低着头,心想:自己为什么不能像张露那样呢?

我望着阿姨和小妹妹的身影,心里一阵内疚,再看看张露,心里不由涌起一阵感动。

我的好朋友作文 篇5

你知道朋友是什么吗?!朋友,就是每时每刻关心你,帮助你,一起和你谈天说地。我们每个人的知心朋友都在我们大家心中。随时随地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——仲晴。

她----一头乌黑的头发,一双充满智慧的眼睛,一张总是在同学有困难时帮助她/他们的小嘴。这就是仲晴,她在我心中是最美的。

仲晴有一双非常灵巧的手,美术课她做手工非常认真,经常受到老师的表扬,不仅如此,她还善于为朋友鼓劲呢。

有一次,我们的美术老师出了一个题目,名字是:《家乡的变化多奇妙》。同学们马上行动起来,在我认真思考时,无意间我看到了仲晴她正拿着笔的本子上仔细斟酌。当我们,四眸相对时,她握着小拳头,看着我的眸子,好像在说:“加油哦!你一定可以的!我们一起比试比试吧!”我也回给她一个微笑。她的眼神让我信心上升,于是我积极动脑,认真设计,细心制作,终于我俩均获好成绩。这时我知道了朋友的鼓励是多么的重要。

仲晴不仅善鼓劲,而且她还是我的“小老师”呢。

“池塘边的柳树上,知了。.。.。.。.”下课铃响起《童年》这首歌一直伴我们成长。我静静地坐在座位上思考数学题。仲晴看见了,走过来主动问我;“有什么不会的吗?”我轻轻的点了点头,眼睛一直没离开题。她静静看了看题,趴下来一点一点的给我讲,就像一位“小老师”在给学生讲课。我认真地听着,她讲了一遍又一遍,我豁然开朗。我向她道了谢,她含笑地说:“我们是朋友吗,跟我还客气啥!”。

这就是我的朋友,在困难面前无声的给予鼓励,帮助。让我们好好珍惜它吧!

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