剩下的盛夏作文(优秀10篇)

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?为大家精心整理了剩下的盛夏作文(优秀10篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

剩下的盛夏 篇1

风吹动枝桠,叶在时间里起舞,我们在盛夏中歌颂童年。

——题记

一年四季,有人喜欢百花齐放,阳光明媚的春天,有人喜欢满目金黄,硕果累累的秋天,也有人喜欢银装素裹,天凝地闭的冬天,而我最喜欢夏天,每一个酷热难当却满怀热烈的盛夏我都喜欢。可能是因为在夏天,我们可以吃上脆脆的甜瓜,喝上冰冰的绿豆汤;也可能是因为它在各种意义上都很漫长且愉快,日子发出声响;又或许是因为盛夏往往是毕业季,但我并不认为那是结束,而是一段新的旅程的开始。

还记得2018年的那个盛夏,很热很热,热得人们走出去都不敢抬眼,开着玩笑说,正午要是出去回来就是块烤肉了,夜晚的蚊子也是作文尤其凶猛。那个盛夏我的耳边仿佛只有“蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声,考卷的分数是往上爬的树藤”,眼前是落日的晚霞,温柔的晚风,好像除了热,一切都好。或许是那年盛夏的太阳燃烧太过热烈,所以总让我回味和怀恋。如果可以穿越回那个夏天,我想对自己说:你要努力一点,更努力一点,才能去更远的地方,见更亮的光。

而时间过得飞快,转眼已经到了小学毕业季,同学们都在全力以赴,我们在课堂上争论,我们在球场上奔跑,我们在考场上奋斗,我们在烛光中歌唱……即使盛夏变成了剩下,即使将要结束小学生活,迈进初中的大门,但我相信风会一直吹,叶也会反复起舞,小学时代的美好记忆永远不会被风吹散。

剩下的盛夏作文800字 篇2

今天刚刚学会弄播放器,一开始弄了一大堆歌,但是哪一首都不是很满意,于是我就一边和泡泡聊天一边弄播放器,泡泡让我看他空间里她转我写的那篇日志,多了一首歌:《最后一个夏天》很好听,我的记忆也随之飘回到了小学的最后那天。

属于我们的最后一个夏天,依稀记得,毕业典礼上泡泡唱了这首歌,那天有这首属于我们的歌,还有老师的眼泪,还有72个人的不舍……最后一个夏天,我们就要说再见,很想知道你会记得我的那一点,最后一个夏天,没有心情去海边,只想静静躲在房间里翻照片……

又听到这首歌,又是和泡泡聊天,又是忽然想起儿时以为曾经是永远……还记得吗?那些流淌在记忆里的曾经,一年级的时候,我们曾哭着对老师说:老师她抢我铅笔……二年级的时候,我们大家渐渐熟悉……三年级的时候,转走又转来好多同学……四年级的时候,我们不再仅仅只是玩伴……五年级的时候,“成熟”只是我们天真的以为……六年级的时候,我们就像一群疯子,生活里到处充斥着叛逆……不过总有那么一些细节,我们露出依然还是孩子的破绽。

记得512地震的时候,老师说以后每年都有一次哀悼,我们同学问:老师,那我们每年都开联欢会庆祝吗?(全班哗然,不过大家都知道,那位同学他不是有意的)曾经按天过,现在都论秒了,后来的日子我们倍感珍惜。有时候体育老师不能给我们上课,王老师就带我们上体育课,和我们一起玩,甚至和我们一起玩“精神病院”的游戏。

有时候,我们玩一种游戏,我也说不太清楚那种游戏,反正一时风靡全班,那时候一下课,在我们班门口就能听见“请你跟我这样做——然后就会有人用三个字回答,开头的一个字是“你·我·她”有一次,我和牛哥玩得正尽兴呢,我说的是“姜金明”,姜金明(也就是牛哥)还没等回答呢,后边就传来一个声音“大笨蛋”我们就知道是老师,然后就笑着说:老师,你说错了,应该是用"你·我·她”开头,然后一阵欢笑老师有时候也不叫同学们的名字,有时候就管姜金明叫“牛哥”,管刘凯南叫“兔子”……最后一个夏天,73颗心不会遗忘,因为最后一个夏天里,有你有我,还有……

剩下的盛夏作文1000字 篇3

阳光从翠绿而又高耸的树枝桠中斜斜洒下来,我看见十指间耀眼的白光,透过夏天的耳朵,听见了蝉在树梢的长鸣,看见穿着蓝白夏季校服的学生三五成群的,拿着那些冒着气泡的水灌了下去,闻到一股气味在空气中蔓延,混着那些青涩的少男少女的荷尔蒙,混着那些球场上猛烈的汗珠的味道,混着黑笔的印记和油墨的香气,弥漫开来。

操场边的芒果树上,结了青绿的小果子,扁扁的是未成熟的果子,一挤便能挤出汁水来。置于鼻前,扑面而来的,是那植物特有的刺鼻的清香。草丛里散落着不知被哪个调皮孩子打下的不知名果树的鲜红色果实,被深绿的茎叶托举着,像是饱满的红色水珠,吸引着黑白相间的鸟儿闯入这样的小天地。

树叶轻晃,仲夏的风,拂过了红褐色的窗棂,一下一下,盈满了整个盛夏。阳光在绿叶上幻化成光斑,在细细碎碎间跳跃,在教室的墙角穿梭,在红色塑胶跑道上为一个个奔跑的身影呐喊鼓劲,在夏天呐,阳光与微风比其他任何一个季节都留恋人间。

“下周的二模你复习好了吗?”少女微微侧脸,认真问着身边人。“还要再看看,把握不是很大。”轻柔的声音在耳际响起,少女笑了笑,看着身边的女孩,“那么,一起努力吧!”声音不大,但很坚定。那时,她们所担心的,也不过是今晚的作业,下周的考试以及下节是不是数学老师的课。

远处,有同学绕着操场跑步,在均匀的呼吸中,他追逐着风,成为了风。风吹起黑色校裤上的作业,女孩抬起头,眼里闪着不灭的光,是对未来的期望。黄昏的天,总是最美的。这大抵是上天赐给初三的奖赏,鱼鳞状的白云细碎地分布在空中,像是橘色海洋中的岛屿。她们醉卧在傍晚的温柔乡中,与晚霞来了个难舍难分的拥抱。

“再过两个月我们就去高中了。”是啊,看着远方的天,橘海般的天空,被耷下的叶子掩映着。那时的少年心性,一抬头,以为天空即为永恒。

谁料眨眼即为一瞬。

再回到教室,橘色的天空已被染上一丝血色。暮色从四面八方赶来,风尘仆仆,也遮不住晚霞的风情和艳丽。霞光灼灼,像在烧着的炭火上泼了一碗烈酒。窗外泛起一片淡紫色的轻纱。数学老师在讲台上恨铁不成钢地讲着什么,窗外金色的光反射在屏幕上,遮住了那个30度的角。我偏下头,一轮鎏金的落日出现在屏幕上,像极了一枚六便士。那时没有六便士,遍地都是月亮……

傍晚的清风拥着回家的学生,他们带着五月的未完成,在六月奔跑起来。即使道路泥泞,也会收获遍地的烂漫。那些或跳跃的、或沉静的、或浓郁的色泽,将点亮整个夏天。

等到九月,教室里将坐满人,只是不再是我们。

剩下的盛夏作文700字 篇4

六年的小学时光,在我们不经意间已悄悄溜走,现在的我已经快要进入初中阶段了。当小学快毕业时,听着《剩下的盛夏》,我才突然之间发现我与同学们相处的时间已经很短了,就只有剩下的那个夏天了。

以前的我从来没有注意到过,却在快结束时心里竟有许多的不舍。回忆回忆这六年的生活,不管是老师还是同学,相处的点点滴滴,都让我无比难忘。在回忆时,我的嘴角往上扬了扬,直到现在才领悟到“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”的真谛。在离开母校的那一瞬间,不知道为什么,泪水轻易就浸湿了我的眼角,有一种难以割舍的感情在里面。

“蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声,考卷的分数是往上爬的树藤。.。.”耳畔一遍又一遍的响起TFBOYS的歌曲《剩下的盛夏》,心中的感受又一下子涌了上来。很后悔,很后悔,没有在这个剩夏的夏天中与同学们创造出美好的回忆,还没有好好享受,在刚醒悟过来时就已经结束了,真的很后悔。

上初中之后,繁重的作业一下子向我涌了过来,我有时候真的想快点上完初中,希望时间过得快一点,然后到高中。但冷静下来又一想,如果真的像我想的那样,那岂不是又会有遗憾了?所以即使作业再多,任务再多,也得让每天过得有意义,在每天教室,寝室,食堂三点一线的生活中寻找乐趣,让初中三年有一个美好的回忆,不让自己再有遗憾了。

当考官说出“停笔”两字时,当在试卷上写字的沙沙声停止时,初中三年就已经结束,进入一个新的阶段。我想我到时一定会泪流满面,和同学们紧紧抱在一起,那时又会有许多的不舍,但如果在此之前,过好每一天,留下一个美好的回忆,那时就至少没有遗憾了。

所以朋友们!让我们织出一匹五彩绚丽的青春之布吧,不要让长大以后的我们去遗憾没有快乐的青春年华!

剩下的盛夏 篇5

是的,正如你所见,题目是一首歌的歌名。

我不追星,更不会像一些“追星族”那样,为了自己的偶像而失去理智。也许,在他们眼里,偶像就是他们的“精神食粮”。可是,这首歌虽没有把我卷入“追星一族”,可它却成了我的“精神食粮”……

已经是很久之前的事儿了。那天,当我偶然路过一家服装店时,那首歌的音乐也就开始响起来了,在那瞬间我就不由地停下了脚步,虽然那是我第一次听到这音乐。开始我也只是单纯地喜欢它的旋律,随着乐声响起,就听见如下课又像闹钟似的叮叮的声音,说它如闹钟吧,却并没有那么清脆,“咚咚--”的声音,一直在我耳边回响。我蓦地觉得,这声音非常地熟悉……就像是那古堡里、教堂里、学校里,那些高居楼顶,每到整点就会一阵阵、一圈圈,如涟漪似的钟声,回荡在清寂的夜幕里。

听着、听着,钢琴的低音键中流出一个个沉稳厚重的音符,如石子铺了的路,弥长而久远。听着、听着,路上有了鸟鸣和蝉音,还有暖暖的夕阳、柔柔的月色。听着、听着,又似乎是一颗流星划过夜空,发出一束亮光飞梭在路上的一个奇妙如光点般的声音。再听,这一串串本无关系的,也似乎不和谐的声音,一环一环的,如绳子一般紧紧地缠绕在一块,细细的,变成了一泓清泉,在你的心中如水般的荡了开来。那水,清爽、透澈。仔细看!那里面有你小时候为了和小朋友们一起出去玩,一口满分作文网气乱七八糟地涂完了作业;有你因为面子,明明生病了,为了不让伙伴们笑话,吃力地跑完步却硬着嘴说:“这算啥?还没有我从家跑到学校的路长呢?”;还有在你中跌倒或被足球砸到时,身边会传来伙伴们一声声暖心的话语……这些,早已被蒙上灰尘的它们,又在你的记忆里,再次鲜活起来!

就这样,那首歌播放了近4分钟,我也在门口驻足了4分钟。

后来听朋友说,这首歌的名字叫《剩下的盛夏》。初次听闻,只觉震惊。“剩下的盛夏”,多好听的名字!突然间,就有种熟悉的感觉在我心中荡漾,仿佛我自己也曾经感同身受,熟悉的感觉,一波波泛起。好像又有什么已经被忘记的事儿或人儿,要从脑海中跳出来。等我细细看完歌词,我哭了,也终于明白自己为什么对这首歌会有似曾相识的感觉了。原来“剩下的盛夏”,是一首属于毕业季的歌啊!

时间已经过去很久,我仍牢牢记住歌里的一句话:“毕业的那天,剩下的时间,能不能别轻易就说了再见,快门按下,手牵着手,暂停童年。”是呐,我毕业那天,和伙伴们也是手拉着手呢!可是,快门键,却无论如何,也无法暂停在童年了吧。也许,毕业那天,真如歌词那样:“蝉鸣是窗外渐渐倒数的声音。”现在,倒计时已经结束了,童年,也渐渐散了。可是,记忆还在,他们还在,也不能,就此放下!

果真,如曹文轩所说:也许,我们谁也无法走出自己的童年……

盛夏的剩下作文 篇6

“走廓的光线,剪影的校园,即将成为从前,剩下的盛夏呢,喔喔……

片段一

随着中考倒计时的不断推进,似乎围绕着我们的中心话题就是有关离别之后的事。

与其说我们的想象力丰富,不如说我们异想天开。我们这几天超级兴奋,因为我们在讨论中考一起去韩国的`事。

韩国,想当然离我们很遥远。这不切实际的梦,居然被我们当作现实讨论得热火朝天。

其实,去不去也是理所当然。

现在想想,虽然可笑,但那也是最美好的回忆。曾经和我一起疯一起笑的那些人,也已不知在远方的哪个地方,心中不免有点失落感呢!

片段二

“let go!“中考的前一天,最后的狂欢。

还记得,在10几个小时以前,我的耳朵只听得见“沙沙”的刷题声,而现在,只听得见一声又一声“咔嚓……”

大家笑声一片,游走在校园的某个角落。大概是怕以后的记忆模糊,想要用照片将每一处代替我们的记忆,永远地停留下来,记住这最美好的三年。

三年里,陪伴我走过来的每位同学,我想我们不完全由熟悉到陌生,以后的我们,可能只会有一句寒暄而已。

剩下的盛夏,我们还能在一起玩;剩下的盛夏,你还会记得我吗?剩下的盛夏剩下的盛夏,将我们的记忆封锁在这宝盒,永不流失。

“快门按下,手牵着手,暂停童年。”

剩下的盛夏,能不能别那么快说了那再见。

剩下的盛夏作文800字 篇7

空气中细微的灰尘在由薄转浓的阳光下肆意飞舞,夏天的热烈,以无可阻挡的气势绵绵不绝。在那个连阳光都觉得发烫的夏天,樟树枝桠耷拉着脸,仿佛灵魂被蒸发了,蝉烦躁地鸣叫着,被晒软的柏油马路冒出若隐若现的白烟。汽车的轰鸣如同不可发泄的沉闷,厚重地压来。

一切都显得那样冗杂和无奈。我背着书包,顶着烈日往老师家里赶。身体似乎被融化了,灼热的疼痛将我一点一点吞噬。绿灯变红了,天空中留下飞鸟的痕迹;红灯变绿了,一个女孩疾步地身影,似乎在追赶着什么,难道是消逝的青春?我朝前走,不能回头。初三了,指尖滑过沙粒,古老的时钟咯咯走动,我们开始最后的冲刺。我们朝前走,不能回头。

坐上公交车,我感到暂且的凉意。空调冷气卖力地发出轻微吹响,犹如袭来的股股寒流驱走宣泄的热浪。闭上眼睛,思绪在飘飞浮沉,或聚拢或游离的梦境得到温暖的回归。略带稚气的笑声如铜铃般爽朗,红领巾飞舞,步履轻捷,那水灵灵的双眸仿佛雏鸟的眼睛,新奇而羞涩地注视着未卜的世界。不放过一片花瓣,不放过一朵浮云。那时,初中生活刚拉开帷幕。如今,所有的天真与烂漫,欢声与笑语,都要加上“曾经”。

纷至沓来的试卷如脱线的`纸鸢,划过优美的弧线,将我们淹没,徜徉在题海里,迷失了方向。月明风清常相伴。柔美的月光爬上窗棂,碎银般滑落乌黑的秀发,娴静而安详,温和而唯美。倏然睁开惊慌失措的眼睛,望着堆积如山的作业,远处传来午夜钟声,悠悠荡漾,心跳漏了一拍。原来只是想小憩,谁知过于留意睡觉的感觉,忘了还有未完成的作业。夜阑人静,只听“沙沙”的声音,奋笔疾书。

黯淡的韶光悬于心房。撩起被存封的记忆,最后只剩下遗忘的蔷薇在窗边哭泣。初三真的来了吗?如雨帘中樱花绽放枝头的短暂花蕾,青春的痛苦与甘美清晰如昨。

下了公交车,我向老师家走去。在这个格外漫长的暑假,似乎从未停息过。落寞斜阳与浮云渐行渐远。如果说青春是浩渺的大海,那么初三只是起伏的波澜。生命如潮水,我们朝前走,不能回头。在最后一个夏天,一切都迎来绚烂的重生。

剩下的盛夏作文500字 篇8

六年的时间过得很快,从刚入学时的懵懂幼稚到现在的成熟理智,一切的一切仿佛发生在昨天。这个夏天,与以往的那些夏天相比,是相同的,也是不同的。我们依然如以往一样,一起学习,一起笑着,一起玩耍。不同的是,这个夏天过后,下个夏天的人都不一样了。

这个夏天,树上的蝉鸣嗡嗡的奏响,当下课铃响起,我们蜂拥而至,一起聊天,一起玩笑,没有一个人提起这个夏天即将结束的事情,但每个人都明白这个夏天所存在的意义。每个人也都努力的,希望在最后的夏天创造更多的属于我们的美好回忆。

这个夏天,最后一个小学学期,每个人都格外的努力,努力的学习,为的是在这最后的时刻不留下遗憾。

我们坐在考场中,当最后的铃声响起,当手中的笔安静的放在考桌上,当最后一张试卷被收上去,这个属于我们的夏天结束了。

在这个夏天的无数个夜晚,醒来后的无数个早晨,无数个日子,我曾幻想过我们的毕业季。我想那时候班里的同学应该都会伤心的哭泣,舍不得分离,每个人都与老师拥抱着,说着告别的话语。但当这一天来临时,我才发现,原来我们都是这么“坚强”。没有人哭,只是默默地交上最后一张试卷,然后平静地走出教室,几个人在一块一边笑聊着一边走出教室,与往常一样。

六年的时间足以让一个人学会很多,我也是。在这个夏天,我唯一遗憾的就是在最后的时刻我们也没拿到那张毕业照。

盛夏的剩下作文 篇9

“蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声,考卷的分数是往上爬的树藤……”光阴似箭,日月如梭。6年的小学生活就如同白驹过隙一样。上6年级时的一次分班把我和好朋友狠心的分开了。

刚开学的第一天,我还是怀着激动而又忐忑的心情。激动,是因为在这小学的最后一年,我要在我这母校留下一点美好的回忆,为这最后一年做一个总结;忐忑,是因为进入到了一个熟悉而又陌生的集体;熟悉,是因为又会碰到一些老同学;陌生,是因为要面对新的同学、新的老师、新的课程。就在那上学的路上,我担心过太多事,现在想起来,自己真是杞人忧天。当然,我不是一个孤僻的人,所以很快就融入到了这个新集体。想起上课,我当时还是挺害怕我们的那个数学老师得。曾经,我认为自己数学挺好的,可就是这个数学老师让我对数学失去了信心。现在,我会毫不犹豫的否定当初的那个想法。我为什么会这么做呢?那是因为当时那个数学老师她上课时非常的严厉,而我们往往认为那是“凶”。她严禁我们数学计算和一些简单的小题出错。她也不管你是好学生还是坏学生,只要每次考试你错了不该错的题从而考得不理想,她就会用她独特的方式罚你,让你记住这次的。犯的错,让你下次不敢再犯。正是因为她,让我非常害怕数学。不过,她大多数还是温柔的。每次当她罚完学生后,再和我们说话时,可以明确看出她的眼睛红了,眼角也落下了几行泪水。我知道,她也不想罚我们,她也是心疼的。现在,我已步入初中。

计算发现比之前好多了,我觉得这应该归功于6年级的数学老师吧!“白云是蓝天正在放的风筝,青春是操场正在奔跑的我们。不要担心受伤,勇敢地朝梦想闯一闯……”

剩下的盛夏作文600字 篇10

这城市,变了呢。

怕惊动了那吵闹的人群们,我低下头,如灰尘般漂浮在这繁华世间,蜿蜒的小路,无望的尽头里,黑在延伸,暗在渗透着我的内心,朝着对面的你,我轻叹,连最后一点儿余温也不留。

他们在大陆上欢呼,我在海上漂泊,我展望着,却看到了过去,那个心痛的六月。黑夜,那是你的双眼,我拼命捕捉,带来了遥远的梦。

“我走了。”轻飘飘的话语在空中跳跃,我沉默,悄悄伸出手,得到了密密的汗珠,那是夹着泪水的话,我想抬头,却不敢看着你那双被岁月欺压地浑浊的眼,我握紧了那句话,怕我明天就失去。

“滴答,滴答”怎么只听到了这繁琐的声音,你的脚步声何在?我再也忍不住,猛地抬起头来,就像如梦初醒般彻底,那是你的影子么?为什么我只看到了黑黑的一片,你融于黑暗了,我忽忽悠悠地看着,茫然无措地想着,始终探究不到你的气息,你走了,“再见。”

这岁月呵,你得到了多少,多想翻看你的回忆,爱恨情仇,上下五千年,多少的歌儿被你吟唱,多少的泪水被你掩藏,我想抓住,依然只有孤零零的话语,简短的三个字,足以让我再见一辈子。

又是黑夜,似乎每一次的夜我都要在黑暗中与你相聚,我在角落里,看着你飘飘荡荡,看着你毫无方向,你好孤单,我好寂寞,我们之间,是黑,是无法阻挡的黑颜色,你没见到我,我却见到了你,我看着你渐行渐远,多想挽留,却被永远的隔阂所阻拦,我也要走了,下个夜晚见吧,下个无星星的夜。

夏天的闷热深深留在我狭小的心间,寒冬腊月,我总爱用它们来温暖,今天再次翻看,那些炎热的记忆已被时光所冲刷,苦笑着,倚着墙,似乎再也起不来了,最后,我闭上眼,带着泪水离开了这一年的纷争。

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