在学习、工作或生活中，大家都写过事迹吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么什么样的事迹才是规范的呢？这次为您整理了美德少年作文【优秀5篇】，希望大家可以喜欢并分享出去。
国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉！它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女。
还记得精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依然诵出。“三十功名尘与土，八千里路云和月。”的民族气概！
还记得一代枭雄曹操，东临碣石，酾酒临江，即使岁月染白了他的须发，仍旧高唱"老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。"的壮怀好歌……
国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁！让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方！
诵读国学经典使我对圣贤有了更多了解，让我懂得怎样在学习、做人等方面有更多超越。最初我特别头疼写作文，后来逐渐学会引用古诗和名言，现在我的作文有了很大的进步。通过国学经典诵读活动的开展，我们更加懂得讲文明、讲礼貌、讲学习、讲团结、讲秩序，在国学之美的感召下纷纷争做美德少年。”
我们争当优秀的“美德”少年，要热爱祖国，树立远大的理想，要尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。
记得上一个星期的星期三中午，烈日当空，骄阳伈火。我走在人行道上，突然发现有个卖雪糕的，我跑过去买了一根香草雪糕，一元一根。我要过马路时，那个卖雪糕的大哥哥喊我说：“你的钱掉了。”我往口袋一伸，就是我的。我跑过去拿上钱说了声谢谢，扭头就走，吃着冰凉可口的雪糕，把包装袋扔在了地上，自顾自的继续走。只听后面传来一个稚嫩的声音：“大姐姐，不能随地扔垃圾。”我回答了他：“没事儿，会有人来扫的。”
他走过来说：“不行，如果每一个人都这样扔垃圾，破坏环境，地球就会消失了。”我听了这句话，脸红了。我走过去把包装袋扔到了垃圾箱里。虽说这件事很小，但意义深远：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
我们争当优秀的“美德”少年，要热爱祖国，树立远大的理想，要尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。
美德好少年也许是一个活雷锋，也许是为小区做过一些事的人。在我心目中谁都可以作一个美德好少年，他也许是一个每天早上看见老师就问好的人，他也许是一个拾金不昧的人，在一件微小的事情里就可以看出他就是美德好少年。
有一次，在一节班队课上，蔡老师就讲述了周铭同学文明理仪的表现，放学的时候，大家还是像平时一样整齐地走出校门，在学校门口正好有一个空瓶子，当时谁都可以把它捡起来扔进垃圾桶，只做一个弯腰的动作就可以把它清理掉，这个动作边力气也不用花，可就是没有人这样做，像踢足球似的飞过每个人的脚边，飞过每个人的眼前。当瓶子飞到周铭脚边的时候，她想也没想，主把瓶子扔进了垃圾桶，因此受到了学校和老师的`表扬。
还有一次，在傍晚，我们班上的同学在校园里拾到了十元钱，可是她并没有把它花掉，而是立刻把钱交给了蔡老师。
其实，像这样的人有很多，美德好少年无处不在。
莎士比亚曾经说：“宽容就像天上的细雨滋润着大地，它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。”俗语说：宰相肚里能撑船。我们纵观古今中外的成功者们，无不具有这宽容大度的。美德。有一个真实的故事：某公司老板以“明察秋毫”而洋洋得意，手下的员工稍有过错，便严加指罚并重罚。
不久后，全体员工几乎全部辞职。可那老板还不接受教训，又重新聘用员工后，还是和以前一样，结果员工们又辞职而去。他想不开，我是老板，我教训员工有错吗？他的公司最终以破产告终，因为他不明白：生活中由于各种原因，每个人都犯这样或那样的过错。如果你对别人的过错能够宽容对待，给对方一个改正的机会，那么你就会受到别人的拥戴。人与人相处要讲究宽容。唐代的娄师德教育他的弟弟为官待人要宽容。弟弟说：“有人往我脸上吐唾沫，我自己把它擦去。”娄师德却说：“这还不行，你把它擦去还是违背了发火的人要侮辱你的意愿，我看你还不如让唾沫自然干掉为好。”是呀，我们要学会如何宽容。宽容是一种理解，是一种境界。有了宽容，我们的世界会更和谐美好！
学雷锋精神 做美德少年 ——读《雷锋日记》有感
美德是甘露，滋润大地；美德是阳光，温暖心田。如果说美德是天空，那雷锋就是最亮的星星；如果说，美德是大地，那么雷锋就是最美的花朵。当我读完《雷锋日记》时，我的眼眶湿润了。一朵美德的花朵，竟然如此快的凋谢了。那一次次风雨中的帮助，那鞋袜上一片片的补丁，都谱写了你的史诗，你的不朽——雷锋！你是不幸的却又是幸运的。你的贫穷和困苦让你还是个孩子时就不得不承担起整个家的重量，而贫穷也把你打磨得越来越坚强。一次次风雨中无私的奉献时常让你发烧而躺在床上，而奉献则给了你别人尝不到的快乐。忘不了那些单薄的旧衣，忘不了那些层层的补丁，忘不了你用自己的钱帮助老大娘买车票，忘不了你舍生取义去救人。
帽檐上闪闪的红星是你的标志，黝的黑的皮肤和温暖的话语是你的象征。在你身上，我们看到了人性的闪烁和美德的光辉！是的，你不在了，但你的精神，你的意志却深深刻入了中华民族人民的心中。你的美德将由我们发扬下去。生活中，你的身影无处不在！“最美司机，最美妈妈，最美警察……”他们正在用行动诠释着对你的理解，对美德的理解。勤劳的环卫工人是你，无私捐款的志愿者是你，楼上的老爷爷是你。谢爷爷是我们的住家，从我记事开始，他就搬来了。每天，摆弄摆弄花草，逗逗小狗是他的乐趣。但一切都在悄悄改变着。你可以看到楼道里的垃圾在一天天减少，瓷砖在一天天变亮，树木在一天天长大。两家人没有界线。中秋节，我可以到他家吃甜甜的月饼；春节我可以去他家吃饺子。记忆中，他正在悄悄改变着这幢老屋，改变着所有的人。一年、两年……墙壁上的山药长起来了，人们的眼神友善起来了。
即使是现在，冬天冻裂的水管还是由他修好。我想，这也是一种美德。和谐的社会中，有千千万万个这样的人。新时代的我们，将学习这些美德，学习中华民族的美德，从一点一滴学习。美德与我们是这样的接近，它渗透我们的生活。公交车上的让座，敬老院的一次探访，校园中主动捡起一片垃圾……这些小事，无处不折射出你的身影，你的光辉。新一代的我们从现在开始，做一名专职的美德少年！
一说起美德少年，我就不由自主的想起了肖炜，她尊老爱幼，乐于助人，是老师的小助手，劳动的时候总有她的身影。
有一次，肖炜碰到了一位老奶奶，因为学校太大，所以老奶奶不知道三年级二班在哪里，肖炜上前问清情况，便扶着老奶奶找三年级二班，找到之后，肖炜把老奶奶扶进教室，便在门口等着。过了一会儿，老奶奶出来了，肖炜又按照原路把老奶奶送出了学校。临走前，老奶奶不停地对肖炜道谢，肖炜对老奶奶摇摇手，示意老奶奶赶快回家。
我再说说乐于助人的事情，有一次，有一个小同学磕倒了，肖炜看见了，急忙跑过去，这个小同学磕的很严重，鲜红的血不停地向外流，肖炜叫我赶快上班里去拿纸巾，我飞块地跑进教室，从我的书包里拿出纸巾，又急忙跑下去把纸巾给肖炜，肖炜接过纸巾，把小同学腿上的血擦干净，好不容易才把血止住。肖炜又赶紧把这位小同学送进卫生室，不一会儿小同学的伤口处理好了，肖炜又问清这位小同学的班级，把他送回了班里，并将事情的缘故告诉了这个班的班主任。出来时，我问肖炜：“你不怕老师误认为是你把这个小同学撞到的吗？”谁知，肖炜却笑着答道：“不怕，我相信老师一定会弄明白事情的缘故再下定论的。”我又问：“那你为什么要帮助那位同学呢？”“因为他也是我们学校的一份子，我们每个人都应该帮助身边需要帮助的人，更何况我们学校的小弟弟、小妹妹呢？”我听了肖炜的话，情不自禁为肖炜竖起了大拇指。
肖炜不仅乐于助人，还和同学一起学习，一起进步，还一起分享学习的方法，帮助大家解决难题呢！有一次，张瑞有一道数学题不懂，左想右想也想不明白，便跑去问肖炜，肖炜看了看题，又想了想，这才细心地给张瑞讲解。可是张瑞还是有一些不明白，肖炜变耐心地给张瑞又讲了一遍。就这样，肖炜讲了好几遍，张瑞才把难题解决。肖炜长吐了一口气，就好像刚考完试一样。张瑞高兴极了，不停地对肖炜道谢。
肖炜劳动的表现大家也是有目共睹的，每个人都会竖起大拇指。肖炜打扫卫生的时候，非常专心，仔仔细细地扫着地面，一点残渣也不放过。每当进行其他劳动的时候，肖炜也总是抢着干，所以我们都喜欢和肖炜一起劳动。
肖炜也是老师的小助手，每当老师有什么事的时候，肖炜总是帮着老师一起分担，有时还会叫上几个同学一起来帮忙。遇到麻烦事时，肖炜从不退缩，总是主动承担，老师也非常喜欢让肖炜放手去做。
通过以上对肖炜几个事例的描述，相信你一定也会对肖炜赞赏有加，我相信美德少年一定是肖炜！