在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，这次漂亮的小编为您带来了勿以善小而不为之作文【优秀4篇】，希望可以启发、帮助到大家。
一次，耶稣带着徒弟彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶稣让彼得捡起来，不料彼得因为懒得弯腰，佯装没听见。耶稣没说什么，自己弯腰捡起那块马蹄铁，用它在铁匠那里换来一些钱，并用这些钱买了十几颗樱桃。出了城，两人继续前进，经过了一段茫茫荒野的跋涉之后，耶稣看见彼得渴得厉害，就把藏在袖子里的樱桃悄悄地丢出一颗，彼得一见，也顾不得那么多，赶紧捡起来吃。就这样耶稣边走边丢，彼得也就狼狈的弯了十几次腰。最后，耶稣笑着对他说；“要是你刚才弯了一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。小事不做，将在更小的事情上操劳。”
故事一个启示：勿以善小而不为。弯弯腰捡起垃圾纸屑，这个不起眼的小事、不经意的动作体现的却是高尚的品行和良好的习惯。当你弯下腰捡起垃圾时，你会发现一种未曾体验的喜悦，会赢得同学们的尊敬和赞美，更会感染更多的同学加入美化校园的行列中来。
这是老师对学生行为习惯养成教育的一种良好方法。但，我想说的是：在教育学生的同时，如老师自己也能弯弯腰，其不更美？。 因此，只有当我们——（家庭、学校、社会）。都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时，人类才会体现出一份真正的美——一份不只是环境上的，更是大家心里的美。
执教的老师，执法的干部，执政的领导；在适当时如都能“弯弯腰”。整个人类将会更加洁净，更加美好。
我们都是一个个平凡的人，每天做着平凡的事情，而正是这这些平凡的事情：一个微笑，一个拥抱，一句话语……串联成了大大的世界。
刘备临终前对刘禅说：“勿以善而不为，勿以小而为之。”说的是让刘禅不要轻视小事，小中会有大。作为三国霸主之一，刘备文不如诸葛，武不如关羽和张飞，但就是在一件件小事中展现了人格魅力，折服了许多有才华之人，“三顾茅庐”中便可见一斑。
小水滴可以穿石，小火星可以燎原，不要以为事小就不屑于去做，当所有的小事合在一起就变成了大事。
就拿身边的事来说吧！有一次我去超市买东西，结账时看了一眼找回的钱，发现收银员多找了一元钱，我对收银员说：“阿姨，您多找了我一元钱。”我把多找的钱还给收银员，她很高兴，我也很开心。虽然只是一元钱，对于超市来说也没有太大的影响，可这小事却显现的是一个人的品格。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”作为中国小公民，我们必须从小事做起，从小处着手，在举手投足间，本着对社会、对他人、对自己负责的态度来经营人生。
社会经济的飞速发展，忽视的往往就是内心深处的纯真与善良。还有多少人记得在他需要帮助时给予援助之手；还有多少人记得在帮助他人后内心的欢愉；还有多少人从不吝啬举手之劳；还有多少人毫不吝啬给予无助的人们温暖……
当车站的搬运工人路过无助的小女孩，他是否看见她眼睛里的祈求与无助？当小女孩倾尽所有却遭受他人白眼时，会不会感到难过？
当诺克福公爵帮助小女孩把行李搬到城堡，当他毫无身价帮助小女孩，并顾及小女孩感受，接受了小女孩的一先令时，我想，那个曾经无助而悲伤的孩子一定会露出纯真的笑脸，那一定美好灿烂如花朵，而诺克福公爵也会感到幸福与欢愉。
诺克福公爵举手之劳却温暖了小女孩的心。那个可爱的孩子会再度相信人世间的爱与温暖。只是一件小小的善举便可以有这样大的收获，那么我们为什么不去做呢？
相信大家都听说过一时间传播得沸沸扬扬的“小悦悦事件”，或许它不再是什么新闻，但它却明明白白地让我们看清楚了社会存在的现象。
当一条幼小的生命即将断送在车轮下时，十八路人视而不见，见死不救。是他们的心如铁石还是不屑于做一件善事？这些我们不得而知，但这却使一条幼小的生命永远的逝去。当看到这个血淋淋的事实时吧，我的心不禁为之一痛，举手之劳便可挽救一条幼小的生命，一个幸福美满的家庭，何乐而不为呢？
这些都有力地向我们证明了一个事实，一个亘古不变的真理—“勿以善小而不为”。不要吝啬你的那点爱心，伸出友爱的双手去帮助他人，付出着并快乐着，收获着。用爱传递爱，用爱诠释爱，以心灵去温暖心灵。
当你帮助一个纯真的孩子，你收获的可能是灿烂的笑脸和一份好心情；当你帮助一个并不亲近的朋友，你收获得的可能是一份坚不可摧的友谊；当你帮助一个素不相识的陌生人，你收获得的可能是一句真诚的感谢……
当年华流水般匆匆逝去，当所有生命的繁华归于平静，我们还剩下什么？不过是一副空的躯体罢了。勿以善小而不为，我们既然无法改变生命的长度，就更应让生命拥有意义，当我们以微弱的力量去给予他人帮助时，收获的是生命的美丽与多彩。
勿以善小而不为，关爱他人，学会付出。让生命因爱而满树繁花，让生命如夏花般灿烂而多彩。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话出自于《三国志·蜀书·先主传》裴松之注。在我小的时候经常听爷爷说。然而真正明白其道理还是上小学四年级的时候。
我读三年级的有一天上午放学回到家，同往常一样我把在校的情况讲给爷爷听：早晨第一节课，铃声响过以后同学们陆续进了教室，可是谁也没有注意到教室门口的一团纸。佳铭同学在走进教室门口时捡起了那团废纸并放到垃圾桶里。老师发现后在班上不仅表扬了他，还要我们全班同学学习他热爱环境卫生的好品格。我给爷爷讲完后，又用不屑的语气说这有什么好表扬，好学习的，不就是捡了一团废纸嘛。爷爷听完我的话和蔼的脸顿时变得严肃起来：“勿以善小而不为。”当时我并不明白这句话的含义。只记得爷爷对我说：“不要认为好事小就不做。假如每天做一件小善事就可以聚沙成塔，集腋成裘。”我似懂非懂地点点头。
果实成熟的季节，在乡下路过他人家摘几个诱人的果实是很平常的事。在我读四年级的一个下午，我的几个小伙伴摘了邻居家的枇杷并连枝带叶的弄了一地。严格地说我只是跟着一起去，看着他们摘，自己则在树下眼馋的那位。但是爷爷通过邻居比手画脚的描述后，狠狠地批评我，又一次教育我“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。爷爷说：“不要以为这件坏事很小，可能别人不会知道就去做，如果做了几次，那么人的品德就会被邪恶腐蚀，心灵就会被黑暗所吞没。”接着又连续给我举了几个善小，恶的典故。我恍然大悟，立刻向爷爷表态：以后一定铭记这句名言，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
作为小学生的我今后将从小善事做起，点点滴滴做起，积少成多。不良的行为习惯则从小事开始防范。我会牢牢记住爷爷的话：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。将来做一个对社会有用的人。