在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？为大家精心整理了什么真好作文【3篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
如果有人问我：“世界上最令人快乐活动是哪一种？”毫无疑问，我的回答一定是：“读书。”书是一条波涛汹涌的大江，只要不畏困难，终能淘出金来，觅得骊珠。
历史证明，读书带给了人们太多的益处。杜甫畅游书海，炼成大文豪，终于发出“读书破万卷，下笔如有神”的感叹；伽利略受《圣经》中“要为风定轻重”这句话的启发，证明出空气是有质量的；而颠沛流离近两千年的犹太民族，则是日日带着《圣经》——他们的信仰源泉，坚守它的道，忍受外族迫害，终于在1948年光荣复国。书使凡人成为高人，使高人成为伟人，使伟人成为超人。“书是人类进步的阶梯。”高尔基如是说。
书是智慧的源泉，传授给你知识，更能帮你发现知识，其中的乐趣是无法言说的。我从小就有拼拆玩具和机械的嗜好，特别是过生日时用的莲花蜡笔。我最喜欢拆出里面那个会唱《生日歌》的玩意儿，欢乐地听它唱歌，惋惜地看它渐渐没电。一次，我看看九年级的物理课本中的电路，忽然想到，我可以像课本中那样做个电路，让《生日歌》重新响起呀。我拆下手电筒中的灯泡，掰下玩具里的电池，不知从哪里抽了许多铁丝，将它们拼在一起。我坐在这个“大工程”旁，欣赏着咿咿呀呀的生日歌和闪烁的灯光，欢喜得不知怎样才好。这一切，都是书籍启发我而做成的，它的功劳不可埋没！
除了这些，书籍还能像温泉那样，陶冶性情，洗涤身心，传播正能量。《钢铁是怎样炼成的》教我自强不息，《论语》教我厚德载物，《瓦尔登湖》让我淡泊名利，《浮士德》又让我追求理想。《堂吉诃德》是我最爱的书，主人公那行侠仗义、高尚的骑士精神，让我下决心从此做个善人，为民造福。
像郭敬明那样的人写出的，顶多是啃得光溜溜的鱼骨，毫无价值。鱼骨尚且有用，而他们的书呢？
书是智慧的工厂，美德和知识由它而出，我“无可救药”地爱上了它。读书，岂有不好？应该这么说：“读书，真好！”
上课的铃声响起了，同学们纷纷进入教室。一个个目不转睛，认认真真地听着老师讲课，没一人分心。
突然，在教室的角落里，悄悄传出了一个声音：“哦！外面下雪了！下得好大哦！”这个声音一出，教室里便炸开了锅。同学们再也坐不住了，都开始窃窃私语起来。教室里时不时地传出一些“即时天气快讯”。同学们的注意力也越来越不集中了，慢慢地从老师身上转到了窗户外的雪花上。但这时，老师似乎也意识到了这一点，所以教室里也时不时地传出“高昂”的提醒声：“同学们，今天的这堂课十分重要，请好好听课！”正当同学们的注意力慢慢转回来的时候，教室里又传出了一个令人惊喜的声音：“哦！雪越下越大了！中午可以玩个够了！”
我也禁不住雪精灵的诱惑，瞄了一眼窗外：哇！雪下得可真大呀！鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落，一片片雪花有的落到了地上，化成了水；有的落到了大树上，慢慢积了起来；有的落到了窗户上，让窗户上多了许多的小冰晶。“叮铃铃”随着清脆的下课铃声一响，大家再也坐不住了，一拥而出，纷纷跑向外面，想仔细瞧瞧这雪中的校园。只见树木，小草上都盖了一层厚厚的雪棉被，操场上也铺上了一层薄薄的雪毯。大家更是兴奋，都语无伦次地叫道：“哇！操场都“白”了，我们可以去尽情地玩喽！”
老师的心似乎也像这雪一样――软软的，中午没有给我们布置很多的作业。所以，大家急匆匆吃完午饭后，就二话不说，直接奔向操场。在一片白茫茫的操场上，到处都是一场场敌我双方势均力敌的激烈战斗 www.xiezuowen.net 。我们班的同学们一到操场，五（四）班的同学就向我们班开始了狂轰滥炸。就连我，这么一个“不相干的路人”都被攻击到了。所以我一“怒”之下，也和同学们一起动用“弹药库”里的“弹药”和四班的同学展开了一场无休止的战斗……欢笑声传遍了操场的每一个角落。
下雪真好啊，它既让我们看到了美丽的雪景，也让我们体会到了雪中玩耍的乐趣。
救别人就是快乐自己，这是勇敢的行为。每个人都想做一个勇敢的人，因为只有勇敢才能有所作为。
我读了一篇文章题为《真正的勇敢》，这篇文章给了我很大的启发。文中弗雷德在家里睡觉，忽然，邻居家叫了一声“救命”，把弗雷德吵醒了，原来是邻居家着火了。弗雷德急忙跑去，只见他们家床下有两个和弗雷德差不多岁数的孩子，他想都没有想，就冲进熊熊大火之中，救出了他们，由于火势太猛，他自己却献出了宝贵的生命，但是他的名字却永远记在人们的心里。
在新闻上，我曾经见到一个小弟弟一不小心掉到了河里，一位好心的叔叔不顾个人安危，奋不顾身跳入河里，救起那个小弟弟。小弟弟又欢蹦乱跳了，叔叔也因此受到嘉奖，生命更有价值了。
勇敢真好，可是我勇敢吗？记得在幼儿园的时候，我很害羞与害怕，可以说胆小如鼠吧！生怕自己说不好，做不好，在老师和同学的帮助下，通过自己的努力，终于克服了胆小这个“恶魔”，我成了一个勇敢的小女孩。
学习中，我勇敢地面对难题，从不轻易认输，课堂上，我积极动脑，勇敢响亮回答问题，得到老师同学表扬，我想这都是因为我交了一个好朋友——勇敢。勇敢真好！