一件艺术品作文(精彩6篇)

在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心为大家整理的一件艺术品作文(精彩6篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

一件艺术品作文 篇1

打开古色古香的小木盒,里面有着一个精美的手工茶杯。它是爸爸去杭州出差买回来的,我可喜欢这个茶杯啦。因它小巧玲珑,充满了复古的艺术气息。

这个茶杯宽约6厘米,高约5厘米,比一般的茶杯大。它整体是碧绿色的,内壁是白色的,瓷杯的杯口镶有一圈金线,在阳光的照耀下闪闪发光。茶杯上雕有荷花、荷叶、蜻蜓、鲤鱼等。令人赞叹的是,这些充满中国韵味的图案都是由工匠用小刀一点一点雕刻出来的。当你用着茶杯喝着潮汕功夫茶,会感到茶水是如此沁人心脾;当你再慢慢欣赏茶杯下的美景,会觉得景色令人如痴如醉。看,荷花仙子正翩翩起舞,荷叶也跟着随风摇曳,蜻蜓呢,正在和鲤鱼述说昨晚做的好梦。一个小小茶杯,让我品茶赏景,它于我而言,有着一股神奇的吸引力!

举起茶杯,我仿佛看到聚光灯下,匠人们正细心专注地拿小刀雕刻着茶杯上的图案。汗水浸湿了他们的衬衣,他们却毫不在意,依旧耐心地雕刻着,最终使一个普通的泥坯变成了我手中的这件精美的艺术品。这不正是靠着工匠们非凡的毅力和高超的技艺才能完成的吗?

这是一件充满中国古典韵味的茶杯,它拥有流畅的造型、精美的图案、精致的雕刻,怎能不让我喜爱呢?

一件艺术品作文 篇2

《一件艺术品》打开一个已经布满灰尘的盒子,一件件陈旧又精美的艺术品呈现在我的眼前。其中,在一个最显眼的角落躺着我最喜欢的'艺术品——纸鹤。这是一个我以前最要好的朋友送的。纸鹤,很明显是用纸做的,它有一个三角形的嘴,三角形的身子,三角形的尾巴和一对三角形的翅膀,唯独它的头和脖子不是三角形的,身上还披着一件金色的衣服,真是精美极了!如果你把它的尾巴前后摇摆,它的翅膀就会上下扇动,像真鹤一样在空中飞翔,真是有趣极了!纸鹤,不仅精美,有趣,还是我怀念好朋友的纸鹤。我把它放在我的书桌前,无聊时,把它当成我的知音,跟它聊聊天,不开心时,看看它,回想以前我和好朋友快乐的时光,纸鹤,它就这样地陪伴了我许多年,它威风凛凛地站在我的书桌前,身上闪耀着金色的光芒。这就是我最喜欢的艺术品!六年级

一件艺术品作文 篇3

在我房间的书架上,摆着一个醒目的陶瓷品,我可喜欢它了!

这件陶瓷品不但可以用来摆设,还是我的存钱罐,平时,我一攒有硬币,就会把钱放到里面去,现在它已经很重啦!

这个陶瓷品貌似一间小屋子,小屋子高15厘米,类似一个圆柱体。古黄色的两层屋顶好像是一大一小叠在一起倒盖着的两个饭碗,屋顶上面还有一个用“砖块”砌成的浅蓝色小烟囱呢!屋顶下面是一排乳白色的窗户,有一个地方还做了一个突出的小窗台呢!颇为精致。屋子的下体是用很多奇形怪状的浅蓝色“砖块”砌成的,墙壁周围种满了绿树,树旁是一扇小木门,木门下还有几层小阶梯,显得非常拟人化。不远处还有几潭明亮的湖水,做工精湛,让人看了不禁啧啧称赞。

这间小屋子的主人是形象生动的老鼠三兄弟,粉红色的耳朵,骨碌骨碌的小眼睛,长长的尾巴,尖尖的嘴巴两边还长着两撮小胡须。瞧!老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的鸡蛋呢!看!老二双手小心翼翼地捧着刚偷到的食物,尾巴翘得老高,它得意地看着哥哥,仿佛在说:“看!我比你有本事!”而最天真的老三,它正趴在小窗台看着屋外的奶酪,可能正在寻思找个时机把鸡蛋偷走。这三只小老鼠样子是多么可爱、有趣啊!人们以丰富的想象力、巧夺天工的手艺造就了这些栩栩如生、惟妙惟俏的艺术品,真令人佩服得五体投地!

这件艺术品虽然小,但耐人寻味,是我们生活中不可缺少的东西。它给人以美的熏陶,我喜爱这件艺术品!

一件艺术品作文 篇4

在我的书柜上摆放着一件艺术品,她是个小小的,很不起眼的小笔筒,却是我最喜欢的艺术品。

在一个风和日丽的下午,让我意想不到的是她来到我的身边,这是一个即将升入高中的姐姐送给我的礼物。大家可能很好奇,“就这小破笔筒,有啥可喜欢的?”我眼中的小笔筒,高12。5厘米,长10厘米,圆锥形,她穿着一层无比透明的玻璃,一座微小的法国巴黎埃菲尔铁塔耸立着在其中,里面充满了不知名液体,液体里布满金色的小沙粒,你拿住她轻轻摇晃,那些金色的沙粒“铺天盖地”缓缓地下落,就像冬日里漫天飞舞的白雪,我的心一下子柔软起来。我好喜欢,她就是我心目中最好的艺术品。

俗话说得好,“漂亮的东西不好用”。而这个小笔筒却着实给这句话有力的一击,不管是多粗或者多细的笔都可以轻松地插进去,还不占多大面积,可以随意放置。何况笔筒装载着姐姐对我深深的情谊,殷切的期望,我能不喜欢吗?姐姐快过生日了,我在妈妈的陪伴下精挑细选了礼物,姐姐好兴奋,拿着礼物一顿猛亲,笑得我肚子都疼了。姐姐毕业前送给我笔筒,希望我能珍惜时间,好好学习。姐姐初中成绩名列前茅,我更要“欲穷千里目,更上一层楼。”,追赶姐姐。

连朋友看见她也爱不释手,眼睛一个劲地粘在她身上。朋友还请我赶紧送给她呢,这个笔筒的魅力真的好大呀。我看着她,我仿佛身临其境来到了巴黎,登上高高耸立的埃菲尔铁塔,俯瞰美丽的法国全貌,原来只要出发世界就在你的脚下。

一件艺术品作文 篇5

我有一个“中国馆”3D立体模型,放在卧室最显眼的地方,它是妈妈送给我的一件礼物,是我最喜欢的一件艺术品。

“中国馆”相信大家都不陌生吧?它是上海世博会的中国国家馆。中国馆融合了东方传统建筑艺术和现代建筑艺术之美,是对中国文化的最好表达。

我的“中国馆”模型虽然很小,做工却十分精巧,像缩小版的中国馆。模型总长24cm、宽20cm、高13cm。中国馆以红色为主要元素,体现了中国自古以来以红色为主题的理念,更体现出一派喜庆的气氛。方形底座上,四根巨大的方柱支撑起一个下窄上宽的四方“斗冠”。中国馆的“斗冠”造型非常独特,外形酷似一顶古帽,显得古朴而雅致,所以中国馆又被命名为“东方之冠” 。俯瞰中国馆,其顶部平面呈现泾渭分明的网格架构,及所谓的“九宫格”结构。

中国馆的建筑结构,以“斗拱”结构为主,具有典型的中国传统建筑“榫卯穿插”的特点,结合了现代建筑的力度美和结构美,是中国古代建筑的当代表现。

打开模型底座开关,灯光变换着色彩从斗拱的榫卯间放射出来,光影流动、光彩照人。恍惚间,一堆长长短短的红色木条在我眼前层层叠加起来,越抱越紧、越搭越高,转瞬间,一幢气势恢宏、光彩夺目的宏伟建筑出现在我的眼前,它花冠高耸,状若宝鼎,使我联想起当代中国的鼎盛与繁荣;红色斗拱,层叠架空,形似一只展翅欲飞的大鹏,预示着中国前程远大,鹏程万里。

一件艺术品 篇6

《蒙娜丽莎之约》中为我们介绍了世界著名的意大利画家达 芬奇的名画《蒙娜丽莎的微笑》,不仅是我,学生也感受到了这幅名画的魅力。作者引领我们从远到近,从整体到局部,从上到下,对这幅画做了极为详尽的描述,尤其是对于蒙娜丽莎的神态刻画极为逼真,宛如真人。她那神秘的微笑也使人感觉似真似幻,作者在欣赏艺术的同时融入了自己的联想和想象,把自己眼前看到的和内心感受到的自然融合到一起,让我们从他洗练的文笔中,优美的文字中,生动的语言中感受达芬奇那天才的想象力和他那神奇的画笔。读起来使人欲罢不能。

本文是篇略读课文,因此本节课除了感情朗读感受这种艺术美的同时,更多的我觉得应该涉及一些关于艺术作品的写法:

在教学中我先让学生自己去发现作者怎样为我们介绍这幅画的,很快学生找到了相应的段落或句子,并简单总结出来了写此类文章的写法:

1、从远到近。如文中“那幅画不大,大概三英尺长、两英尺宽吧,整幅画几乎是一种棕色。我随着队伍慢慢走近他……近了,更近了,蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。”

2、从上到下。先介绍蒙娜丽莎的眼神、嘴唇、脖颈,第七自然段介绍蒙娜丽莎的身姿和交搭的双臂

3、从整体到局部。从“那幅画不大,大概三英尺长、两英尺宽吧,整幅画几乎是一种棕色。”到“她的脸颊泛着红光……”,再到“神秘的微笑”。

4、观察与想象的相互交融。在作者丰富的想象下,我们听她娓娓道来的已经不是一幅画像,而是在面对面的在和蒙娜丽莎进行着无声的交流。画中的一切因作者的想象都具有了生命的活力。

学生通过自己的发现,老师的总结,很自然的明白了如果自己写一件艺术品应该如何写。也为第七单元的作文“写一写自己喜欢的一件艺术品”打下基础。

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