描写校园的作文【优秀9篇】

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是人见人爱的小编分享的描写校园的作文【优秀9篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。

描写校园的作文 篇1

天边微微透出晨曦,我期待闹钟响起的那一剎那,因为我要在崭新的一天里,踏进幸福而充斥温暖的学习殿堂。每天早晨,在校园总能看见校长站在门边的身影,灿烂的脸庞上,绽放出缤纷而温暖的花朵,愉悦友善的气息,渲染到了整个校园,也将朝气与活力带给每一位师生。

学生们朗朗的读经声;乐队与直笛团合奏出的天籁,太鼓社整齐划一的鼓声;田径队充满朝气的吶喊声;老师们仰扬顿挫的讲课声,充斥着整个校园。这些声音或许纷乱,或许吵杂,却谱出了莘莘学子的快乐与满足。校园生活中让我印象最深刻的,是老师们的用心和耐心,三、四年级时,我才刚分班,老师就打电话到每一个人的家里,细细叮咛、不厌其烦地述说该注意的事项,诚恳的语调,谨慎的态度,深深的打动了我的心。接着,更是在生活常规及品德方面指导我们,让我们有正确、良好的品德和习惯,甚至用身教引导我们学习为人处事的态度,潜移默化我们的心灵,视我们如己出,让我非常敬佩。学校里有许多富有教育热忱的老师,他们各有所长,都是我们学习的好对象。

空地上,追逐嬉戏的身影永远不会少我一人;迷宫花园里,最佳躲藏地点也不会少我一人,我秉持着”己所不欲,勿施于人”的态度,结交了许多知心好友,尤其是升上高年级后,拓展了自己的人际关系,更认识了许多人。有一次,上完体育课候,我因为跌倒扭伤、正一跛一跛的走到健康中心,突然从两旁窜出了我的好朋友,搀扶着我走到健康中心,还牺牲自己的下课时间,陪我走回五楼的教室,我感激的道谢,他们灿烂的笑了,那个笑容好美,好温暖!像阳光一样,我会永远将它烙印在脑海里,回味再三。

校园里,有亲切的师长,知心的挚友,我用温暖的感情和满满的活力,把校园生活点缀的多彩多姿,这美好的回忆会永远留在我心中。

描写我的校园作文300字 篇2

我喜欢我的学校,更喜欢校园的景色。

教学楼的前面长着一排高大的松树,他们远远看去像一个个威武的士兵,日夜守护着我们的教学楼,又像一把撑开的绿色的大伞。它的干像老人布满皱纹的脸,摸起来非常粗糙,它的叶子像一根根又尖又细的针,它的枝叶茂盛,把阳光遮得严严实实的,松果藏在茂密的叶子里,举着一盏盏小灯笼。要是有小松鼠就好了,他们一定可以大饱口福。

下课的铃声响起来了,同学们不约而同地奔出教室,来到了草坪上。草坪绿油油的,小草从土里探出了小脑袋,各种各样的花儿争奇斗艳,漂亮极了。操场上,有的在跳绳、有的在踢足球、有的在打排球、有的聚精会神地看书、有的在绿油油的草坪上仔细的观察昆虫、还有的在操场上高高兴兴地做游戏。

我喜欢我的校园,校园是我们知识的海洋,操场是我们欢乐的世界。

描写校园的作文 篇3

今天我来讲讲我的校园。我的校园名字叫“草塔镇小”,那里包涵着丰富的知识,你只要走进我们的校园,知识就会自己跑进你的脑子里,你的小脑袋就会不自觉地转动起来,不信你就来看看。

我们的校园中央有一个大大的操场,操场对面是两幢教学楼,一幢是低段小朋友读的,另一幢是高段哥哥姐姐用功的地方。操场正中有八个大大的篮球架,下课的时候,这里就会聚集许许多多的同学,他们有的打篮球,有的做游戏,有的玩耍,好不热闹。操场的外围就是跑道,我们有时会在上面跑步。操场的左边有一幢房子,右边有停车场,小店等。

这就是我们美丽的校园,希望你们能来参观。

校园描写作文 篇4

春天大地妈妈的呵护下,来到了这美丽富饶的人间。你来到了我这景色迷人的校园,给它们披上了意见绿色的衣裳。

每当我想起我的学校时,就会很开心。因为它给我许多快乐的回忆,陪伴了我六年的时间,陪我淋过雨水,吹过风。

呵呵~~我做喜欢的地方就是操场啦~因为它,才能让我们班的比赛都能取得好的成绩;因为它,才让我能在这校园中有着开心的一天。特别是右侧的那一颗颗树,那里可曾有着我栽培的树苗哦~现在都变成树叶茂密的大树了!

包括生态园,我也挺喜欢的。那里有着成群结队的鱼;有着嫩绿的小草;也有着池塘里的睡莲,开花时就能体会到清晰的味道,粉紫粉紫的,使人们精神振作!

我这美丽的校园真的是在是太美丽了,绿的比碧玉还要率,蓝得比天空还要蓝,五彩缤纷的。.。.。.它真的能是我想起以前我于同学们的快乐回忆!

你说!我们的校园迷人吗?嗯嗯!当然啦!不用想都知道!

校园描写作文300字 篇5

我喜欢生机勃勃的春天,也喜欢旺盛无比的夏天,但是我更喜欢那金色的秋天,所以,我格外喜欢校园秋色。

我们的校园秋色别具一格,到处充满欢声笑语,他的美显得实实在在。走进校园,几棵樟树就会入你的眼帘,这些樟树的枝条伸向四面八方,在微风的吹拂下,树上的叶子纷纷的飘落下来,仿佛一群穿着黄衣服的姑娘在翩翩起舞。落叶越积越多,地上好像铺了一层黄澄澄的金子,把我们的校园装办得更加美丽。樟树上果实累累,引来了欢快的鸟儿,有的小鸟尽情的享受这美味佳肴;有的小鸟用脚把樟树的果实踢过来踢过去,像一群小孩踢足球似的;有的小鸟久立四望,好像在回味着这美丽的景色。

我静静地欣赏樟树那美丽的倩影,突然,一只小鸟唱着动听的歌并飞快地飞到了那棵树上,使原来的这棵柿子树显得更美,柿子树上好像挂满了红灯笼,给我们的校园增添了无限生机。

校园秋色的美引人注目,让我们在它的怀抱里尽情地奔跑,我爱这美丽的校园秋色。

描写美丽的校园作文 篇6

我的校园不但美丽,而且温馨舒适。

走进校园的大门,往右走,是一个小鱼塘。小鱼塘里面有一个假山,假山上面有小树、小花和小亭子。往下看,水面清澈见底,可以看到五颜六色的鹅卵石,还有那些可爱、活泼的小金鱼。这些小金鱼有的钻到假山里,好像在和我玩捉迷藏的游戏。有的跳出水面,不停地晃着尾巴,还有的不停地游着,我想此时此刻它们应该很开心,所以才在水面上下不停地翻腾着。到了冬天,湖面上结了一层厚厚的冰,好像是盖上了被子。我在想鱼儿都到哪里去了呢?

校园里面,一阵阵清凉的风从我的耳边吹过,银杏树上的叶子像下雨一样地往下落,发出了刷刷的响声。这时,有两个小朋友像蝴蝶一样在这个美丽的大自然里翩翩起舞。草地里的花都随着摆动起来,好像在和小朋友一起唱歌、跳舞。

往教室走去,只听到同学们的读书声,那声音抑扬顿挫,好听极了,把周围的小鸟都吸引来了。

在这样的校园里学习真是一种乐趣啊!

描写我的校园的作文 篇7

你来过我们的学校——一师一附小吗?如果没有,那我得好好向你介绍一番了。

我们的学校可是毛泽东爷爷读过书的学校。一附小长期以来享有“名校名师育名人”的声誉。如果你问我们的校园哪儿最美?我会毫不犹豫地回答:“学校的操场最美!”

只要踏入一附小的校门,展现在你眼前的便是一片宽阔的操场,这是全校师生举行升旗仪式的地方。

用灰白色瓷砖铺成的操场十分平整。正前方的中央就是一个用朱红色大理石铺砌而成的升旗台。它长约2米,宽约1.5米,高约1.8米。升旗台的前方有两级台阶,台阶两旁摆着五颜六色的鲜花和碧绿的植物。每到星期一的早上,全校师生都会在这里举行升旗仪式,那场面十分壮观。升旗台的上方站立着三位用雪白的石头雕刻的少先队员,栩栩如生。

最左边的那个男孩身穿短衣短裤。他左手拿着一本书,右手自然下垂,双眼凝视着天空,似乎在想:我现在一定要好好学习,长大后报效祖国,报效社会。

站在中间的是一位女孩,她身穿连衣裙,双手捧着一本书,交叉放在胸前,双眼目不转睛地盯着在右边女孩手中的科技球,似乎在想:长大后,我要做个科学家,将来为祖国发明更多东西。

右边的那个女孩左手举着一个科技球,右手自然下垂。双眼望着高过头顶的科技球,右脚也稍微踮起一点儿,她似乎马上要飞进知识的海洋。

在这三位少年身后就有三根直插云霄的旗杆,正中央的旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗。红旗下面就是操场,虽说它不大,但也容得下一千多名学生。

操场前方种着两棵夹竹桃树。啊!夹竹桃树真密呀!像一把绿绒绒的大伞,为同学们遮挡盛夏的骄阳;啊!夹竹桃树真绿呀!仿佛是被绿色蜡笔涂过似的。到了春天,夹竹桃开花了,就像是一个个漂亮的小姑娘躲在树叶丛中捉迷藏呢!

“叮铃铃,叮铃铃”,清脆的下课铃声响了,同学们像潮水一般涌进了操场。顿时,操场变成了欢乐的海洋。同学们有的在三五成群地跳绳,有的在兴高采烈地踢足球,还有的在兴奋异常地转呼啦圈。下课十分钟,操场就会成为同学们欢乐的天堂。

现在你知道我们校园的操场了吗?它很漂亮吧!如果你来到我们的校园——一师一附小,准会让你大开眼界,因为我们学校的每一个角落,都是很美丽的。

描写校园的作文 篇8

冬婆婆悄悄地走了,春姑娘迫不及待的来到了我们的校园。使校园里到处一片生机盎然。

校园四周的柳树,经过春雨的滋润,长长的枝条上,长出了嫩嫩的绿芽。花坛里的花朵张开美丽的笑脸,随着微风散发出一阵阵清香。小草也从泥土里伸着懒腰钻出了地面,爬遍了校园的每一个角落,看到小草顽强的生命力让我想到了,刚学没多久的两句诗“野火烧不尽,春风吹又生。”

同学们脱掉了厚厚的棉衣,换上薄薄的衣服,太阳公公把暖暖的阳光洒在每一个人身上,课间在操场上你追我跑,整个校园里充满了欢声笑语。

校园春天的可真美啊!

描写我的校园的作文 篇9

在我很小的时候,妈妈送我进了我一生中的第一所学校——双语幼儿园。在园里我学会了自己吃饭、穿衣服、叠被子……还认识了许多好伙伴,大家一起滑滑梯、拍皮球、丢手绢……玩得可开心了。转眼间,三年幼儿园生活结束了。幼儿园后,我来到了现在的学校——双语。

一走进校园,就能看见操场高高的旗杆上,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。教学楼前有两棵松,树的四周用水泥砌成一个大圆形,旁边还摆上许多漂亮的花盆。

教学楼二楼正中间是我的教室,是我们学习文化科学知识的地方。每天,同学们都端端正正地坐在教室里,认真地听老师讲课,细心地完成自己的作业。老师教我学会了拼音、造句和许多古诗,做加法、减法、乘法。在学校里我还结识了许多新同学,大家在一起学习,在一起游戏,大家一起快乐成长。

在这美丽的校园里,我感到十分幸福和格外温暖。我爱我的同学,我爱我的老师,我更爱我的校园。

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