在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?这次漂亮的小编为您带来了以读书为话题的作文优秀7篇,希望能够帮助到大家。
你们的妈妈有陪你们看书的时候吗?很少对吧,经常都是看手机或电视。我的妈妈破天荒的陪我看了一次书,让我刻骨铭心!
镜头回到那个老天爷不太高兴的日子,阴云笼罩着世界,雨点噼里啪啦的打在屋顶上,雷电在我面前一闪而过……理所当然的,今天是出去不了的了。我的嘴角不由得向下撇了撇,心里很不是滋味,想着又要在家里看书了……
我嘟着嘴,极不情愿地从书架上揪出一本不知读过多少遍的书,开始像模像样地读起来:我随便从这本书的中间翻开一页,眼睛以迅雷不及掩耳之势无意的扫视了一下,差不多理解了大意后就翻到下一页了。妈妈看到我这懒散的样子,无奈的摇摇头,站了起来,取下一本书默默地来到我的身旁悄悄坐下,品起书来。看到这个举动,我呆呆地望着妈妈,看见了她的白发在黑发中是多么的与众不同;看见了她的`皱纹在灯光下是多么地明显……我的鼻子一酸,泪水在眼眶里打转,想起刚才懒散的样子,不由得惭愧起来。
我明白了妈妈为我花费的时间和心思是那么多,我重新从书架上取出一本还没来得及看的书,静静地回到座位上,两手翻开书一字一句专心致志地看了起来,心中也埋下了一颗阅读的种子。
在这一次经历中,我的妈妈为我树立了一个好榜样,让我学会了阅读的真谛!
暑假两个月尽情畅游在书海里,对于“书虫”的我来说,真是一种享受!因为爱读书,所以参加的一切读书活动我都记忆犹新,而最让我难以忘怀的是学校举办的图书“跳蚤市场”活动。
那个周五下午,我们义安区实验小学“读高雅书,做儒雅人”图书跳蚤市场活动如期举行。我很高兴,我成为了其中的一个“小跳蚤”!
那天,天气也格外给力,风和日丽,万里无云。我和同学们怀着激动的心情,带着各自准备交易的商品来到了操场指定的位置。我们是以班级为单位摆设自己售书摊位的。我们每个班都精心设计广告牌,有“快乐小站”、“淘宝超市”,也有“特价小铺”,我们405班是“十里‘淘’林”……摊位上的商品除了书籍,还有别的“宝贝”,有布偶、玩具、发夹、镜子、文具等等,可谓琳琅满目。热闹的“市场”,灵动的“跳蚤”!操场上,每个学生、家长、老师都乐在其中。
一切准备就绪,我们几个以迅雷不及掩耳之势加入了“跳蚤”的行列。我把广告牌和商品摆放整齐,便开始大声吆喝:“十里‘淘’林开张啦!两块钱一本的《笑猫日记》,三块钱一本的《残狼灰满》,好而不贵,真的实惠,走过路过不要错过!”果然,一会儿工夫,就有几个同学围拢过来,有一个大哥哥饶有兴趣地翻看了几页书,随后便问我:“这本书多少钱?”“三块钱一本。”我答道。大哥哥二话没说,爽快地递给我三个硬币,一边用胳膊夹着书,一边吹着口哨离开了我的摊位。这是我做的第一笔生意,竟然如此顺利,我开心极了,脸上露出得意的微笑。
摊位是固定的,“跳蚤”是灵动的。在不忙的时候,我也会去其他摊位淘自己喜欢的书本。我貌似漫无目的地转来转去,其实,眼睛一直在搜索我需要的“宝贝”。终于有一本书吸引了我的注意力,我赶紧蹲下来问:“这本《小鹿斑比》多少钱?”“三块五。”“两块五吧。”“三块钱卖你吧!”“成交!”于是,我掏出三块钱,完成了一次愉快的交易。
快放学了,但操场上依然是一片欢声笑语……分享好书,共同阅读,增强社会实践能力和与人沟通能力,在实践中享受快乐,在实践中快乐成长,我们就是那一群快乐的“跳蚤”!当然,我们这群“跳蚤”也是有目标的———读高雅书,做儒雅人!
像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每当捧起发散着油墨清香的书,就禁不住涌起愉悦之情。
书籍是无声的音乐,是雄伟的的建筑,是历史的回音,是现实的关怀,读《诗经》,让我们感受数年前蟋蟀的叫声;读《鲁滨逊漂流记》,让我们感受主人公飘泊孤岛的历险;读《三国演义》,让我们感受已逝岁月的纷飞战火,群雄割据;读《朝花夕拾》,让我们感受鲁迅先生对人生的重新思考;读《浮生六记》,让我们感受作者幼年时的趣味生活,更让我们知道了沈复的幸福与坎坷。……
跨越了时间,跨越了空间,来到书的故事中,与睿智而高尚的人对话,与高尔基握手,与托尔斯泰交谈。读书时光恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。书籍启发处于困境的人奋发向上;鼓励墨守成规的人大胆创新;帮助丧失信心的人找回成功的希望,指导无所事事的人珍惜时间……
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”虽然我读书囫囵吞枣,不求甚解,但醉心阅读使我得到了报偿。渐渐地,我的作文常常居全班之冠,读书读得多了,作文素材自然信手拈来,好词好句也念念不忘,一次语文考试,作文题目是《月影》,毕竟写景是我的弱项,在我没有头绪的时候,我忽然想起了《新时文》中的《江南新月》,优美的语句在我心中回荡,我提起笔,留些下心中的感受:“月光如水,薄雾环绕,宛如仙女舞动薄纱翩翩起舞,飘舞飞香。月之倒影,恰似一幅绮丽的图画,幽幽静静。这是一种梦幻般的美吧!”写着写着,明月好像就在我眼前。这篇考试作文得到了满分。从那时起,我脑海中的词汇日益丰富,语句也越来越精彩。
读书吧,书籍的世界是五光十色的,书籍的宝藏是无穷无尽的,书籍的智慧是不可想象的,是其乐无穷的。
我选择读书。
读书是一种幸福,读好书是一种更大的幸福。
读书是一种快乐,读好书是一种更大的快乐。
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。鞠老师也说过:不读书,长大什么也做不成。是啊,不读书,这个人在这个不断进步的社会就是个傻瓜,读书,就会成为社会上不断进步的人。
这不,老师前脚刚刚说完要我们多读书,后脚老师就从学校的图书室借了好多好多的书,一搬回来同学就大声的说:哇好多的书啊。老师说这些书是可以给大家看的,不过,要在打第一节课的铃声之前把自己手里的书放回去。同学们都异口同声的说:好我们一定到时归还。老师又找了两个管理图书的人。有许晓宁和王艺臻。一下课,我就飞似的跑到后面去拿书看,我第一眼看到的是女生日记,于是我就准备看女生日记,女生日记是杨红樱阿姨著名的一部小说。
我在看第一篇没小雅没有来,可是才看到四页,上课铃就打了,我真盼望早点下课,丁铃铃,下课铃打了,我又接着看那一段。不知不觉,就到了下午,我依依不舍的放下那本书。又过了几天,我还是像往常一样一到学校就来放书的地方,找那本女生日记,可是没了,我扫了一遍我们班的同学,发现康梦涵的手里拿着女生日记,我很沮丧,可是又有什么办法呢。毕馨文知道我喜欢这本书的时候,就把女生日记带到学校来了,这样,我就可以继续读我喜欢的女生日记了。
书是不可以读到一半就放弃的,那样就收获不了知识。所以我们要多读书,多增长知识。
《伊索寓言》是我人生中开始读的第一本书,记得那时我只有五岁,可书中有趣而好笑的画面,深刻而精辟的哲理至今在我脑海中一次又一次的浮现,记忆犹新。
自从我在幼儿园认识了几个字,学了几个拼音后,我就开始自以为是地看书,看的是……。哦!对了,说起这本书,我为什么要看它呢?这是因为,每到晚上的8点钟,我就要妈妈给我讲故事,妈妈知道我还小,不懂得那些玄妙深奥的人生哲理,就讲《农夫与蛇》等一些小故事,再让我自己说出其中的道理来。后来,由于妈妈工作繁忙,很少有时间陪我,我便“狠下心来”随手拿起一本《伊索寓言》,糊里糊涂地看了下去,有很多字都不认识,我便按着拼音,一个字一个字大声的读出来,读第二篇时,竟然没有一个字是我不会读的。
《伊索寓言》的每一篇章都十分言简意赅,不仅蕴含了丰富的哲理,同时又充满了幽默的情趣和丰富的想像,十分生动,自然,故事中充满了对真善美的歌颂,对假恶丑的鞭笞。总的来说,这是一本与马克?吐温之作有着“异曲同工”之妙的幽默讽刺的书籍,它一直渗透在我的生活和心灵中。
《伊索寓言》是我首次读的书,也算是我的第一次文学理解,这本书告诉了我为人处事的大道理,它给予我的乐趣和好处是无价的。这印证了冰心老人说的“读书好,多读书,读好书”这句话,让我体会到读书的乐趣和好处。
古人云:“流水之声可以养耳,青禾绿草可以养目,观书绎理可以养心。”读书可以让你“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,足不出户而览名胜于笔下,历山川于书中,泛江湖于案头;读书可以让你“秀才不出门,便知天下事”,闲坐家中而了解天下事,静观世界风云,触摸尖端科技。的确,这就是书的魅力所在。我喜欢看书,对书着迷到一个严重的程度,废话不多说,嗯,接着往下看吧!
为书“废寝忘食”
书的'价值是不可估量的,人活着有物质食粮,也有精神食粮,并且精神食粮是万万不可缺的。如果没有精神食粮,人的精神世界便会干涸。对我来说,书就是我的精神食粮,一天不“吃”,难受的想死,我喜欢看书,更喜欢书中的优美语句,有的教我学习,有的教我做人,有的教我生活经验,还有的给我启迪。为书“废寝忘食”,我开心,我乐意!
我在哪儿?
我总是沉浸在书的世界里,遨游在书的海洋中,喜欢穿越历史,梦回未来。看日本人残害中国人,我心痛,我想不明白,同为人类,为何做出如此惨无人道之事?看《安徒生童话》、《聊斋志异》,我愤怒,我伤心,为什么当时政府那么腐败无能?社会那么黑暗?看现代书籍,我开心,我快乐,因为它太过温暖,让人感到那么美好,那么幸福!我到底在哪儿呢?古代,现代,未来?还是我在做梦?是啊,我在哪,中国人精神之根在哪?我捧着书陷入了沉思……
朋友,你,今天读书了吗?读书好,好读书,读好书。我想做一辈子的小书迷,与经典同行,与书永不分离……
莎士比亚曾经说:书籍是人类的营养品。而我觉得,书籍是我的一位朋友,是一位老师,是一个终生的伴侣……只要手里有书,我就会废寝忘食。
在幼儿园时,我已经爱上了阅读,但是只能看得懂一些连环画,可那时候看连环画也看得津津有味,十分有趣。后来,我上了小学。三年级时,我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。四年级时,书对我的影响更大了,像磁铁一样吸引着我,但是后来,因为作业太多了,写完作业后已经很晚了,就没有时间看书,所以,我想“摆脱”这种看课外书的习惯。但是有一天,我看见有同学拿着一本刚出版的课外书,我禁不住诱惑,急忙向那位同学借了书,狼吞虎咽地看了起来。晚上,我把写作业的时间加快了,终于有时间看课外书了。可妈妈又把我叫住了,把我刚才写的作业递给我一看,妈呀!那是我写的字吗?一个个龙飞凤舞的,没办法,我只好重写一遍了。重写完作业时,我一看闹钟,已经11点了,我只好上床睡觉了。到了半夜,我看见家里人都睡着了,就轻手轻脚地从书架上把书拿下,打开手电筒,偷偷地看完了,才依依不舍地把书放回书架。
我认为:只要合理安排时间,既可以看课本,也可以看课外书。
书是知识的源泉,朋友们,让我们多读点书吧!