在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编辛苦为大家带来的描写马的作文（8篇），希望能够帮助到大家。
大家一定见过马吧！马有两种：一种是拘束而又可怜的马；另一种是自由奔放的马。这两种马真有巨大的区别呀！
我见过的马都是拘束而且又可怜的。有一次，我到一个小镇上去，看见那儿的马正在拉木头，由于的年龄老化了，所以拉起木头很慢，马的主人就不时地用手里的鞭子残忍的抽打着老马，马就使劲的往前拉，最后实在走不动了，突然就倒了下去。这时，周围的人都围了上去并指责马的主人。主人不好意思的站在那一动也不动，在大家的谴责下，马的主人只好把马身上的物品卸下，然后将马抬上车，拉着马向远处走去。这匹马真的好可怜呀！我感慨的说着。所以我们一定要去爱护、保护我们的动物朋友—马。
在古代，有许多关于马的成语：老马知道路，千军万马，天马飞天，马失前蹄，因祸得福。今天，让我们讲一个关于马的故事。
从前，一个农民家的马棚里有两匹马。一匹是老马，另一匹是小马。他们在主人的照料下茁壮成长。
有一天，农夫刚遛完马回来，遇到一个中年人。他自称是伯乐，会骑千里马。农夫高兴地把他带回家，看看他在马里是否有一匹千里马。伯乐首先看了看小马，说：“我不知道；虽然这匹马跑得很快，但它不是一匹千里马。它必须被理解和磨练“他又看了看那匹老马，脸上露出惊讶的表情，连忙说：“让他跑，试试吧”那匹老马高速跑了两圈。伯乐高兴地喊道：“我不知道；“这是一匹千里马，这是一匹千里马，”哈哈，“伯乐说；兄弟，你真幸运。你也有这种马。我何不把这匹马卖掉，我们平分这笔钱！“我们走吧”说完，农夫被伯乐拉上马。
几天后，农夫从路上回来，满身泥泞。听了农夫的话，我意识到他想独自吞下这笔钱，把我推到了森林里。我真的不该相信他。然后农夫放声大哭。
听了之后，农夫的儿子拿起锄头，骑上小马，准备出发，冲出去，经过三天三夜的追赶，终于赶上了伯乐，用锄头杀死了他，并夺回了马。
从那时起，农民不再想卖老马。
十二生肖里，我最喜欢的动物就是马了，因为我和妈妈都属马。今年暑假我去克旗军马场，终于骑上了我最喜欢的马。
马的强壮、跑起来的威风劲，还有马的忠诚都给我留下了深深的印象。
马长着长长的脸，一对大大的眼睛上还长着长长的睫毛。一对三角形的小耳朵尖尖的。马的身体很强壮，因为马的四肢粗壮有力，所以呈现出了一块块肌肉。马的尾巴甩来甩去，很威风。
马对自己的主人很忠诚。古时候的马冒着枪林弹雨，同主人杀敌，无论敌方的炮火多么强烈，它都会不顾一切的驮着主人向前冲，决不后退，而且一些英雄的马还历历在目，如：刘备的“卢马”、岳飞的“白龙马”、关羽的“赤兔马”，；它们都是英勇善战，奋身救主的英雄的马。
当我第一次骑上马的时候，我觉得马又高又壮，我让马驮着我走，虽然我不敢让马跑起来，但是我骑在马背上也感觉像女英雄花木兰一样自豪。
马乃天池之龙种，它一种有灵性的动物。我见过许许多多的马：有英俊潇洒的枣红马，有小巧玲珑的小瓷马，有长着翅膀的飞马等等。假如我有一匹马，那我就要带着它去干许许多多的事：
假如我有一匹马，那得保证它能熟知过去，预知未来。它的眼睛要想鹰的眼睛一样有灵气；身子要像老虎一样健壮；身手要像豹子一样敏捷等等。我保证不用鞭子抽打它，我会骑着它去观赏长江水的湍急；华山峰的险峻；布达拉宫殿的壮丽；雅鲁藏布大峡谷的神奇；钱塘江潮的壮观；天安门城楼的美丽；长城的雄伟。
假如我有一匹马，我会骑着它在呼伦贝尔大草原上自由奔放，累了给它吃最鲜嫩的青草，喝最清澈的泉水；困了睡在草原松软的草甸上，数星星，看流星，过着人间天堂的生活。
假如我有一匹马，我就会带着它去帮助遭到山洪泥石流的同胞们，帮他们运送工具、食物、水，让他们的生活快点好起来，让他们的家园快点建起来
假如我有一匹飞马，春天我和它观赏景色；夏天我和它在树底下遮阴，晒日光浴。夕阳西下的时候，我和它站在河边上，在水的倒影里看我和马儿亲昵的影子，观赏夕阳的景色。
晚上，我会给它洗热水澡，还会给它盖上一床温暖的被褥，生怕它着了凉。
我和马儿会建立一种说不出的亲近，我和它像亲姐妹，谁也离不开谁！
前些年，爸爸买了一匹铜马，可我并没有对它留下什么印象。有一天，老师让我们观察一件艺术品，我突然想起那匹马放在了亲人家，我连忙赶到了他们家，立刻问：“前几年那匹马放在这了吧？”“可能，可能在楼上吧。”他摸摸头说。“你找找吧。”我上楼时左看右看，看到了很多宝贝，可马在哪呢？我找了又找，终于在一个角落找到了它。
啊！灰尘可真多啊！原先的色彩变得暗淡无光，原先那批英俊的马像打了败仗的马。我连忙擦去上面的灰尘，他那英俊的样子又回来了，仔细观察，我发现这匹铜制的马两只眼睛炯炯有神，神采奕奕，射出纯金般的光芒，亮得耀眼，亮得夺目。两个耳朵经常一下下扇动，真是活灵活现。这匹马的身后有一条不长的尾巴，时不时地晃动一下。它的前两只马蹄像要跃起跳过河岸，另两只马蹄很用力的是他前进。我总感觉它要跑，它要动。霎时间，它好像真的动了起来，它好像在冲锋陷阵，又好像在辽阔草原中奔跑，我好似听到它那急促的马蹄声，听到它悦耳的嘶鸣声……
这难道只是一批被雕刻的马吗？不，这是一匹有着马的身体，马的思想，以及马的灵魂的马。我抱着它，如获珍宝，走回了家。
素闻徐悲鸿画的马很有名。今天林老师拿出一幅水墨画，正是徐悲鸿画的马。刚看到那幅画，我就被深深地吸引住了。
画上画了一只生气勃勃的骏马，它马头高昂，马脖子上的毛发随风扬了起来，充满了动感！它撒开四蹄，脚部肌肉强健有力，尾巴也飘了起来，像女孩子的马尾辫一样，一看就知道是在奔跑中的马。马的后面紧跟着一匹马，难道它们在比赛？也有可能猎人在后面追赶，本来想休息一下的马儿不得不奔跑起来；更有可能牧民在放牧，把马儿放出去，瞧它们多欢快呀！
我就是属马的，特别喜爱马。小时候，我曾经想画一匹马，可我只在电视中见过马，没有见过真马。我想了想，画了一匹“四不像”出来了。直到几年后，去新疆那儿的草原骑了马，才真正见识了。今天，一看到徐悲鸿画的画，仿佛有两匹真马在我面前，正朝我跑来，我似乎还听到了它们的马蹄“咚咚”作响，听到了它们的嘶鸣，真是栩栩如生呀！
我终于感受到了，做画家的都很了不起，因为他们不知看了多少遍，才画出这么好的画来！
公园里，我看到了一匹马。
这是一匹老马，毛色暗淡，也并不光滑。两眼发出的凝重的光使人怜悯，似乎在哀求着什么。骨瘦如柴的身躯像快要散落的架子。有时一两只苍蝇飞来，它也懒得驱赶。整匹马看起来似乎是受尽折磨，历经沧桑，有吐不出的苦恼与怨恨。
我想，也许它曾经的生活是在窄小的马厩里度过的，也许它曾托着沉重的装满粮食的车在大道上艰难地行走着，也许它身上一条条惨不忍睹的鞭痕是它残忍的主人所留下的。再往好的方面去设想吧，也许它曾有过在广阔的草原上横驰千里的壮举，只因为落到人类的手里，才变成这样一匹如此疲惫不堪的老马。它的命运，是悲惨的。
在现实生活中，虽无法亲眼见到草原上的烈马，但我却能在梦中享受它的熏陶。大地上，满满的是一片绿色的海洋，海洋上点缀着无数疾速飞跃的黑点，那是万千匹马在奔腾着，跳跃着，喧嚣着，嘶鸣着，如同狂风大浪快速地向你袭来，如惊涛骇浪般不可抵挡，那气势惊心动魄而又富有情调，那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈马，在狂风暴雨中痛快，酣畅地展现它们的雄姿！激动！亢奋！冲锋！搏击！碰撞！飞溅！那马群，比任何有生命的事物都豪放，都激情……
这时，马群渐渐地在视野中消失，远望这一群活生生的烈马，它们刚刚那雄健的风姿又在心灵中舞动着，它们那气魄雄浑的嘶鸣似乎又在耳边回响，震撼着我的心。我想，这才是真正的富有气概的马，它们是自然的，原始的，丝毫不经人工雕琢的，实实在在的马，它们不必听从于人类的驱使，不必去讨人类的欢心，它们大可以做自己喜欢做的事，在草原上尽情地挥洒，因为草原才是它们真正的家。
相比之下，它们比在公园里饲养的那些马幸福许多了。公园里的马有的只是每天的一小点食物和人类的围观，这只是物质上的；精神上的，它们只拥有浑浊呆滞的眼光和瘦小懦弱的性格。也许，这不能全怪它们，人类，是人类把它们折磨成如今这个样子的，也许它们曾叹息，为何自己不能得到自由，不能在草原上奔腾呢？我不禁为它们而哀伤。
而在草原上生活的马群，它们在物质上也能通过自己的劳动得到满足，而精神，早已在它们不懈的劳动中体现出来了。它们豪壮，开放，有不顾一切的勇气，也有坚强不屈的性格，这便足以造就了它们自由而辉煌的一生。
天然野生的马与人类驯养的马有太多太多的不同，但我们只需知道的是，自然，往往是美好的：禁锢，常常是悲哀的。这两样东西究终有所不同，对于人类驯养的马来说，自由，永远只是一个幻想；而对于天然野马来说，能够在蓝天下自由的追求自已的所需，大概也算是一种美好的境界吧。
沙漠旅行结束了，小骆驼又在小溪边照镜子，这事又被小红马看见了。小红马喷着响鼻对小骆驼说：“你可真会臭美呀，已经长得够丑的了，还有什么好照的呢？”
小骆驼昂起头自豪地对小红马说：“别看我长得有些难看，可它们都有用。我那两层眼睫毛正好可以挡住风沙，我那又厚又大的脚掌防止我陷阱沙子里，还有我那两个肉疙瘩是驼峰，它可以帮我们储存足够的养料，不至于饿死在沙漠里。”
小红马说：“我才不相信呢。
“不信你可以跟我到沙漠里走一趟呀。”
“去就去，谁怕谁呀！”小红马极不耐烦地说。
不一会儿，它们就来到了茫茫的大沙漠。还没走多远，小红马就叫了起来：“哎吆！该死的沙子，谁来拉我一把呀？”小骆驼费了九牛二虎之力才帮小红马把脚从沙子里拔了出来。突然一阵风沙吹过来，小红马还没反应过来，沙子已经飞进了小红马的眼睛里，难过的快要哭了。
小红马这才知道自己错了，惭愧地对小骆驼说：“我不应该嘲笑你的，我们回去吧！”