我想对老师说作文500字(优秀7篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,的小编精心为您带来了我想对老师说作文500字(优秀7篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

我想对老师说的话作文 篇1

是谁让我们在知识下成长,是谁让我们有更好的营养。我们总是那么健康,是因为我们脑子装满了智慧,是值得我们尊敬的老师。

老师让我们有更远大的理想,知道了尊老爱幼的道理。如果我们是没有播种下去的秧苗,老师您就是那位那位农夫,把我们播在知识的土壤里;如果我们是干枯的花朵,您就是那清澈泉水,给予我们更多的道理。

老师您是我们永远的骄傲,没有您给我们开启智慧的钥匙,我们也不会懂得这么多的道理。记得有一次,有一位同学偷了东西,而且是偷的您的。你知道后,并没有狠狠地责备他,而是叫他说实话,最后那位同学承认了错误,把东西还给了您。您还和气的对他说:“做人不能这样,从小偷针,长大偷金,如果继续这样的话,以后长大了,你还会去偷别人的东西。”

还有一次,我们那天让您很生气,一节课就要停下来教育我们好几次,每次教育我们,您的声音都是响亮如铃。第二天,您的声音就沙哑了,您吃了许多许多的药,才治好。您为了我们受了这么大的委屈,我们心底真的感到内疚和自责。

您为我们付出了太多的劳苦。每天,都会牺牲休息时间批改我们的作业。我们现在脑子里的知识都是老师您给的,您就像母亲一样关爱我们。

这么多年过去了,我永远都不能忘记您对我们的亲情,我想对老师您说:“老师,您辛苦了!”

我想对老师说作文 篇2

这件事已经过去很久了,我竭力想忘掉它,但是却做不到……

那是我读三年级期中考试的事。放完假后,同学们怀着兴奋和紧张的心情回到学校。上课时,老师给我们发回期中试卷,我一看,立即傻了眼,因为我不小心写错了答案,把“3600”写成“360”最后得了九十六分。而坐在我旁边的那位同学,以前,成绩一直都不如我,这次期中考试,他却得了一百分。我越想心里就越不是滋味,为什么自己这么不小心,经过十几分钟的思想挣扎后,最终,我还是拿起笔在“360”后面,偷偷的加了一个“零”。然后,我怀着忐忑不安的心,轻轻地来到老师的面前,小声地对老师说:“老师,你改错了,我的答案是正确的。”老师瞄了一眼,随手拿起了笔在成绩栏上给我改了一百分。

到了领奖状的时候,老师满面笑容地给我们发奖状,并对每个得了奖状的同学说“这次考得非常好,希望大家再接再厉,争取下次考得更好。”同学们都开心地向老师保证,下次一定考出更好的成绩。而我却高兴不起来,因为那并不是我真正的成绩,那成绩是假的。

老师,我对不起你,我不能因为想得到第一名,而弄虚作假。虽然这件事已经过去了两年,可我一直无法释怀……

我想对老师说作文 篇3

老师,既是一个艰苦、劳累的工作,又是一个光荣、自豪的职业。

“叮铃铃”上课铃声响了。我飞快地拿出崭新的语文课本,手放在背后坐好。因为今天是走进着陌生的教室上课的第一天,在我的学海生涯里,有会来一位怎样的老师呢?她好沟通吗?她是一位严师吗?

正在想象中,走进一位陌生的女老师——她就是中学的第一位老师,张老师,她两只大而辆的眼睛镶嵌在那方正的脸上,他还有一头秀发,在她简短的自我介绍之后,张老师就开始了她在初一五班的第一课。张老师还是我班的班主任,她既是一位严师,又是一位朋友,当你上课说话,不听讲时,她的目光一扫而来,那目光里尽含着批评,看的你无地自容;当你取得了好成绩时,那目光也会落在你身上,不过目光中含着鼓励和关怀。

老师,我想对你说:“让您操心了。”我想对你说:“让您生气了。”我想对你说:“让您劳累了。”总之一句话:“老师,您辛苦了。”现在,我把一首歌颂老师的诗献给您:

每天上学,从不迟到,你拎着一个重重的大书包,从学校到家里,从家里到学校,大书包里全是你的辛劳。

从上学到放学,你走进了多少个班级,你教过了多少个学生,刚刚见你下了课,又匆忙地赶到另一个班去了。

老师,你教我们做人的道理,你让我们的知识不停地长进,你是我们的典范,敬爱的老师,谢谢你!用这首诗来赞美老师,老师真是当之无愧!

老师啊!老师!你真是人生的启明星啊!

我想对老师说作文 篇4

林老师,我想对您说,您真像我的妈妈,您不但在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。

一次,我考试考得很不好,正当我伤心时,您轻轻来到我身旁安慰我,我抬起头看看您,只见您眼睛里写满了鼓励和关怀,轻轻地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。记得还有一次,我肚子痛,在课堂上呕吐了。您就倒了一杯热水给我喝,还亲切地问我是怎么回事。老师,这时我觉得您真的很像我的妈妈。

林老师,我还想对您说,您虽然爱我、疼我,可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时,我开小差,和同桌说起了前一天的考试。被您发现了,您用严厉的目光盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请不要说话!”我赶紧闭上了嘴,专心听起课来。以后每当我上课想说话时,就会想起您严厉的目光……

听妈妈说老师是辛勤地园丁,我们是小小的花朵,我们会在您的培养下茁壮成长。谢谢您,亲爱的林老师!我一定不辜负您的期望,好好学习,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!

我想对老师说的话作文 篇5

别林斯基说:“人的命运决定于教育”,而教育之本就是普通的人民教师。您如同蜡烛一般崇高,将自己的光亮奉献给人类,但却牺牲了自己,只留下一缕青烟:您如同树木一般无私,将自己的价值发挥得淋漓尽致,但却到最后,只留下了一截枯木桩:您如同粉笔一般伟大,用身躯去构造知识的框架,一次又一次的消耗,最终消失了,化作知识的碎屑。无数的事例都在证明着一个话题,您所从事的这个职业是神圣的!

人们常把您比作辛勤的园丁,我们是在您的呵护之下茁壮成长的花儿,花儿的美丽,诉说了您对它们的爱心浇灌。花儿挺直的躯干,诉说了您对它们的精心修剪。花儿的芳香,诉说了您对它们的辛勤培育。正是有了您的言传身教,才有了今天小有成就的我们,您不再是教授知识的平凡教师,而是变为一个古代神圣孔子的缩影,理论已经成为行动。您是语言的播种者,知识的耕耘者,理论的推行这,高尚品质的展现者!

春蚕到死丝方尽,您比春蚕更为伟大,您的学子一届有一届,欲是桃李满天下之势,您的谆谆教诲,让我们变得奋进了!老师,人类灵魂的工程师,因为您给予我们灵魂的真谛。是您让灵魂有了价值,因为给予了知识。是您让我们灵魂有了情感,因为给予了情谊,是您让我们的灵魂具有灵性,因为给予爱心。您的一言一行,都是在为我们所付出,我们真挚的感谢您的爱!

我想对老师说的话作文 篇6

时间就想天空中匆匆飘过的闹,即使它已经远去,仍然忘却不了它那百千变幻的美丽。就像我们永远忘不了您一样。记得小时侯,班里选“三好学生”,我总是差那么一点点。一开始我很不解,很委屈,也很嫉妒。渐渐地,我不再想当什么“三好学生”了,不是吗,总是差那么一点点,还有名额不够。让我震惊的是,上学期的“三好学生”中就有我的题名。我心里熄灭很久的蜡烛又点燃了。

我,可以当上了吗?呵,很不出乎意料的,又是因为名额不够,我被淘汰了。不知道怎样描述自己的心情,是糟糕透了吧?根本就不可能当上的,根本就不可能的。我自嘲笑笑第二天的史社课下了后,我正在座位上百无聊赖,突然听到您叫我过去,我怔了怔,便过去了,您对我笑笑,让我把手给您,我很奇怪,但还是把手伸了上去。然而我的手似乎覆盖了什么暖暖的东西,是您的手。我忘不了您向炫耀似的告诉我 ,您已经为我争取了名额。我现在是“三好学生”了。

那么这回,又该怎样表述我的心情呢。是感动,是感谢。我一时间反应不过来。您拍拍我的肩,让我回座位,短短的几步路,我竟走得那么沉重,是愧疚吗?脑袋里闪现出您到学生处帮我争取名额的样子,大声表扬我如何优秀。对不起,真的对不起,老师。我竟然忘了跟您道谢。因为当时我是在太激动了,没反应过来感谢您。后来又不好意思补上。

任老师,我想对您说,谢谢!!!谢谢您对我的信任与关注,谢谢您为了我大费口舌,谢谢您给了我一个机会!谢谢您,老师!

我想对老师说的话作文 篇7

时间如同一只不起眼的箭一穿而过。在这小学六年的生活里,我从一个什么都不会的“笨”娃娃一步一步地变成了一个头顶只是知识、脚踩学问、手握理想的娃娃。是谁在我踏入天蓝色的知识之门的时候教我学知识?是谁在我拿起铅笔时教我写字算术?那,就是老师。

我们的生活离不开老师,生活就是活生生的一道题,不仅要自己解答,更需要老师的辅助。老师,我想对你说……

老师,我想对你说,我有一双能自立的手,有一个能勤动的大脑,一个好问的嘴巴。我想对你说,我在奋斗方面有进一步了,那些难题再也难不倒我了!我想对你说,我学会了坚强,不再像以前那样遇到一点挫折就哭哇哇了。

自立的手、勤动的大脑、好问的嘴巴、会解答难题、遇到挫折会坚强……这些都归功于老师老师日常的教诲、指导,如果没有您,那会怎么样呢?没有您。我们不会像现在这样像花儿一样绽放,只会像任性的草莓,经不住打击,因而自暴自弃。我们不能没有你啊!

为我们打上良好的基础,为我们的明天更轻松,您是怎么过来的?正如母鸡哺育小鸡,难道不累吗?那么艰辛的路程,走起来不辛苦吗?即使再累再苦,第一个关心的仍旧是我们吗?

休息一会儿吧!老师,休息一会吧!让我端上我为您泡的茶,好吗?我如果再做一回小学生,我心甘情愿的再做您的学生。

一键复制全文保存为WORD