作业的作文优秀8篇

相信大家总免不了要接触或使用作文吧,特别是话题作文,话题作文具有自由性的特点,考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。那么什么样的话题作文才是好的呢?的小编精心为您带来了作业的作文优秀8篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

关于作业的作文 篇1

我是一名“将军”,周末的时候和作业军团狠狠地干了一架。当然,我光荣地“牺牲”了。这不怪我,都怪……

周末,我拿着武器——笔和橡皮,杀进了战场。首先出来的是英语大队。它们以完美著称,有瑕疵你就肯定“凉凉”了。我一次也没有打败过他们(一次也没有一百分),但我英勇地拿起武器和他们大战三百回合。

先“默写课文”。我记忆力极差,怎会是他的对手?不过我有办法治他,我信心满满地把课文读了一遍又一遍,理清单词的构造,便开始进攻。果然,英语大队被我杀得破甲不留,丢盔弃甲。正当我得意之际,他们派出了大将——“this”(这个)与“that”(那个)。这下换我晕头转向了。本来我就分不清“what”(什么),现在又来了两位强者,我“牺牲”了。无奈借助“英语书将军”的神助攻,勉勉强强通关。

接着,我又向数学军团发起了攻击。哈哈,还好数学军团还未“发育”,全是些“虾兵虾将”,我轻松地杀得他们片甲不留。

最后“作文军队”向我发出了最后一轮“轰炸”。救命!虽说我是文学爱好者,但抵不住“投稿”重型武器的轰炸啊?无奈,我只能丢盔弃甲,离开战场……

好吧,做事不能半途而废,星期天我又加入了战场。我可谓绞尽脑汁,煞费苦心,笔“艰难”地在本子上行走着。哎呀!开头就是病句,撕了重干;不好,钢笔“吐”墨了,本子被染得惨不忍睹,撕了重干;天啊……关键时刻,一个喷嚏终结了一切。呃……撕、了、重、干!

好不容易写好了个还算不错的开头,一看时间,半小时就从我流动的笔尖旁溜走了。

加油,我的小宇宙爆发吧!一边在网上查找资料,一边奋笔疾书。果然,付出才会有回报,所有作业都在书包里“躺”着呢!

回校后,我信心满满地将作业交给“首领”(老师)检查。咦?我的英语作业呢?它居然被我放在了家里。最后,免不了一顿批评。

我最终还是光荣“牺牲”了,到头来努力都打了水漂,还不是马虎子“捣蛋”?

唉,下一次,我一定要当一个常胜将军!

以作业为话题的作文 篇2

周末没作业时,我总是喜欢捧着一本书,沉浸在书的海洋里,自由自在地遨游,毕竟“书中自有黄金屋”嘛!

当我读到《哈里·波特》时,我不禁提心吊胆,生怕哈里·波特会被伏地魔抓住。在我忐忑不安时,哈里·波特灵机一动,想出了一个办法,成功躲过了伏地魔。

当我读到《名人故事》的时候,我又在想:为什么他们能成为名人?为什么能成为科学家?读完这一本书我才知道,原来他们坚定了自己的梦想之后,付出了常人难以想象的努力,他们的精神多么值得我学习呀!我也有自己的梦想,不祈求自己能成为名人和科学家,只要能成为对社会有用的人,我就心满意足了。

当我读到第三本书,名叫《唐诗三百首》时,我开始有些忐忑不安了。这本书里有300首古诗,我背得了几十首,可离我的目标还很远呢!至少也要会背一百多二百首古诗吧,我得好好努力了……

读了这些书,我积累了一句话:“好读书,读好书,读书好”。书给了我们知识,给了我们自信,我喜欢在没有作业的周末读书!

作业的作文 篇3

“丁”,下课铃响了。学生拿出笔和纸准备作业。我看见王老师在黑板上写着“今天没有作业”。学生们立刻高兴地叫了起来,有些人甚至跳了起来。

我抑制不住自己的快乐,一口气跑回家。我放下书包,坐在沙发上,尽快打开电视。啊,太好了!是我最喜欢的动漫—— 《蓝猫龙骑团》,所以看的津津有味。

就在我着迷的时候,爸爸回来了。他看到我在看电视,突然晴转多云,生气地对我说:“你怎么不写作业,不看电视!”关掉电视。

“今天没有作业!”我自信地说。“老师没有,我有!”说着,爸爸搬出了小山作业。

“啊?”这无疑是在给我泼冷水,我的快乐突然消失了。

唉,看着这小山一样的作业,我无奈的叹了口气,开始写作业。我就像一只关在笼子里的鸟,被关在笼子里,无法获得快乐和自由。

今天真的没有作业吗?

以作业为话题的作文 篇4

我多么渴望连老师能少布置点作业呀!他每次都布置超多作业。

连老师是我们五年三班的语文老师。记得有一天,他布置三项作业:一,是复习26课。二,是抄写26课生字。三,是写一篇作文。当时我要晕了,可连老师又补一项作业是背诵26课。我当时好像呆得像一个木头人似的。旁边的林毅滨同学都已哇哇大叫起来了,可能他也不喜欢连老师布置超多的作业。

结果那天我以兔子赛跑的速度把作业赶出来的(连这篇作文也是赶出来的)。结果那天十点多才写完作业的一半。剩下背诵课文我第二天的五点起来背,六点默写。害的我当天睡眠不足,差点儿上课偷睡觉,真是太苦了。

我每天都向老天爷和如来佛说:阿弥陀佛!请老天爷和如来佛让连老师少布置作业吧,让我有很的时间大睡一觉。

只要是少布置作业,我就会开的跳起来。连做梦的时候有时都会梦见连老师少布置作业的时候,我在哈哈哈哈哈哈哈的笑,笑得停不下来了,有时还真笑醒。

要是那天作业少了,那感觉真是好,真希望连老师能少布置点作业。让我们更多放松的时间和空间。

关于作业的作文 篇5

爸看了我的数学作业说:漏了一个同类项,做题应该前后看。作业实在太多,哪有时间仔细看。经常这样,我就养成了粗心坏习惯。

妈检查我的英语作业说:动词应当名词化,做题应该细细想。作业实在太多,哪有时间仔细想。经常这样,我就养成不动脑筋坏习惯。

老师看了我的作文说:人物写得干巴巴,用些心思修饰它。一旁作业堆如山,哪有时间装扮它。长此以往,我的作文怎会有进展。

老师啊,少布点作业,让我能用脑子多想想!

作业的作文 篇6

一次,老师布置了一份特殊的作业——给爸爸妈妈拔白头发。我听了,既幸福又为难,心想:给爸爸妈妈拔白头发很容易吗?

放学后,我带着这个问题回了家。一到家,我就对爸爸妈妈说:“我来给你们拔白头发吧!”爸爸妈妈听了,脸上露出了笑容。  开始拔白头发了,爸爸妈妈先坐到床上,我先拔妈妈的白头发,我发现妈妈的白头发很多,我找准一根用力一拔,“啊!”妈妈大叫一声。“干什么?”我吼道。妈妈说:“你也不用用这么大的力气拔呀!”我听了,细心地慢慢地拔。该拔爸爸的,他的白头发也不少。过了一会儿,我才把爸爸的白头发拔完。

“爸爸妈妈的白头发怎么会这么多呢?”晚上睡觉时我在床上翻来覆去地想。第二天来到学校,同学们都说自己爸妈的白头发多。这时老师发话了:“爸爸妈妈因为你们而过度劳累,才有这么多白头发啊!”我恍然大悟,心想:我一定好好学习,来回报父母,还要多帮父母干家务活,少让父母如此操劳。

作业的作文 篇7

在小学,每天都有或多或少的作业,而因为作业多少引起的故事也有很多。

记得有一天,作业非常多,一直到9点多,我还没有写完。这时,传来“叮当,叮当”的声音,10点了,爸爸妈妈都睡了,而我还在书桌前奋笔疾书。渐渐地,眼前开始模糊起来,手也不听使唤,写出的字密密麻麻,歪歪扭扭,像一只只蠕动的小虫子。我抬头看向窗外,天上的星星似乎在对我眨眼。突然,那星星向我飞来,它站在我的书桌上,向我伸出黄色的小手,对我说:“小朋友,跟我走吧。我带你去天上玩。”说着,它又向我走近了一步,“可是我还有那么多作业没有写完,明天老师会吵我的。”说完那颗星星就拉住了我的手,我光想着能完成作业了,就迷迷糊糊地跟它走了,星星把我带到了天上,说要请我去它们的王宫看看,我就跟着去了。突然冷风吹来,我睁开眼看了看,咦?这王宫怎么和我家这么像,过了一会儿,我才反应过来,刚才我睡着了,于是,就发生了第二天那悲惨的一幕,我变成了国宝大熊猫。

因为作业引起的故事实在太多了,我就不在这给大家一一讲了,如果你们还想知道,那就来找我问吧。

作业的作文 篇8

现在有很多小学作业特别多,就连写作业很快的人也要写到一两点钟,就像南明小学一样,我有一个朋友他写作业算快的,但他也要写到12点左右才写完,不只有他,还有很多很多人和他一样。

作业多还有很多影响,有好影响也有坏影响,坏影响有:睡眠不足,在上课时想睡觉,想打哈欠,还会影响小学生的身体健康。不喜欢学习,心里会产生一种不喜学习的心理,会造成学习下降。好影响有:学习欲增高,能提高学习效果。还有是能多让学生复习巩固等好处。

因此,作业多有好处也有不好之处。也是同学的一个为什么不喜欢学、睡眠不够、手天天酸等事的原因吧。

如果我们想作业少,就应该动脑想方法解决掉这个问题。方法一:我们可以在课间或自习课上大量的做作业,把所有能在学校写完的作业全写完,然后在家就可以少写点。方法二:我们可以和老师谈一谈,说一说,让老师把作业少布置点,让我们有时间休息和放松一会儿。方法三:我们可以在最不忙的那天找同学或朋友去郊外或在家和他们谈谈笔,放松放松心情,这些可以给你放松和愉快,这样就不会有讨厌上学的事发生。

我希望老师们能多多体谅理解我们的心情,少布置一点作业,让我们有足够的睡眠时间和休息时间,或在课堂上多给点时间让我们写作业,回家可以少写点,谢谢!

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