无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是整理的我的科技小发明作文【精彩6篇】，希望能够帮助到大家。
转眼间，到了2050年。我已经是一名发明家了。我发明的“丰田4号”跑车，全世界都在用呢！
听了这些话，你是不是很好奇呀？不急，不急，听我慢慢说。跑车的颜色是黑白相间的，它的外壳很坚固，因为外壳是用新型强化纳米胶做成的。如果你闲着没事的话，就按一下娱乐按钮，你的面前会出现一台游戏机。如果你要出去郊游，半路上，雷声大作，紧接着，下起了倾盆大雨，你是不是觉得很扫兴？但只要按一下空间扩大按钮，车里的空间会立刻变大，足足有一间房子那么大。你就可以在车里野餐、玩游戏。如果你还觉得车里的空气没有外面的空气更清新，没有小花、小草和大树的话，只要按一下绿化按钮就可以了。
车底会出现一些小花、小草和大树，车窗会立刻打开，小花和小草便随风舞动，芬芳扑鼻。车顶会出现一盏灯，照出来的光非常明亮，并且很温暖，像一个大太阳，你会觉得车里顿时“阳关灿烂”。听了这些话，你是不是已经动心了？那就快拨打电话：10452322来订购吧！
每个星期中，让我期待的就是星期五，因为星期五有令我心花怒放的“阅读课”。图书馆的书琳瑯满目，令人看了眼花撩乱。“当──当──当──当！”啊！上课了，让我们到图书馆吸收知识吧！
到了图书馆，我一眼望去，哇！五颜六色的书海令人心旷神怡，里面的书就好像一盘丰富美味的食物，让我吃下去了，不仅变得博学多闻，还增长见闻呢！
我最近向往的书是一位小说家──海伦·凯特。她是一位多重障碍者，她不但双眼失明，两只儿朵听不见，而且她还是个哑巴。海伦·凯特的故事让我看得目不转睛、津津有味，心中的奋发和佩服油然而生。她的一生，是那么的辛苦，但她努力不懈的精神却令人赞不绝口。
图书馆中的阿姨认真负责、和蔼可亲，为我解说图书馆里的规则。那里冬暖夏凉，因为夏天有摇头晃脑的──电风扇，它是我们的好朋友；但是“心静自然凉”，阿姨总是告诉我们，要把这句话牢牢记在心头。看了书，心不但静了下来，连原本满头大汗的汗珠，看了书后，也一滴滴的消失了，彷彿徜徉在蓝天碧海中。
图书馆是大家的好朋友，书是大家生命中不可或缺的生命泉源，所以我们要多多阅读，让大家生命中充满缤纷的色彩和丰富、广阔的视野。
书是知识的海洋，它是多么得宽广，它需要我们深入海底世界慢慢探索。
我记得在五六岁时，我第一次接触了书，那是一本童话，是世界上人人都知晓的《白雪公主》，当时我被书中的故事深深吸引住了，陶醉在其中，幻想着如果我也是公主该多好，觉得童话是多么的美好！
随着我升入小学，读了杨红樱阿姨写的《笨女孩安琪儿》后，才让我“名副其实”地爱上了阅读。我在一年级时，因为书看得少，词汇量比别人少得多，所以作文总是比别人写得差，写起来总是像“流水账”，都是“先”什么“后”什么，“最后”再怎么。而自从我爱上了阅读，因为碰到了许多好词好句，把它们运用到作文上面，作文一下就提高了许多，字数也写得比原来多了，这都让我兴奋不已。
阅读是我每天生活的一部分，无论是童话还是小说、文学、名著，我都爱读。我如饥似瀑，书读得非常快，有些时候就会显得不求甚解，但是我会把一些书全部再读几遍，直到把书全部读懂。每当看到精彩的片段，脑子里仿佛就出现了一幅幅精彩的画面，让人如痴如醉。我在书的海洋里畅游。在那里，我看到了辽阔的大海，蔚蓝的天空，浩瀚的宇宙，神奇的大自然……就好像我也成了科学家，去探索未解之迷，让我感到前所未有的快乐。
书中那片无尽的海洋，隐藏着世上最宝贵的无价之宝。
今天，全体教官带着夏令营的营员去北京的青龙湖公园“闯关”。
我们一路走来，顺利到了a关。“魔王”给我们下了任务，就是“不倒魔棒”，10人每人拿一棒子，右手放在背上不能拿出来，“魔王”一喊开始，我们就要拿左边人手中的棒子，全部拿住了，就算胜利。第一次因为大家还不怎么熟悉，所以失败了，第二次、第三次……在最后一次，第五次中，我们坚持不懈，获得了成功。
到了“b”关，“魔王”让我们不转头、不说话，从尾到头告诉前面的人一个数字，我们原想用跺脚、拍手地方法来表示1、2、3……可试了几次后，觉得太麻烦了，就用在背后写字的方法，也获得了成功。
接着，我们按顺序，连续的闯过了“c”、“d”关。到了“e”关，我看了其他连在执行任务：10个人每人拉着一根绳子接住在弹的球3次就算赢，我顿时觉得好简单。可轮到我们时，却怎么也接不住3次，在一旁的张教官说：“你们轻点弹，让球弹得低点，就会接住了。”我们试了一次，果然成功了，大家都开心地跳了起来呢！
在这次闯关中，我可高兴了，因为我知道了，只要团结一心，就一定会成功！
如果我是发明家李秉奇纯真的梦想，像一道七色彩虹，编织着美好的明天，我想当一名发明家。如果我当上了发明家，首先我要设计出一种新仪器名叫————治疗仪。这种雷达的特点是体积小，像一个水杯那么大。别看它小，但是它的功能多着呢！什么病都能治，只要把仪器上的芯片贴在头上，就会检查出是什么病，并要手摸一下机器，它就会自动治疗，使人们减少痛苦，这个仪器操作起来很简单。
如果我当上了发明家，我会设计出一种名叫—————隔毒万能贴，它很小，就像一个一角钱的硬币的大小，只要出门上街的时候吧它贴在手上，就算有过大的毒气都不会中毒，这个小玩意，它也可以听人指挥，如果你要下水，只要你对它说：“下水装置启动。”它就会吧你包在一个大水泡泡里，你想怎样游就怎么游，也不会掉下水中，如果你想上岸的说它就会把你带上岸。如果我是发明家，我会发明个个———多功能跑车，在路上开车的时候，如果快要和对面的车撞上的话，可以按一下方向盘上的小红钮，它就会根据对面车的高度升高，当车从下面过去的时候，它就会降下去，还可以下水轮胎会横过来，在水下潜行。等······七色彩虹就会织完明天。
敬爱的刘老师：
您好！
自从我入学的第一天开始，您就成了我心目中非常尊敬的老师，一眨眼，五年过去了，在这五年中，您在学习上对我的引导和要求，生活上对我无微不至的关怀和照顾，纪律上对我的约束，使我从一个天真不懂事的儿童成长为学习上比较优秀，生活上基本能自理的小学生。我今天写信给您，主要是谈谈我在五年中的真实经历和真实体会。
一、学习。五年来，我的学习成绩一直是忽高忽低，总是一愁莫展。可是，您总是在我身边非常耐心地引导我。虽然要求严格，但是我知道，这是一种爱，是一种严爱。您鼓励我向前进，批评我哪儿不好需要改正，学习上给了我很大的鼓励，很大的支持，才使我的学习成绩有所提高，有很大的进步。
二、生活。您不仅在学习上给予我帮助，更重要的是您还让我学会了自理。五年里，每次放假之前，您都会对我们说：“假期要多干家务活。”经过您对我的点拨，不停的教唆，我学会了怎样洗米煮饭，怎样开火，怎样炒菜，怎样分辨哪些菜没有黄，没有生虫，再经过跟妈妈一起去实践了一下，总算会了一点，平时在家里，我干的家务活都是煮饭、洗碗之类的，这使我的自理能力强了许多。
三、纪律。从我入学以来，纪律一直很好。不过我发现，有些同学纪律并不好，当别的老师在上课时，总是有一些吵闹，但是只要是你站在上面，所有的同学就会立刻安静下来，这不仅关系到全班的纪律作风问题，更主要的是关系到全班的学习成绩问题，同时也体现出您的威严，真是严师出高徒啊！
新的学期很快就要到了，让我们怀着美好的心情迎接这一天，也期盼着在您的严格要求和耐心的教导下，使我的各方面都能取得长足的进步。
祝您身体健康，假期快乐！
您的学生：xxx
20xx年x月x日