在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是的小编为您带来的我收获了快乐作文【优秀10篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
助人为乐，其意就是帮助别人是一件快乐的事的意思，今天我就讲件我帮助人的事。
几个月前的一天，我和姥姥去给我的公交卡充值。往回走的时候，有一个奶奶问我们这周围有没有公共卫生间。她看上去非常着急，我们告诉她往南大约走一百米就到了，可她没有找到，还在问别的人呢。我想让姥姥和我带她去找卫生间，但姥姥还有一些事，不能陪我去，怎么办呢？啊！我想出个办法，我自己去不就行啦。我对姥姥说：“我想去帮那个奶奶，您就在393车站等我吧，行吗？”姥姥说：“可以，小心车。”听了这句话，我飞奔向那位奶奶，她还没找到卫生间呢。“我带您去找卫生间吧。”我对她说，“跟我来。”大家可能觉得一百米不远，但当时马路上车水马龙，地形像迷宫一样。我走的还快点，但那位奶奶慢啊。所以 m.huzhidao.com 我在前头带头时需要不时回头看一眼，看她有没有跟上我。到了卫生间，我说：“就是这里了。”“谢谢你啊。”她说，然后就走进了卫生间，而我则跑回了393车站。
通过这件事，我明白了帮助别人也是一种快乐，以后我要收获更多的快乐！
今天，老师在班里说到：“星期五下午请大家带点水果和牛奶。”全班学生都在说：“应该是六一儿童节快要到了，所以安排我们做一个活动。.。.。”大家都非常好奇，我也一样。
到了星期五下午，同学们都把水果和牛奶带到了学校，我们突然发现黑板上写着“六一美食节”，啊！原来真的是六一儿童节活动呀！一定非常非常好玩吧！
六一儿童节活动开始了，我们组是要做一个水果拼盘。我看见A1组同学宗面包个牛奶做了一个非常好看的大蛋糕，还有C1组，他们不做水果拼盘，因为有一个同学买了一个披萨，所以他们正在吃呢，哈哈哈！太搞笑了吧！
最后比赛胜结果出来了：我们B3组第一名，C1组第二名，D3组第三名，最后一名就是不动手直接吃得C1组。
通过这次活动，我在这个特别的六一儿童节里收获了很多很多快乐！
今天的体育课上，老实说：“全局马上就要举行小学生踢毽子比赛了，我要选几名同学去参加这个比赛！”我有幸被选上了，我暗下决心，一定要为学校争光。
每天早晨，体育老师让我们六点半到学校练踢毽子。
第一天，老师给我们讲了一些踢毽子的技巧。我们记住了老师的话，立刻开始行动。毽子像翩翩起舞的蝴蝶飞来飞去，弄得我手忙脚乱，不知道该往哪里踢了。老师说：“别灰心，只要再练练，就一定能踢得又稳又多。”
第二天，我们仍然按老师说的那样练习，这一次，我有了很大的进步，我能控制好毽子的方向了，不让他乱飞。经过练习，我一分钟已经能踢五十多个了。
第三天，我竟然踢了九十多个，把我自己吓了一跳，我连忙告诉老师，老实说：“和好，继续加油吧。”
原来，做好一件事，就必须付出辛勤的汗水，我付出了，也收获了，我收获了快乐。
收获是什么？鸟儿说，收获是捕食成功时的喜悦。收获是什么？鱼儿说，收获是在水里的自由。收获是什么？农民说，收获是秋天的丰收。
从前，在一个城市里有一个富人，他每天大鱼大肉，过着衣来伸手，饭来张口的日子。
终于有一天，他说：我今后的生活可不能再这样了。于是，他向下人们请教怎样才能使我快乐起来。他认为劳动就能使自己快乐起来，然后他和下人们一起干活。可是他由于懒散习惯了什么也做不好：让他洗碗，他会把盘子打碎；让他拖地，他会把地弄的一片湿……他家里的下人们告诉他有一个地方可以寻求真正的快乐，那就是：贫民区。
他想贫民区有什么快乐？全是些贫民，可，说不定会找到真正的快乐呢？
于是，他便去了贫民区。
来到贫民区时他发现所有的贫民都用非常怪异的眼神看着他。
然后，他随便走进了一个菜摊。当他在选菜时，摊主问他：“先生，你看起来并不是我们这里的人。你为什么来我们这里呢？”“我来寻找快乐。”“哦，原来如此，你跟我来！”
摊主将他带到的一块玉米田，对他说：“帮我摘玉米，好吗？”“可，我笨手笨脚的，会帮你倒忙的！”“不试一试怎么知道自己不行呢？”刚开始富人还蹑手蹑脚的，可，多尝试了许久就非常娴熟了。
到了黄昏，玉米总算摘完了。此时，富人已经汗流浃背了，他非常的口渴。他看见不远处有一口水井，于是他向那口井奔去。他用一个瓢舀起了一瓢清凉的井水，之后将它一饮而尽，摊主走了过来笑着对他说：“先生您并不是一无所获，你收获了快乐，这种快乐是最自然的、最朴实的！”
是啊！只要我们用心去感受生活，每个人都会有收获！
去年的暑假里，妈妈带着我和哥哥去北京登长城，在那里我收获很多快乐。
去年8月14日清晨，我们和导游来到长城脚下，这里已经是人山人海了。
我们开始登长城，走了一会儿，我发现城墙上有很多方形孔，我问妈妈。妈妈说，这是了防止敌人攻上城墙后夺取战台而在城墙上构筑横隔墙。还有障墙上设有射孔，守兵可以从这里射击敌人。听完，我明白了。
我们又走了一会儿，我看到我隔一段就有一个像城堡似的东西。妈妈告诉我:“这个叫烽火台，是古代用于传递信息用的设施。当发生敌情时通过它燃起的烟传递信息，使更远的地方知道敌情。”我又知道了一些知识。
走着走着，我不想走了。妈妈说:“不到长城非好汉，我们要坚持下去。”听完妈妈的话，我有信心了，坚持走到最后。
这一天下来我虽然特别累，但是我也收获了很多知识，收获了很多快乐。
“妈妈，快醒醒！快醒醒！”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了，把熟睡中的妈妈叫了起来。因为，妈妈今天要教我包饺子。
我踮起脚，拿下围裙。熟练地穿上围裙后，在妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆，把面粉小心翼翼地倒进去，再一点一点的加水，开始揉面。“好凉，好粘手呀！”我大叫起来。妈妈冲着我哈哈的笑了起来。
终于，我揉好了面，一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想：可真累啊！妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊！一张面皮擀好了。妈妈拿出一个圆形盖子，往面皮上一盖，像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个，觉得挺有意思的。
这时妈妈拿出了一个盘子，切了一些碎肉和葱花，再打上一个鸡蛋，加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦！第一次我一不小心手捏重了点，皮烂了，饺子馅涌了出来。唉。我心里想：包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次，可又因为捏得太轻了，饺子还没有下锅就散了开来。第三次妈妈对我密述了技巧。于是我按照妈妈的“秘方”去做，第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶！”妈妈看着我语重心长地说：“乖乖我们做一件事，一定要坚持不懈，不能中途放弃哦！对了乖乖你饿了吧？“我使劲地点了点头。
我今天收获了快乐，我收获了劳动的快乐！
一份耕耘一份收获，只要付出都会有收获。
暑假爸爸带我们来到了大海边，实现了我盼望已久的事，换上泳装，抱上泳圈，直奔沙滩，放眼望去一望无际的大海，波光粼粼，美丽极了。海里穿着各色泳衣游泳的人美丽得像一条条美人鱼，不禁让我心里面直痒痒，我也跃跃欲试，学会游泳已经有一段时间了。但是练习的比较少，不知道生疏了没有，脚踩着水，心里有一丝胆怯，海里会不会有水母啊？水很深吗？会不会淹到人？脑子里瞬间闪过了种种念头，我小心翼翼的来到海边，慢慢地向水里走去，海浪轻轻地荡漾着，一波接着一波，向我涌了过来，金黄色的细沙踩在脚下，软软的绵绵的，一走一个坑，有趣极了，炎炎烈日照在头顶，让人冒着细汗，脚下却是一片凉爽，当我的肩也浸到海水里时，一身清爽。开始时，我心里很紧张，使劲儿抓着爸爸的胳膊不敢撒手，生怕一个大浪打过来，把我打翻在水里，我抓着爸爸顺水而行，好像顺着波浪在走动，海浪一阵阵的拂过，凉爽极了，我的胆子也渐渐的大了起来，让海浪拖着我，随着海浪一会儿像上了高山，一会儿像下了山谷，忽上忽下，带着游泳圈慢慢在水里面游了起来，可才一会儿突然来了一个大浪，只见这个浪铺天盖地的向我涌来，我呛了一大口水，又咸又涩，眼泪都流出来了，在爸爸的鼓励下，我鼓起勇气，用教练以前教我的方法，让胳膊摇动起来，用脚划着水，身体乖乖飘了起来，而且还向前面游了几米远，虽然呛了几口水，游的不是那么快，但能在海里真正的游起来时已经很开心了。
起风了，在风的推动下，海面翻起的大浪一个又一个，向岸拍打过来，外面一排排巨浪刚刚过来，后面的一排早已接踵而至，犹如千军万马齐头并进，好好荡荡地飞奔过来，看到海浪的磅礴气势，我感叹大自然的威力。海浪很危险，我们靠近了岸边的浅水区，和弟弟妹妹打水仗摸螃蟹，那一晚我做了一个美丽的梦，梦到我们家搬到了海边住，这次我的海边之旅让我收获了满满的快乐，我爱大海。
收获？收获是什么？我觉得只要有付出，就会有收获。
三年级下学期的有一天，放学时数学课代表让我帮忙发卷子，我一张一张地发到每个同学手上，当我发到最后一张的时候，那张试卷上竟然没有写名字。于是，我走到讲台上大声问“谁的卷子还没有发？”大家都在互相议论试卷，没有一个人理我，我又重复了一遍，可还是没人理我。怎么办呢？老师也不在，马上就要放学了，晚上的作业就是改试卷，那个“无名氏”如果发现没有拿到卷子，肯定会回来找的，算了，我等一会吧。
想到这儿，我拿出作业，准备边写边等他。时间一分一秒地过去了，我的作业也写完了，可试卷的主人还没有来。我看了看手表，已经5点多了，他怎么还不来？这么晚了，我还没回家，妈妈该着急了。可这卷子怎么办？正想着，妈妈走了进来，问我：“怎么还不回家呀？”我把经过告诉了妈妈，妈妈摸着我的头，欣慰地说：“你做的对，做事就得有始有终，你记住：帮助别人，就会快乐自己，妈妈陪你一起等。”
最后试卷的主人终于出现了，他非常感谢我和妈妈的坚持等待，我也因此体会到了一种从未有过的快乐，收获到了帮助别人的快乐。
劳动最光荣，也会使我们快乐。
这次疫情没收了我们的寒假快乐的玩耍时光，没收了人们外出旅游，没收了世界人民的安全。.。待在家里的时间，我的爸爸妈妈经常在家里干这干那，为了减轻他们的负担，我主动请缨，学习刷鞋。
“第步要怎么做呢？”我问道？。“首先，”妈妈告诉我，“把鞋子用水洗清后用刷子刷干净鞋我按照妈妈对我说的方法做，用水冲干净，鞋子一些在表面上的灰尘被冲掉了，再用刷子一刷，鞋底似乎干净了许多。
“然后呢？”干完的我又问妈妈，“然后再酒入洗衣粉，再用刷子刷干净。”妈妈有耐心地回答我。
听完了妈妈的回答，我就把鞋上撒上洗衣粉，但是洗衣粉像调皮的小娃娃，刚撒上就溶解看不见了。撒上洗衣粉后我又拿上刷子在鞋上刷了刷，刷完后鞋子的外表就跟新鞋一样，非常干净、漂亮。
我以为我已经把鞋刷得非常干净了，于是，得意的向妈娲展示我的“成品”。谁知，妈妈却说还有一步才能完成！
我听了，大叫一声，又问:“还有一步！那该怎么做呢？”但妈妈却说:“你自己想一想，还有哪里没有刷？”
我绞尽脑汁，终于想起来，鞋里边还没刷呢，于是我又拿起鞋，开始刷鞋的里面，然后我再次向妈妈展示了鞋子，妈妈夸我说真棒！
我去阳台把鞋晾上，心想，大人们干活可真不容易啊，我以后一定要尊重他们的劳动成果。
今天，我帮妈妈刷了鞋，我的心里不仅充满了劳动的快乐，还懂得了父母劳动的辛苦。
妈妈告诉我，生活中有许多快乐，要让我们自己去寻找。
有一次我非常快乐，我的这个快乐来自于勤劳。
那天我们班要大扫除，老师给我分了两个任务。第一，拖班级的地面，第二，倒全班的垃圾。等老师分完了，我们就立刻开始干了起来。老师分我了一把拖把，我马上去洗了洗，等值日的其他同学扫完了地，就立马开始拖了起来。我先拖了一圈，然后去把拖把洗洗干净，又拖了两圈，干了半个小时，把地面拖的干干净净的，看着我勤劳的成果，虽然满头大汗，但是我很开心。
最后，剩下倒垃圾了，虽然我已经筋疲力尽了，但是老师告诉我：“勤劳是快乐的一种，只有勤劳，快乐才会长久。”我听完瞬间充满了力量，心想我要让我的快乐长长久久。于是，我飞快的提起两桶垃圾，快速的跑去倒掉，这样，我三次就倒完了。
这就是我获得快乐的力量。