我的老师作文【优秀6篇】

盘点那些教得好却被科研绊住的大学老师为大家精心整理了我的老师作文【优秀6篇】,希望可以启发、帮助到大家。

读《我的老师》有感 篇1

陶知行曾说过这样一句话:先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。是啊,老师不仅传授给我们知识,而且教会了我们做人的道理。真诚的师爱塑造了我们的灵魂,老师以实际行动诠释他们对我们的爱。

20xx年,晏宏才老师被查出肺癌晚期,学生们都十分很惊讶,他却很平静的向学生宣布这个惊人的消息,并如常上课,同学们大多都是含着眼里泪水听课……。晏老师为了同学们的学业,不顾惜自己的身体,在他的癌细胞已经扩散,颅内大面积积水,说话也成了困难时,居然还想着要去授课,并让妻子在自己讲不出话时递上一杯水继续上课。20xx年3月12日,这位伟大的教师,带着自己的遗憾去世了……

这位晏宏才老师是真真正正的英雄,他爱他的学生,爱他们超过了爱自己。“捧着一颗心来,不带半根草去”这就是晏宏才老师真实的写照。

20xx年12月23日的深夜,谭世明老师也用生命谱写了一首爱的诗篇。那天深夜,中石油川东北气矿罗家寨16号井发生井喷。在事故发生的危机时刻,谭世明老师没有选择自己逃命,而是边打电话通知住校师生,边骑摩托车,行驶在崎岖的山路上,挨家挨户地叫醒熟睡的父老乡亲……近百人被他从死亡的边缘拉了回来,可是他自己和他的家人则因为中毒太深,一家人全都倒下了……

谭世明老师是多么伟大,他在人民群众最需要的时候,毫不犹豫地挺身而出,用无声的行动书写了人生的辉煌。

在我们的身边也有许多这样的老师,虽然没有这么轰轰烈烈的壮举,但老师对我们的爱也如春风化雨,无声地滋润着我们的心田。在一个个不经意的瞬间中,一件件微不足道的小事,却也倾注着老师们无数的爱。就像我的语文俞老师,如果要公出,她一定会提前换好课,宁可一天上四五节课,也决不让我们落下一节课;如果生病了,只要不是大病,她都会拖着病体准时出现在课堂上;如果学校有什么比赛活动,她一定会亲自监督,让我们拿到一个好名次……这样的小事不胜枚举。

但最让我感动的那件小事:学校每天早晨的耐力跑,俞老师都会亲自坚持陪伴着我们一圈一圈跑下来,要是有同学跑不动了,老师会在旁边加油、鼓励,让那个同学重新拥有信心。然而,我发现俞老师每次一遇到有阳光的时候,就会不由自主地眯起眼睛,偶尔会停下脚步歇歇,然后继续跟着我们的队伍前进。后来在一次体育课上,老师无意间告诉我们,她的皮肤一照到阳光就会过敏,我这才恍然大悟。我想起以前自己皮肤过敏时的痛苦感受,我想俞老师该多么难受啊,可她却从来没在我们面前说过一个字。以后每天早晨的长跑,她依然顶着强烈的阳光,陪伴着我们一圈一圈跑下来。望着俞老师娇小却挺拔的背影,我的心中久久不能平静,这就是我们敬爱的好老师。

三尺讲台似乎太小太小,却又凝聚着老师们天地般阔大无尽的爱,迸发着老师们太多太多的智慧。他们春风化雨,滋润每一粒种子,呵护着种子发芽,成长,静待花开……因为老师们的殷殷关怀、潺潺教诲,我们才得以从懵懂幼童成长为经世致用的少年。让我们发自内心地道一声:感谢您,我的好老师!

读《我的老师》有感 篇2

当我翻开《我的老师》的第一页时,看到的是我妈妈是老师的故事。那里有这么一段话,每天每当我和小妹睁开眼睛时,妈妈早已走了,晚上我们睡下妈妈才回来,她已经精疲力尽了,但还在批改作业。

老师是一颗蜡烛,把光和热送到我们心里;老师是熊熊的火焰,把我们的心点燃。啊!老师,每当您站在讲台前,您是那么温柔,那么亲切。

我的老师姓武,她圆圆的脸上戴着一副眼睛,讲起语文来像讲故事,讲起数学来是那么明白。

老师您是一个园丁,我们是一棵棵小树,您是多么勤劳,每天给我们浇水。

每个星期那么长,就有星期日能休息一天,可您却忙碌着批改作业。您曾经说过,送给老师最好的礼物是成绩,我们一定要把答满分的卷纸拿给您看。

读《我的老师》有感 篇3

像化雨春风,像冬日暖阳,像导航灯塔……敬爱的老师引领着我们成长,长成一株株国家的栋梁。啊,老师啊,您从小就陪伴着我们,带我们沐浴知识的阳光,带我们探索前方未知的世界。老师,您呵护、关怀、引领着我们,让我们从一个个懵懵懂懂的无知孩童,成长为如今经世致用、意气奋发的少年!

教师,是生活中处处可见的人,也是时时教导着我们却在将来最易被忘记的人。他们如“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,为人们无私的奉献,默默无闻地带动着我们前进的步伐;他们宽容关怀着我们,用理解的态度来对待我们成长中遇到的问题,放下自己的身段,以朋友的角度与我们交流。

书中,那也是生活中,我们教书育人的普普通通的老师,在地震到来的一刻,用自己那老师特有的爱与无私撑起了孩子们希望的天空:张建民、向倩、张米亚、袁文婷……这样一个又一个老师,用自己的血肉之躯筑起了一座爱的长城!在课堂上,老师站在小小的讲台前,用自己的爱谆谆教诲着我们。那道身影,那座讲台,看似小,实则凝聚着老师们天地般夸大无尽的爱!

在今天,老师们为了我们的成长忘我工作,无私奉献,付出了一丝又一丝的殷殷关爱。也许,在长大后,我们也就成了他们,在那方讲台前,教导着像当初我们那般懵懂无知的孩童。

如化雨春风,如冬日暖阳,如导航灯塔……老师带领着我们成长,付出了千千万万的关爱。请让我们向敬爱的老师致敬,让我们发自内心的道一声:老师您好,我的好老师!

读《我的老师》有感 篇4

读了尹建莉的《好妈妈胜过好老师》一书,我受益匪浅,这本书是我迄今为止读过的实际意义和操作意义的教育书籍,它让我学会了不少解决具体问题的方法,更重要的是我懂得了作为一位母亲所应拥有的心态。只有自己坚韧,孩子才能不畏艰险;只有自己上进,孩子才能努力要强;只有自己自律,孩子才能律己自控;只有自己单纯,孩子才能善良无暇……

读了《好妈妈胜过好老师》我深深的意识到我有太多需要学习的东西,书中的观点与事例紧密结合,阐述得有理有据,又提供了大量切实可行的教子办法

一、"打针有些疼"

我每次到医院看到小孩打针的时候,一定会看到的一个场景,就是孩子打针的时候嗷嗷的哭,孩子的父母还气急败坏地说;"这么完蛋呢,这点小事至于这样吗?",其实在孩子成长过程中会遇到不少让他们感到困惑或者害怕的事,家长的职责就是要帮助孩子克服恐惧心理,让孩子积极的面对困难,把痛苦降到最低。打针虽然是件小事,可以往往这些小事就会让人忽视而影响孩子的一生。而书中尹建莉告诉了我们针对打针的一些切实可行的方法,每次孩子打针的时候要让孩子有心理准备,大概向他描述一下打针疼痛的程度,这样他就不那么害怕了,打完了也可以鼓励孩子坚强勇敢,看来告诉孩子"打针有些疼",能够教会孩子在困难面前从容镇定些,还能减轻痛苦。

读《我的老师》有感 篇5

这个学期我们语文书上有一篇冰心奶奶的文章《吹泡泡》,我学了后对冰心奶奶很是崇拜,周末我便拉着妈妈到书店买了冰心奶奶的作品集,回到家后就钻进我的小书房里如痴如醉地读起来。其中里面有一篇文章,我非常喜欢,那就是《我的老师》。

在文中,她所怀念的中学老师T女士,是个非常爱护学生的老师。她尊重学生,把如慈母般的爱倾注在学生身上。冰心的数学功底不好,数学考试中才考了52分,当冰心正伤心的时候,是T女士鼓励和帮助了她,不管自己的工作有多忙,都每天抽出额外的时间辅导冰心,在老师的帮助下,冰心的成绩得到很大的提高。而对班上的其他同学,T女士也是尽心尽力去教导,而且不图回报。

冰心奶奶用很朴实的语言给我们描绘了一个对教育事业奉献了自己全部的青春的老师。我很喜欢这篇文章,最重要的是在冰心笔下的这位T女士的身上,我看到了我敬爱的Y老师的影子。从小,我妈妈就告诉我,要尊敬老师,因为老师是这世上和我没有血缘关系,但是真心希望我获得成功,无私教育我们的人。当我上了小学,我遇到了很多好老师,Y老师就是其中的一个,她一心扑在我们身上,给予我们无微不至的关怀。我刚上小学,对陌生的环境很害怕,不敢和同学交流,一见到陌生人就畏畏缩缩地躲在Y老师身后。是Y老师不断地鼓励我,给我勇气,培养我独立和自信,使我得到很多锻炼的机会,获得很大进步。

师者,所以传道授业解惑者也。老师的伟大,在于她在三尺讲台上默默奉献。师恩难忘,T女士对冰心的爱,冰心把她写到了自己的文章中,永远纪念她感谢她。其实在我们的教室里,有许许多多的像冰心笔下的T女士,和我遇到的Y老师那样的好老师。优秀的老师培育出了祖国的栋梁,没有每一位老师的辛勤付出就没有我们的成功,老师永远是我们最值得敬重的人。

读《我的老师》有感 篇6

路过公园时,我们经常可以看见勤劳的园丁顶着火辣辣的太阳,辛苦地浇灌着园中的花朵,这样的情景不禁让我联想到老师。老师平日里也是如此地辛劳,他们总是把学生放在第一位,把最好的留给学生。今天,就让我们走近老师,去感受平凡的老师们润物细无声的伟大。

2008年5月12日14时28分,四川省什邡市龙居中心小学英语教师向倩正带领着同学们朗读课文,突然,教室开始剧烈摇晃,日光灯、天花板不停往下掉。“同学们,地震了,快往外跑!”她一边急切地向被突如其来的灾害吓呆的同学们大声喊道,一边招呼孩子们快速往外跑,并跑到教室的最后,毫不犹豫地大步冲向角落里的三个学生,一把将他们搂住,往门外冲去。然而就在这一瞬间,整座教学楼轰然垮塌,向倩和同学们一起被埋在了废墟里。那一刻,向倩老师一直将孩子们紧紧搂在怀里……

昨天,她还只是一名普普通通的老师,日复一日地做着神圣却毫不起眼的教书育人的工作,但是,今天,她却用血肉之躯筑起一段永不倒下的爱之长城,用她生命中最后一堂无声之课,点亮了孩子们通向未来的精神之路!灾难发生的那一刻,很多老师放弃了逃生的机会,用自己的鲜血和生命,维护师尊,铸就师魂,努力为孩子们争取生存的机会,这让我们再一次读懂了“师德”二字的博大和崇高!

上海交通大学讲师晏才宏也只是一位普普通通的电路分析老师。当他得知自己得了肺癌晚期时,恨不得想把所有的知识一下子全部传授给他的学生。当最后不得不放下手中的粉笔时,他的眼中满满都是无奈和哀伤。然而,一周后,他又再次出现在讲台上,“新老师还没到位,我这次来主要是为了把第一章讲完,以便新老师日后衔接。”那一课,许多同学是含泪听完的。在晏老师讲课的间隙,教室里始终保持着深深的寂静。住院后,晏老师想得最多的依然是他的学生们,在病床上,他还拿出纸笔,给前去看望他的学生们现场讲题。即使到生命的最后,癌细胞扩散导致颅内大面积积水,说话都已经出现困难的情况时,他仍对妻子说,“你帮我到学校定一间大点的教室,把学生们叫来,再带上一杯水,我说不出话时给我喝一口,我要再给他们讲一课。”然而,晏老师的这个心愿直到最后都未能实现。2005年3月12日,带着遗憾和对学生的歉意,晏才宏永远地离开了这个世界。在晏老师身上体现出的敬业精神,让人为之动容,让我感到由衷敬佩!

就像园丁一样,老师辛勤地培育着祖国的花朵;就像北极星一样,老师为孩子们指引前进的方向;就像清泉一样,老师向同学们的心田里灌注进知识的甘露。老师将最好的给我们,我们更要好好学习,以优越的成绩报答老师,向老师致敬!

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