在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是的小编为您带来的人的作文600字（精彩6篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
归家的路很长，很长。回忆也很多，很多。有车水马龙的大公路，有四弯八折的小径，也有幽远宁静的小巷子。道路边的风景也迥乎不同，像五彩的画笔在我的脑海中涂上了一笔美丽。走过最多次的路便是回家的路。我家离学校远，总是我一个人孤独地走着，寂寞而无聊。它是我的必经之路，不是很大，却像我的乐园，只为我一人开放。路上的人很少，有时甚至一个人也没有，只有一两只猫或狗陪伴着我。路不是很长，却多姿多彩。
春天，一簇簇不知名的小花竞相开放，像满天的繁星在路灯下熠熠生辉，洁白、艳红、鹅黄，一朵朵隐在灌木丛中，又似一个个嵌在绿裙子上的钻石。夏天，蝉在树头上哇哇叫，声音嘹亮而整齐，仿佛一场演唱会。秋天，落叶飘零，踩在脚下吱吱作响。冬天，只有松树坚强着，忍受着寒风的侵蚀。小路被两旁高耸入云的大厦夹在中间，像在腰间系了一条五彩缤纷的丝带。雨后，地上便多了几处水洼。我吸着清新的空气，在水洼中蹦来跳去。我的脸上不禁浮现出几缕笑容。这一刻，我才明白生活本来是多么快乐。仿佛有一滴水珠流淌进我的心房，滋润了一颗心底不知什么时候埋下的种子。闲适时，我会特意放慢脚步，细细地欣赏这条小路。看！那儿不知什么时候新开了个商店！瞧！那个树枝不知什么时候搭了个鸟巢！瞅！那块墙上不知什么时[]候画了个涂鸦！
我仔细地领略着这条路上的风光，像一束阳光照耀进来，连擦肩而过的路人也变得无比可爱。我哼着小曲，慢悠悠地走出了小路。生活本身是美好的，只是人们在里面参杂了太多的念想，使原本快乐的变成了难过的。“生活本身没有任何价值，它的价值在于怎样使用他”。只要你积极向上，乐观开朗，一个人归家的路也不再感到孤独无聊，而是惬意安适。
在你的生活中，一定有许许多多的人出现过，有的让你喜欢，有的让你崇拜，有的让你伤心……然而，谁又令你难忘呢？在我的生活中，也有一个令我难忘的人。
还记得那是一个在学校里的下午，我们正在教室里上课。当下课铃声快要打响的时候，原本风和日丽的天空突然变得乌云密布，黑压压的乌云黑得能滴出墨来，风急促的喘息着，闪电和雷声时不时跳出来吓人。”天这么黑，回不回下雨？“”如果下雨怎么办？我没有带伞啊？“”我也没有带，待会怎么回家啊？“……同学们叽叽喳喳的议论起来。果然，下课铃才刚响，雨就披头盖地的落下，不一会就下起了倾盆大雨。怎么办，我没带伞，家里又没有人，我该怎么办？我在心里想道。同学们自己回家的自己回家，被父母接走的被父母接走，不一会，课室里的同学就走了一大半。正当我百般无奈的时候，一把伞毫无预兆的出现在我面前，而这把伞的主人正是我的好朋友：小朱。她笑嘻嘻地对我说：”糊涂虫，又忘带伞了吧？走，陪我一起回家！“刚说完就把我从座位上拉起来，向校门走去。走到一个十字路口，我们该分开走了，可只有一把伞，怎么呢？”小朱，你用这把伞吧，我自己冲回去就好了。“我对她说。”我两都是好朋友，跟我客气什么？记得明天还我就是了。“才刚说完，她就把伞往我手里一塞，匆匆向她家的方向跑去。
第二天，我没有把伞还给她，因为她没来，听别人说是因为感冒请假了……小朱就是令我难忘的一个人，最令你难忘的又是谁呢？不妨说说看。
城里的人都爱美，对自己的穿着特别在意，擦鞋成为他们出门前必不可少的事，有些人就以擦鞋为生。
快上学了，妈妈决定带我出去玩，趁着小姨还在家，大姨姨夫也下来了。
逛了一下午，在回家的路上，姨夫突然说要擦鞋，我们便在财政局旁边的一个擦鞋摊前停了下来。
姨夫坐在一把不算精致但又大方的靠椅上，擦鞋人在皮鞋上挤了一点鞋油，拿出一个黑油油的抹布，弓着头卖力的擦鞋，他的手臂左右晃动，圆溜溜的脑袋小鸡啄食般上下摇摆，看的出来，他很认真。
我蹲下身来，看着他擦鞋的动作，猛地发现，他，只有一条腿，我被震慑了，不会吧，他是不是坐在腿上？我站起身，走到姨夫身后，惊奇的发现，他，真的只有一条腿。
刹那间，心里有种奇怪的感觉。 姨夫擦完后，哥哥也准备去擦，“等一下。”擦鞋人边说边用左手把身旁一个小水盆的有些泛黑的水舀起来，搓洗着，手上的黑色鞋油在水中溶解了，擦鞋人倒掉脏水，转身把身后一个装满水的饮料瓶拿过来，倒在小水盆中，细心的洗着。
“看人家多细心，手中有黑鞋油，洗净手在擦白鞋。”小姨在旁边看了许久。
离开擦鞋摊时，我回头看了一眼，听到小姨说的话“你看别人，虽然是残疾人，但自食其力，有的人却在大街乞讨。” 是啊，用自己的双手养活自己同时，也为他人做了贡献，这种人可敬！
人们往往愿意欣赏外表美丽的人或事物，而不关心他们的内在。漂亮花瓶容易被打碎，美丽的花朵可能不会结果，相对于他们的徒有其表，一个人的内心才是最重要的。
暑假的时候爸爸妈妈有事外出，把我留在了姑姑家，当姑姑也要上班时，只好让我一个人待在家里看电视。我正看的投入的时候，忽然发现外面下起了鹅毛般的细雨。呀！这可是入夏以来下的第一场雨。我还没来得及好好欣赏，就被一阵“咚、咚、咚”的敲门声给吓了一跳。如果是爸爸妈妈来接我的话，姑姑会给我打电话的，而且姑姑上班时带了钥匙，会是谁呢？我蹑手蹑脚地向门口走去，踩着凳子从小孔处向外看，这不看不要紧，一看吓一跳，我正好看到了一双黑黑的眼珠，也在向里望着，我差点从凳子上掉了下来。过了一会儿我把气喘匀，又向外看去，咦，这时我才发现这不是楼下的那个年迈的修车人吗？他在那儿嘴巴一张一合的像是在说什么，不过我们才见过一面，谁知他安了个什么心，现在拐卖孩子的这么多，万一他把我抓走怎么办？而且这位修车人酷似《巴黎圣母院》中的敲钟人，我实在难以对他心生好感，不一会儿敲门声渐渐弱了下来。我以为他会回去了，谁知道他又开始敲起隔壁的门，“这人真奇怪。”我小声说了一句。晚上，姑姑下班回家突然拍了一下自己的头“遭了，车子还在修车人那里呢！”我联想起他所做的事情。难道他在找车主？我和姑姑连忙跑下楼才发现，他还守在姑姑的自行车旁。姑姑一个劲儿的道歉，而我的心里五味杂陈……
我站在十足店门口，望着那条车水马龙、人来人往的玉苍路，目光毫无目的地游荡在车与车之间。
我发现街上行人大多都态度冷漠，脚步匆匆，在等红灯时低下头来玩一会儿手机，在绿灯亮起时匆匆离去。还有的人脸带笑容，慢慢地走着，时不时望着街道自言自语两句。当然，这部分人占少数，更多的还是像之前描述的人一般。
这时，一个男人骑着电瓶车停在了我的身旁，出于本能，我向后退了几步，退了离他有三四米远的距离。他大概三四十岁，个子有点矮，脸圆圆的，好似一张烤焦的饼儿。眼睛小小的，如同两颗小黄豆，中间只隔了个圆鼓鼓的、像蒜头的大鼻子，看上去十分有喜感。他穿着一件深蓝色的大衣和一条黑色的裤子，这身打扮和衣角上的污渍让我觉得他是一个工厂的工人。
他拿出手机按了按，把手机放在耳边，“你什么时候到？快一点！”他对着手机说，似乎他有什么急事。接着，他转过头，对着身边另一个男人摇摇手，“他还没到，在二街，再等一会儿吧。”我注意地听着，身边那个男人拍了拍他的肩膀，“你妈妈怎么样了？”“也就那样呗，今年没钱回家了。”他无奈地回答道，我想他可能遭遇了不幸，可能工厂倒闭了，他失去了工作。或者是老板赖账，不发工资，让他没有钱回家。我有些可怜他，马上就要过年了，他还要流落他乡。他又进了“国泰法律服务”，似乎要寻求律师的帮助。
当他的背影消失在我的眼中，我又在寒风中思考着他的遭遇……
作业战场上频刮龙卷风，叫不少人叫苦不迭，然而疾风知劲草，我们班里却涌现出一批久经沙场的作业—人。（—代表一种特色）
作业狂人
对于作业狂人一些人可能并不陌生，他是我的一个好朋友。为什么狂呢？因为他写作业飞沙走石，全神贯注，做起作业来一秒钟能写N个字！（多难都一样）好象狂爱作业似的。具体事例我以前写过、不再详谈了。
作业“超人”
也许你会不明白此人“超”在什么地方呢？嘿嘿，听我来给你解释一下吧。某日，老师让做一页成语，超人大喜，因为他早做完了。因为班里作业“仙人”的成语书让他抢劫过一中午，于是他的成语书由原来的第十五页做到了第八十页，与作“仙人”齐头并进。你明白了吧，说白了他只会“抄袭”哦。拿上一本别人完成的书，他会使用自己的独门绝技：（此计很长）眼观六路、一目十行、三心二意、一丝不苟、眼疾手快、龙飞凤舞大法（简称“超人绝活”）来抄写别人的答案。只见他两眼左窜右跳，忙别人写的字又忙自己的手，虽然一心二用，但却十分专著，眼睛快、手更灵，写的字是飞天飞地特有趣啊。
作业仙人
刚才提到的那位仙人便是我们班大名鼎鼎的高材生。她曾用七七四十九天练就了一手过硬的本领，叫学富五车、才高八斗、下笔有神、思如涌泉的认真功力，她学习好、读书多，写作文、成语之类不在话下，写作文一下子就能把通篇的构思列在脑海里。尤其是她写的一手。