小猴过河童话作文(优秀4篇)

在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?为大家精心整理了小猴过河童话作文(优秀4篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

小猴过河作文 篇1

一天,小猴和小兔想去河对岸摘桃子,可是没有桥,怎么办呢?它们左思右想,想不出办法。这时,小猴看见一根木头在水面上漂,它对小兔说:“我们把漂在水面上的木头抬起来,骑在木头上面过去吧!”

小兔说:“好啊!”于是,它们抬起木头,坐在上面,在水面上漂呀漂,漂到了对岸,吃到了甜甜的桃子。

小猴过河作文 篇2

美丽的小草,大大的草坪,他构成了一个美丽的花园。草坪旁是一条清澈的小河,小河里有一条条美丽的小鱼,小鱼是金色的。小河旁有一棵大大的树,大树又大又高像是一个大巨人。旁边是一座彩色的茅屋,茅屋里有好多好多人,小屋后有一颗桃树。

小猴子从茅屋里出来了,小猴子看见河旁有一棵桃树,它口水流了出来。一只乌龟出来了,小猴子说:“乌龟哥哥,你可以带我过河吗?”乌龟说:“可以啊。”小猴子跳到了乌龟身上,乌龟出发了,把小猴子送到了对岸,到了桃树下了。小猴子高高兴兴的摘了桃子,回到了家里。妈妈说:“孩子,你摘了多少桃子?”小猴子说:“我摘了好多好多个呢!”

小猴子说:“大家一起吃吧!我拿小的,爸爸妈妈拿大的。”弟弟过来一手就把大的拿来吃了。爸爸说:“好孩子,让弟弟吃吧,我们等一下,我去摘。”弟弟一听,就把他吃的还剩一半的桃子给了爸爸妈妈。

大家一起吃桃子,多好。

小猴过河作文 篇3

在一个阳光绚烂的日子里,小猪小猴正在玩着跳皮筋,开心极了。

忽然一只心爱的小白兔走了过来,害臊地说:“小猴小猪,我能和你们一同玩跳皮筋吗?”小猴和小猪一同说:“当然好啦!”这可把小兔快乐坏了。

可是想要和小猴小猪一同玩,就必需先过河。可是河没有桥,没有船,怎样过去呢?他们冥思苦想,最终小猴提议,要不我们找块木板搭桥吧!小兔、小猪都赞同小猴的提议,小猴、小猪立刻行动起来,他们右找找左找找。小猴找到了一块木板,可是太长了,小猪找到了一块木板,可是太短了,小兔也找到了一块木板,小兔找到了一块木板,可是这块木板太容易断了。终于,小猴和小猪找到了一块大小刚刚好的木板。小猴和小猪把它放好,然小兔开心肠走了过来他们高快乐兴地玩起了跳皮筋。

小鸟害臊地飞了过来说:“我也想和你们一同玩跳皮筋好吗?”这时小兔小猪小猴一同开心肠回答:“当然好啦!”

小猴过河作文 篇4

一个阳光明媚的星期天,小猴米儿和另一只猴子可儿在森林里散步时,米儿远远地望到一条清澈见底的小河对岸有很多棵桃子树,上面结满了粉嘟嘟的大桃子。

米儿想:“哇!那么大、那么粉的桃子唉!一定很可口!我要告诉可儿,我们一起去吃!”

米儿开心地对可儿说:“可儿哥,你看,对面那里有好多桃子树,上面有好大的桃子哎!”米儿一边说一边指着河的对岸,“我们可以过去吃大大可口的桃子!”

可儿看了看,顿时两眼发光,口水“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”但过了几秒,可儿说:“可是我们怎么过去呢,米儿?”

米儿想了想,说:“我们可以坐船过去呀!我们自己造船和船桨吧!”

两猴一下子溜到家里,拿了木材和胶水,急匆匆地把每根木头粘在一起。

过了好几个小时,它们终于做好了。米儿说:“哎呀!好累呀!正好,我们可以坐船到河对岸去吃桃子了!”

可儿赶紧把辛辛苦苦做成的小木船推到河边,米儿拿着船桨急匆匆地跟着,两只猴子一起跳到船上,拿着船桨使出全身的劲用力划船,船桨溅起的水花翩翩起舞,银光闪烁,好像一个个桃子在朝米儿和可儿挥手。

米儿望着桃林着急地等着,口水滴到船里,它都可以在口水里洗澡了。

而可儿却望着水里的鱼,看得津津有味,奋不顾身地想往水里跳,米儿立刻回过神来,对可儿说:“可儿哥,不要跳,水很深的,爸比说过不准跳到河里面的!”

可儿一下子也回过神来,立刻不跳了。

过了十分钟,米儿和可儿来到桃林,疯狂地吃香甜可口的大桃子。

米儿和可儿异口同声地说:“哇!真好吃!”

只要肯想问题,什么事都难不倒我们。

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