总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？的小编精心为您带来了懂得道理的作文【精彩3篇】，希望能够帮助到大家。
生活中的不如意事为何如此繁多，人世间的勾心斗角为何使人心烦意乱。我静静地坐在窗前，听着这深秋的雨。
它很柔和，柔和里透着一些软弱，它很纯朴，纯朴中露出一点凄凉，它像一位亭亭少女，在蓝天白云之中翱游，羞涩中带着彷徨，彷徨里裹着羞涩。
雨渐渐稠密了，路上行人的步伐也逐渐加快了，雨点打在树叶上，唱着深秋的歌，跳着深秋的舞，大自然变得清新，道路变得空荡。
忽然，狂风刮起，雨点打着大地啪啪作响，使人感到一股寒气迎面扑来，屋檐上的水滴像敲着大鼓接连不断地往下掉，配合着呼啸的风，奏出一曲震撼人心的交响乐。
不多久，雨又恢复了平静，大地似乎焕然一新，比先前更加开朗、明快。
品味着这雨，我恍然悟出了人生的道理。人生，时而平静，时而欢快，时而激烈，相互交(）错，变化多端，人生就在这变化之中，只有这变化，人生才会丰富多彩，五味俱全。
是啊，人世间没有不凋谢的花，世上没有不曲折的路，天下事不如意者十居八九。人的一生漫长而曲折，经历了灾难、挫折的人生，才是美好的人生，才会从中感到生命之美，才会像雨滴那样，唱自己的歌，跳自己的舞，奏出时代最强的音符。
星期天，妈妈回家时，给我带了一只小鸟。小鸟装在笼子里。我一看高兴极了，连忙把小鸟拿过来。我仔细地看了看，原来是一只小麻雀。只见它蜷缩在笼子的一角，微闭着小眼，还有些嫩黄的小嘴紧闭着，一双红色的小爪子紧紧地抓着细木条。我忽然发现它的身子在微微地颤抖。啊，多可怜的小家伙！
我奇怪地问妈妈：“这从哪里捉来的？”妈妈说：“从厂房里捉的。”我又问妈妈：“它吃什么？”妈妈说：“大概吃米、虫子吧。”
我急忙到厨房里拿了米给它吃。可是它一动也不动，好像对我给它的食物一点也不感兴趣。我想它一定是害怕，于是就躲在门后，偷偷地看，可它还是不吃。我又想，一定是它在外面吃饱了，现在不想吃。
第二天，我发现小麻雀正在吃米，但总是半天才吃一粒。看着它闷闷不乐的样子，我想它一定是想家了，如果它的爸爸妈妈找不着它心里该多着急，多难过，于是我就把它放了。
过了几天，我正在屋里做作业，忽然听见有麻雀的叫声。我抬头一看，阳台上几只麻雀正欢快地叫着。我想是不是我放飞的小麻雀带着家人来感谢我让它们一家团聚了。我心里一阵激动：鸟也是懂感情的呀！
那天，她打了别人一下……
事情要从一个星期五的体育课上说起。
不知道为什么，那节体育课没有老师上课。听班主任说，这节课自由活动。大多数同学带着体育用具，在操场上活动。只有她——班上一个性格极其内向、学习上需要帮助的同学——不和其他同学一起玩，她似乎更愿意独自摆弄自己的手指。
我尝试靠近她。“嘿，有什么烦心事吗？可以和我说说。”她抬起头，眼睛盯着我，嘴唇动了动，好像在说话，可声音太小，小得我无法听见。
接着又有一位同学和她搭话，“过来玩啊，来打羽毛球啊！呵呵。”她不说话。“哈，我就知道，你这个胆小鬼，什么都不会！”她继续保持沉默。
“别这样说别人，”我说，“她也是一名学生，何况还是同学，同学之间要友好相……”当我想说“处”字时，那位同学抢先开了口：“我说她管你什么事？”
“看看，看看你那怂样。”她的声音震耳欲聋，把我吓得不敢再吱声。
那位性格内向的女生发话了：“你，你才是。哼，回家，回家……回家我告我妈，还，还有我爸，让他们把你打得鼻青脸肿……”
“你来呀，来呀。你又不敢打我。”她继续挑衅。
抬手，朝她伸来，打在她脸上，落下。
那天，她打了别人一下……
“啊！你打我！我要告老师。”那位挑衅的女生大叫。
她敢告吗？
人都是平等的，如果你把别人的尊严踩在自己脚下，自己的尊严也会被别人踩在脚下。