聆听音乐作文精彩8篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心为大家整理的聆听音乐作文精彩8篇,希望可以启发、帮助到大家。

聆听音乐作文 篇1

若你捧起一块石头,会听到什么?是若干年前时间的回声?若你捡起一根树枝,会听到什么?是鸟儿在树上吐诉优美的歌声?这些声音在我的心中却远不及雨的声音。石头和树枝都曾被雨打过,而雨的声音在我心中最动听。

下雨是一场音乐会,尤其是山雨,让雨和最真实的大自然同台表演。起初,乌云和风开始充当主持人的角色,而雷是一名打击手。这时的音乐激越高昂,像千万匹脱缰的野马,声势浩大。

“哒……哒哒……哒哒哒,”听,雨下起来了。刚开始的雨给大家带来了舒缓的音乐。雨丝像无数轻柔纤细的手指,轻轻地弹着大小颜色都不一的琴键,自然弹出来的音乐也是不同的。红色的琴键是小花吧,它那么柔弱,自然声音也是比较轻,但是它这首曲子中不能少的;棕色的是泥土,雨落在它的身上,和它慢慢融为一体,它的声音开始响起来;透明的溪流发出了明快的声音,音乐越来越响,节奏越来越快……

我如痴如醉的听着,现在的节奏已经很快了。雨滴发出“咚咚—咚咚”的声音,仿佛要把自己所有的感情都表达出来。雨越来越急,曲子越来越高昂。难道雨是在弹《月光曲》吗?是月亮慢慢升起来,微波粼粼的海面上洒满月光在这时却突然风起云涌吗?

你再听听,节奏开始缓慢了,是音乐接近尾声了吗?刚开还豆大的雨点已经小了很多,是表演者都没力气了吗?不,原来,这场精彩的表演将要结束了。

“哗!哗,哗……”。这时的曲子又舒缓起来,像是人的一生。牙牙学语—节奏缓慢,长大成人—激越高昂,年纪大了—自然平缓,随之音乐结束,太阳公公和彩虹来了一个完美的谢幕。

站在雨中,我感慨万千。我感受到了自然的声音—雨,它那神奇的魅力,我感受到了生命的轮回和时间的变迁。你也去听听自然的声音,听听雨吧,你会找到最纯净的心灵,最真实的自己。

聆听音乐作文 篇2

1月26日,随着音乐的响起,灯光的闪亮,常州市中小学生民乐团新年音乐会缓缓地拉开了序幕。

梆笛、曲笛、唢呐……各色各音的乐器齐聚亮相。明朗快乐的曲调,此起彼伏的旋律,激昂热烈的波曲便随着那乐器的摆动开始,随荡在耳边。在场所有人都凝神闭目,享受着这场盛大的音乐会。

时而悠扬婉转,时而豪迈非凡,时而欢乐激烈,这震撼的开场令我忘记了呼吸。悠扬时,曲调缓慢优美,令人心旷神怡;豪迈时,曲调粗狂奔放,令人随乐摇摆;激烈时,曲调壮阔激情,震撼人心。这就是震撼开场的民族交响乐《庆典序曲》。

还有清新快乐的《欢乐歌》,玲珑和谐的《苏南小曲》,明快有力而又苦涩凄凉的《乔家大院》插曲,脍炙人口的《江山》……每一支曲子都是那么熟悉,每一段旋律都是那么扣人心弦。

最令我难以忘怀的是《加勒比海盗》的主题音乐。充满激情的乐曲荡气回肠,令人心潮澎湃,沉醉其中。紧张而又连贯的交响曲旋律将战争的符号融于五线谱,让人联想到各种壮阔的激战场面,观众们早已热血沸腾,身临其境,甚至有人激动得手舞足蹈起来了。

临近新年,妈妈没有像往常那样带我去买年货、买新衣,而是带着我聆听了一场愉悦身心的新年音乐会,既新颖又有意义。

聆听音乐作文 篇3

音乐就是一门艺术,它让人充满遐想,充满激情,它时跑时跳着带领我们进入美妙的境界。

周五下午,我们时代小学全体师生又一次来到杭州红星剧院,开始一次美妙的音乐之旅。

尽管有些曲目我们上次也曾听过,但是音乐这东西就是奇怪,你若是用心去欣赏它,每一次给人的感觉都会不一样。

音乐会在一曲气势恢宏的民乐大合奏《国色》中拉开帷幕。尽管我对新民乐《国色》一曲中演绎的内容不是十分了解,但是,当笛子,琵琶,古筝,二胡,扬琴等乐器一齐上阵时,那架势已经够宏大了,给人以华丽、精美的感觉,真是“满耳笙歌满眼花”了。一口气听完后不免生出“此曲只应天上有,人间难得几回闻”之叹!

你听:笛子与乐队组合演奏的'《江沐论》开始了。这首曲子节奏活泼、明快,给人一种脱胎换骨的感觉,我的身体里仿佛注入了一种新的生命营养液,全身充满了力量。听着听着,我仿佛置身于美丽的大草原,这里的天空蓝得像一颗宝石,透亮而明洁。天底下一碧万顷,牧羊人拿着皮鞭,轻轻唱着歌儿,而那些洁白的羊儿正享受着青草、阳光及牧羊人对它们的细心呵护。

“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书。初升的太阳照在身上,也照着身旁这棵小树……”耳边传来熟悉的旋律,这是男女声四重唱《校园的早晨》。我轻轻地跟着台上的歌手们一起哼唱,这是多么美妙的歌声,每当我听到这首歌,就想起自己的校园,想起自己的校园生活。

一个下午的时间一晃就过去了。走出剧院后,我脑子里还不断回放着刚才的一幕幕,耳边也有旋律在回响,难道我着音乐的魔道了吗?

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

聆听音乐作文 篇4

音乐可以是古典的音乐,是朗朗上口的小调,是悠扬的歌曲,是现在摇滚的流行音乐……而这些音乐只是人的思想,不是属于自然界的,纯正的音乐,自然而优美的音乐恰恰是人类最容易疏乎的优曲。

我非常的荣幸能在昨天下午听了一场“演唱会”——鹦鹉的叫声。不用质疑,也不要惊讶,这就是来自自然的音乐,虽然没有《森林狂想曲》中那么多的自然声音,但是怎么也算一种吧!

奶奶家这两只小鹦鹉,只要人一说话,它们就会随声附和,叽叽喳喳地叫着,那声音清脆悦耳。

我发现这声音是在一个阳光明媚的下午,我坐在奶奶家一处朝阳的地方看书,面前的两个小家伙乱蹦乱跳的,我并没有在意依旧看着我的书。

就当我看的入迷时,就当我融入故事情节中时,就当我把自己想向成其中的一个角色时,一阵清脆悦耳的声音如同一个个的小音符跳进我的耳朵里,好像是我的灵魂中缺少的一部分现在被补好了。

我渐渐地把思想从书中抽出来,脑袋一片空白,灵魂飘浮着,游弋着……我静静的听着,是那么的清脆,那么的悦耳,我陶醉着,沉静着。突然声音断断续续,不像刚才那么连绵不断,我回过神来,灵魂终于回归到我的身体。我定睛一看原来是那对小可爱在叫。

我真的难以相信是这两个小可爱所发出来的声音,如同优美的音乐,虽然没有古典音乐的庄重,没有小调的愉悦,没有摇滚歌曲的多样,但是它们的歌声是那么优美动听,让人听得如痴如醉。这就是自然的音乐!

聆听音乐作文 篇5

天上飘着小雨,我和妈妈前去体育馆欣赏闵惠芬大师的二胡独奏音乐晚会,虽然路途遥远,但我非常开心。

终于到了体育馆,只见人山人海,偌大的广场上停放着许多小汽车和摩托车,孩子们的嬉笑声不时传来,啊,小雨丝毫没有阻挡住人们前来聆听大师的热情。

我和妈妈从西门进入馆内,楼上下的座位早已坐满了听众,我们在工作人员的指引下坐下来,映入眼帘的是一个长方形的乐池,乐池的上方悬挂着“活力东台与奥运同行”和“闵惠芬二胡独奏大型交响音乐晚会”的旗帜,乐池中坐着南京爱乐乐团的乐师们,他们手拿二胡、锁呐、小提琴、琵琶等。

我的思绪跟随着大师的“天籁之音”渐行渐远,优美的旋律,如画的美景,让我有着无尽的暇思。突然,乐曲变得急促,啊!一道闪电从空中掠过,“轰隆隆”的雷声紧随其后,接着“哗哗哗”下起了瓢泼大雨,豆大的雨点在湖面上跳起了欢快的桑巴舞,湖中的荷花,岸边的小草都仰着头愉快地接受着这雨水的洗礼……,夏日的雨,来得突然,去得也快,你听,二胡声又转入了舒缓、轻快,雨停了,荷花在雨水的滋润下显得格外明艳、动人,小水珠在荷叶上滚来滚去,就像在捉迷藏,一只小青蛙唱着“呱呱”歌,好一幅雨后洪湖图!我也仿佛身临其境,和洪湖边的孩子们在追逐、嬉戏、笑着、跑着……

曲罢,全场响起了雷鸣般般的掌声。真是“余音绕梁,三日不绝”啊,我终于领略到闵惠芬大师二胡交响乐的震撼 www.bai huawen.com 魅力了。

聆听音乐作文 篇6

总喜欢蜷缩在被子里,享受音乐带给我的安静;总喜欢对着海风,收集音乐经风带来的宁静;总喜欢仰望星空,迷恋从周杰伦嘴里跳出的音符,萦绕在耳边的浪漫。

每一个生物都在与音乐打交道,从他降生到这个世界的那一刻起。婴儿时期,我们还不懂如何去聆听音乐,甚至都无从得知音乐是什么,但幼小的心已经能够去感受音乐带来的踏实,只要到临睡之际,听妈妈轻哼着摇篮曲我们就会慢慢入睡。时间悄然流逝,无声无息。长大后,开始学会聆听,聆听音乐带给我们的一切。流逝的时间仿佛都聚在我的肩头,不知不觉,压在肩上的重量越来越重,喘息声越来越大,身心越来越疲倦,终有一天,我感觉到我越来越落寞。于是,我爱上了音乐,渴望在音乐中寻找身心的慰籍,渴望进入一个虚拟的世界,没有压力,没有忧伤,只有快乐与宁静!

我贪婪的享受音乐带来的安稳与宁静,幸福与快乐。试着不去面对那个令人厌倦的世界。这不是我对现实的。逃避,而是一个脆弱的生命对安稳与宁静的渴望。不知何时迷恋上了周杰伦的歌,那歌中的每字每句,都不停地拨动着我的心弦。音乐可以让我哭的一塌糊涂,音乐可以让我迷恋到无法自拔,音乐可以让我神经质一般嗨到疯狂!

我曾埋怨老天何其不公,埋怨他为何不赋予我一副动听的嗓音。但是我又感谢老天,感谢他赋予了我能够聆听音乐的耳朵与心灵,让我能与音乐为伴。

音乐的世界是单纯的,每一次与音乐的接触,心灵都如被清水洗净,那感觉犹如无边黑暗中的一缕阳光充满生机与希望!

请尝试在落寞时刻,聆听音乐!

聆听音乐作文 篇7

音乐,究竟是什么?大概每个人的答案都不同,但重要的是你对音乐的态度,对音乐的理解,以及对音乐的感情。

纵观历史,古有俞伯牙、钟子期的高山流水;今有回荡在维也纳金色大厅上那萦绕心头的歌声。其实,音乐并不那么遥不可及,或许,它——就在身边。一首乐曲,它声音的高低变化,节奏的快慢掌控,都会给人不同的感受。当声音是柔柔的,节奏是舒缓时,你的心中,会有如一条潺潺的小溪流过心房;当声音是高亢的,节奏是激昂时,你的脑海中,会顿时浮现出长江黄河的汹涌澎湃,那浩浩荡荡的江水朝你涌来,那一浪高过一浪的浪花向远方驶去……一支乐器,它操作的方法,声音的感觉,都代表着它背后所蕴含的独特魅力。唐朝的二胡,圆润柔和,优美动听;远古时期的萧,音色柔和,低音深沉;“乐器之王”的钢琴,声音柔和,情感丰富;“乐器王后”的小提琴,音色优美,音域宽广。细细的品味音乐,它会带给人一种莫名的感觉,白居易的“寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟”让人耳边不时传来琵琶的优美旋律。李商隐的“锦瑟无端五十弦,一弦一拄思华年”不禁让人浮想联翩。贝多芬的《月光鸣奏曲》,莫扎特的《小步舞曲》使听众的心随其起伏,予人心灵的启迪,灵魂的洗礼。为什么被誉为千古绝唱《梁祝》经过时间的打磨仍让人赞叹?为什么古典名曲《梅花三弄》至今无法让人忘怀?因为它们是经典,因为它们有情。音乐,不单单是要用耳朵聆听,更是要用心去感受它所内含的感情,用心去体会它所蕴含的魅力,更要用心去思考它留给人的余韵。

“知音”并不是不切实际的童话,只要你聆听音乐,热爱音乐,痴迷音乐,那你,就会是音乐的知音。

聆听音乐作文 篇8

艺术是一首诗,充满幻想;艺术是一首歌,跳跃着绚丽的音符……

音乐就是一门艺术,它让人充满遐想,充满激情,它时跑时跳着带领我们进入美妙的境界。

周五下午,我们时代小学全体师生又一次来到杭州红星剧院,开始一次美妙的音乐之旅。

尽管有些曲目我们上次也曾听过,但是音乐这东西就是奇怪,你若是用心去欣赏它,每一次给人的感觉都会不一样。

音乐会在一曲气势恢宏的民乐大合奏《国色》中拉开帷幕。尽管我对新民乐《国色》一曲中演绎的内容不是十分了解,但是,当笛子,琵琶,古筝,二胡,扬琴等乐器一齐上阵时,那架势已经够宏大了,给人以华丽、精美的感觉,真是“满耳笙歌满眼花”了。一口气听完后不免生出“此曲只应天上有,人间难得几回闻”之叹!

你听:笛子与乐队组合演奏的《江沐论》开始了。这首曲子节奏活泼、明快,给人一种脱胎换骨的感觉,我的身体里仿佛注入了一种新的生命营养液,全身充满了力量。听着听着,我仿佛置身于美丽的大草原,这里的天空蓝得像一颗宝石,透亮而明洁。天底下一碧万顷,牧羊人拿着皮鞭,轻轻唱着歌儿,而那些洁白的羊儿正享受着青草、阳光及牧羊人对它们的细心呵护。

“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书。初升的太阳照在身上,也照着身旁这棵小树……”耳边传来熟悉的旋律,这是男女声四重唱《校园的早晨》。我轻轻地跟着台上的歌手们一起哼唱,这是多么美妙的歌声,每当我听到这首歌,就想起自己的校园,想起自己的校园生活。

一个下午的时间一晃就过去了。走出剧院后,我脑子里还不断回放着刚才的一幕幕,耳边也有旋律在回响,难道我着音乐的魔道了吗?

一键复制全文保存为WORD