写兔子作文(7篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?这次漂亮的小编为您带来了写兔子作文(7篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

请让我来作文 篇1

花儿公主的玫瑰

在一个遥远的地方,有一个国度,名叫花儿国,那里的国王有一个美丽的女儿,大家都叫她花儿公主。花儿公主很爱花,但她更爱自己的一朵玫瑰花,这朵花的花瓣是彩色的,十分美丽,并且永远不会凋谢。

在花儿国旁边,有一个黑城堡,里面住着一个老巫婆,她的黑城堡里关着很多英俊的王子,他们都被老巫婆用魔法变成了青蛙。

有一天,老巫婆拿着一瓶魔法药水飞来了,人们看见了都四处逃散。老巫婆把魔法药水洒在了地上,突然,花草开始枯萎了,禾苗果树叶子都黄了,原本充满生机的花儿国变成了一片荒野,还死气沉沉的。这让国王急得像热锅上的蚂蚁。

第二天早上,国王一打开门,整个花儿国都长满了爬山虎。从此,他再也没有笑过。就在这一天,花儿公主做了一个神奇的梦,一个仙女对她说:“把你的玫瑰花的花瓣拿下来一片,放在爬山虎的根部,爬山虎就会不见的。”她说完后就消失了。花儿公主摘下一片花瓣,把花瓣放在了爬山虎的根部,突然,漫山遍野的爬山虎不见了。老巫婆发现后,也出来了,心想:哪个小兔崽子敢跟本大王斗?就在这时,玫瑰花发出一阵强烈的光,老巫婆被光刺死了,黑城堡塌了,英俊的王子们变回来了,花草树木都恢复了勃勃生机。

从此以后,花儿国的人们都过上了幸福的生活。

写兔子作文 篇2

咚——咚——咚——

咚——咚——咚——

那是什么声音啊?!原来是一只兔子,讨厌!

它有一双长耳朵,还有一双红的吓人的小眼睛,还有两颗大门牙,还是有很多很多的白色兔毛,像刷了一层又一层的`白漆,讨厌!

它喜欢蔬菜。你听,它吃东西总是咚咚咚的,并且没有什么理由,真讨厌!有时它不是那样吵,而是像脚扎到针那样一下子跳了起来,像有什么高兴的事似的,把家变得吵吵闹闹的,真讨厌!

它要是从远处闻到了食物的香味呀,它就不停地找。要是找着了,它就连蹦带跳地蹦来跳去的。如果找不到呀!它就会在地上打滚,如果没人给它食物或安慰,那就要等冷静下来才会停下来打滚吧,讨厌!

它要是生了小兔,那就完蛋了。它会十分安静地坐着,要是有人吵它,它就恨不得咬对方一口。它是一只兔子呀!

要完蛋了!母兔生了3只小兔,阳台被它们占领了。阳台变成了它们的游乐场,水龙头变成了它们的玩具,转来转去的,水一把一把放出来,阳台又变成了它们的水上乐园,花草被它们弄的乱七八糟的草原。它们真是可爱,你会看见一母兔子在教它们变安静、变干净、变温柔。

有时母兔让小兔有了爱的温暖、爱的幸福。母亲一定是好人,她们在付出一定的温暖,我以后不再讨厌兔子了。

我的老师真温柔作文 篇3

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经从一个只会写“a、o、e”的小女孩变成了五年级的小学生了。在我成长的足迹里,不仅包含着父母无微不至的关怀与深深的爱,其间更渗透着老师的几多汗水。你知道我要写的是哪位老师吗?来看看我用文字描画出来的老师吧。

老师有一头长而卷的头发,一双大眼睛炯炯有神,一张樱桃小嘴微微撅起,说起话来悦耳动听,老师穿的很时尚,穿什么都好看,而且很温柔,慈祥。但她不喜欢穿裙子,而喜欢穿牛仔裤,你猜猜她是谁?她就是我们的王老师。

她很温柔。有一次上课,王老师要求组长把没有交作业的同学名单写到小本子上。一个、两个……眼看名字越来越多,老师眉头紧皱。可是过了一段时间,老师叹了一口气,说:“现在有名字的同学来我这里。”我的同桌也慢吞吞地走向老师,老师不但没有骂他们,还语重心长地给他们讲了很多道理。

老师温暖如春地教导我们,就像我们的妈妈一样,我打心里爱我的老师。老师对待每一个学生都是如此,老师的每一堂课都会吸引很多人。老师每一天批改作业都到很晚,十分辛苦,但她毫无怨言。老师,谢谢你把知识教给我们,并让我们懂得了做人的道理。

这就是我的老师,和蔼、温柔、敬业,我永远不会忘记跟你学习的快乐时光。

让我怎样感谢你作文 篇4

深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识无私地传授给可爱的学生;你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党,你人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!

人们常说:教师如园丁,浇灌着祖国的花朵。教师如蜜蜂,辛勤的工作。教师如蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自我。不知不觉,六年的小学生活就要结束了,我舍不得离开陪伴我六年了的小学,舍不得离开同学,更舍不得离开教我知识的教师。是您,指引我一点一点驶向知识海洋,是您,鼓励我一步一步的爬向成功的顶峰。教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋* *里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自我的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,跨上了奔驰的骏马!敬爱的教师,您从未在我们面前炫耀过,仅有那盛开的桃李,就是对您最高的评价。我们的每一点提高都凝聚着您的心血和汗水,是您为我们指明了人生的道路,把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人。您讲的课,是那样丰富多彩,每讲一篇课文都好像在我们面前打开了一扇心灵的窗户,让我们看见了一个色彩斑斓的新世界;每

讲一篇课文,都好像给我们了一把智慧的钥匙,让我们开启那智慧的大门;每讲一篇课文,好像是告诉我们一个人生的警句,告诉我们人生的路还很长很长……

人生旅程上,您为我点燃了期望,丰富了我的心灵,增添我了的智慧。教师,多谢您!秋风落叶轻拂您敦厚的手,慈祥的话给我最温柔的抚慰。祝福您亲爱的教师!

我的老师真温柔作文 篇5

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”

时光总是这样,在不经意间吹散了南山的谷堆,淹没了北海的沙粒。青春踏碎了清朝的梦,日落夕斜;青春也散落了金黄的余晖,天色骤黑。

空中,一轮红色火花划破虚空冉冉升起,她像是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗,她像一支红烛,为学生献出了所有的热和光,她像茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿……

她就是我最敬爱的老师——范芸蓉老师。

夜幕降临,整个城市早已灯火阑珊。风透过纱窗缓缓拂来,一张办公桌,一抹昏黄的灯光,一个熟悉的背影,我的老师还在伏案工作。

她,中等个子,披着一头刚好到肩的长发,长着一双会说话的眼睛,还有一张既温柔又会传播知识的嘴。老师的眼睛总是眨得很快,犹如天上的星辰般神秘,使人看不透她的内心……

记得第一次见到范老师时,我的内心波澜不惊,老师说她是范仲淹第三十七代后人,我开始还捂嘴偷笑,丝毫不相信。那时的我犹如一只井底之蛙,只能昂首仰望四角的天空,却怎么也跳不出去。当时的我认为语文毫不重要,“学好数理化,走遍天下都不怕”,这种可笑的想法在当时的我心中已根深蒂固。后来才发现,这简直荒谬至极!

第一次让我对语文发生改观的,是范老师的语文课。老师在课上总是很幽默,比如我们班“某位同学”偷吃东西时,她悄悄走到他旁边,用很“严厉”的口吻道:“我看得清清楚楚,真真切切。”这句话“一石激起千层浪,”引得我们全班哄堂大笑。渐渐的我发现了语文的乐趣:读古诗词,你可以读出它深厚高邈的意境,感受李白的浪漫、杜甫的悲愁、苏轼的洒脱、李清照的婉约……读散文,感受林语堂的广博、冰心的清新、陆蠡的自我剖析、史铁生的艰难成长……读小说,想像作者各种复杂的心情交织在一起,如“海平面远方开shi阴霾,悲伤要怎么平静纯白”……写文章,你可以写出花香鸟语绚丽多彩的世界,可以写出凛冬已至大雪风飞的景色,也可以写出星辰闪耀如期而至的喜悦……

范老师从未对我们凶过吼过骂过哭过,她始终淡定从容,气质如兰。

那天,我的语文课堂作业本上空了一道题。范老师把我叫到办公室,问我为什么要空着,我说:“不会。”办公室内的气氛顿时变得压抑了起来。紧接着,老师说:“这道题不是很简单吗?你看,如果这是考试,你写了,说不定还有分,你没写,一分都没有啊。”我惭愧地低下了头,我心里暗自保证:“今后一定不能在空一题,要学好语文,学好博大精深的中国文化!”通过这件事,老师教会了我一个道理:绝不能空题,一定要动脑筋仔细思考。

“桃李不言,下自成蹊。”“天涯海角有尽处,师恩绵绵无绝期。”

我不是您最好的学生,但您永远是我最崇敬的老师。

祝您,桃李,满天下!

我的老师真温柔作文 篇6

我心中最好的老师是一个严肃而又温柔的老师,她就是我们的班主任余老师。

她是一个对教学非常负责的人,这首先体现在她的严肃上。上课的时候,只要我们上课开小差,老师就会大发雷霆,那生气的声音震得我们大气都不敢出。不过我特别喜欢她的教学方法式,她会很耐心地教我们做题目,并挑选许多同类型的题目让我们巩固,直到我们都理解了为止,这样可以让我快速并深深理解题目,所以我们班的数学在她的教导下突飞猛进。

但是,老师也有一个不好的地方,就是喜欢抢课,每次有老师请假,他们的课就十之八九变成数学课了,有时候一整天下来全是数学课,上课上得我们全都晕乎乎的。

她不仅是一个很严肃的老师,同时也是一个很有趣的老师。她的普通话不是特别标准,也因此闹了许多“笑话”。上课时,她都会把“是”说成“四”,也会把“奇葩”说成“奇八”,还会把“农药”说成“龙药”,更有趣的是,有一次,她把“洗脸刷牙”说成了“洗牙刷脸”,而每次数学老师说错后,我们都会和数学老师一起笑了起来,之后又非常有默契地安静下来。这就是数学老师有趣的一面。

数学老师也有温柔的一面。她虽然是一个对学习很严格的人,每次我们考不好,都会很生气,但她并不会老是批评谁考得不好,反而鼓励我们。记得有一次,我数学考得非常不好,险些不及格,拿着试卷,我的大脑一片空白,只看见周围的人嘴巴一张一合,却不知在说些什么,一整节的数学分析课我都没听进去。好不容易等到了下课铃声,却听到数学老师的声音飘进耳朵:“依晨来办公室一趟。”我顿时吓得魂不附体,完了完了,这次要被骂惨了,心中的小鼓不能控制地咚咚咚敲个不停。当我终于慢慢挪到数学老师办公室的时候,没有预想中的怒火与责骂,反而是一张温和的笑脸与轻声的鼓励,那一刻,我的心仿佛被温柔的春风拂过般温暖与宁静。

那时,我不禁想到平时数学老师一脸严肃地说:“没写完作业不准吃饭。”但每次都怕我们饿着,还是让我们去吃了。其实,在老师严厉而难以亲近的的外表下,是一颗温柔的心。

数学老师更是一个非常让人放心的老师。有次春游,老师嘱咐我们带些面包和水就行了,我们就问为什么就带这一点点东西,老师说:“春游时让你们自己煮,记得把食材分配好,最好拿家里现成的,既省钱也不麻烦。”在我心里,老师特别可靠,她吩咐的事,我们都可以做成功,让人特别放心。

这就是我喜欢的严厉而又温柔、可靠而又有趣的数学老师,也是我心中最好的老师。

请让我来作文 篇7

“妈妈、爸爸,我明天来当家。”我拍了拍胸脯说。“你该不会是把家里搞得乱七八糟的吧!算了,你是没有希望的了!”爸爸妈妈打趣地说。听了这话的我,并没有泄气。“你们等着瞧!”我拍了拍胸脯,自信地说。

“唉,今天的早餐该怎么安排呢?”我在心里暗暗地想。“就吃汤圆吧!反正今天过年,过年吃汤圆,再说了,我也会做汤圆,就给他们一个惊喜!”我兴奋地说。“哎呀,遭了,该换闹钟了。孩子还没睡醒,做饭去吧!”妈妈急急忙忙地穿上衣服,看见我高兴地看着她,突然想了起来,“今天原来是我的休息日呀!平时习惯了,我还得好好休息一下子。”“妈妈,今天我当家,您尽管吃早餐。”我忙让妈妈爸爸做下吃饭,“好了,你们吃吧,吃了我得洗碗呢!”

“孩子,我们去买菜了,自己在家里听话啊!”妈妈又使用起了叮嘱唠叨招,我今天有了防罩网,不慌不忙地说:“反正今天我当家,还是我去吧!”“你?你行吗?”“你相信我好了。”……“哎哟,哎哟,累死人了,妈妈买菜买那么多干嘛!难道不嫌重吗?”“现在买多点,以后才好吃年饭啊!”天呀,年饭这么丰盛,那也太破费了吧!郁闷死我了。

今天,我当了回家,知道了当家不仅要做出付出,好要懂得许多的知识。我应该认真地学习!

“孩子,当得不错,明天还当,成不!”妈妈笑眯眯地说。“啥啥,还当,累死我了都,算了吧,还是另请高明吧!”这时,全家都笑了起来,整个屋子里的人都沉浸在欢乐的笑声中……

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